MANUSIA SEBAGAI MAHLUK BUDAYA

1. MANUSIA SEBAGAI MAHLUK BUDAYA Oleh: ANTON BUDIARTO, S.H., M.H.

2. Ada empat macam makhluk tuhan di dunia/alam fana: • Alam memiliki sifat wujud; • Tumbuhan memiliki sifat wujud dan hidup; 3. Binatang memiliki sifat wujud, hidup dan dibekali nafsu; 4. Manusia memiliki sifat wujud, hidup, dibekali nafsu, serta akal budi.

3. HAKEKAT MANUSIA Manusia “manu” (Sansekerta) , “mens” (Latin) yang artinyaberfikir, berakalbudiatau homo, yang Berartimanusia. Apa Yang MembedakanManusiadenganMahluk lain? hewan manusia Mahluk gaib

4. PerbedaanManusiadenganmakhluklainnyaadalah : manusiamempunyaiakalbudi yang merupakankemampuanberpikirmanusiasebagaikodratalami • Budi erasaldaribahasasanskertaBudhartinyaakal,tabiat, perangai, danakhlak. • MenurutSutanTakdirAlisyahbana Budi yang mnyebabkanmanusiamengembangkansuatuhubunganbermaknadenganalamsekitarnyadenganjalanmemberikanpenilaianobjektifterhadapobjekdankejadian. • Manusiadenganakalbudinyamampumemperbaruhidanmengembangkansesuatuuntukkepentinganhidupdalamrangkamemenuhikebutuhanhidup,

5. Fungsi akal dan budi bagi manusia • Dua kekayaan manusia yang paling utama adalah akal dan budi • Muncultuntutanhidup yang lebihdaripadamakhluk lain • Denganakalbudinyamanusiamampumencipta, berkarsadanberasa • Mampumenciptabenda-bendabaruuntukmemenuhihajathidupnya; Baik yang bersifatjasmaniMaupunrohani

6. “Manusia sebagai makhluk yang berbudaya tidak lain adalah makhluk yang senantiasa mendayagunakan akal budinya untuk menciptakan kebahagiaan, karena yang membahagiakan hidup manusia itu hakikatnya sesuatu yang baik, benar dan adil, maka hanya manusia yang selalu berusaha menciptakan kebaikan, kebenaran dan keadilan sajalah yang berhak menyandang gelar manusia berbudaya”.

7. KepentinganHidupManusia • Kebutuhan yang bersifatkebendaan (sarana-prasarana) ataubadani/ragawiataujasmani/biologis. • Kebutuhan yang bersifatrohaniatau mental ataupsikologi.

8. Abraham Maslow • Kebutuhanfisiologis(physiological needs) Kebutuhanprimer,dasardan vital, menyangkutfungsi-fungsibiologisdasardarimanusia : makanan,pakaian, tempat tinggal, kesembuhan ,seks dll. • Kebutuhanakan rasa amandanperlindungan(safety dan security needs) : bebasdari rasa takut, perlakuantidakadil, terlindungdariancamanpenyakit, dll. • KebutuhanSosial(Social needs) : Kebutuhanakandicintai, diakuisebagaianggotakelompok, rasa setiakawan,kerjasama, interaksi, dll.

9. Kebutuhanakanpenghargaan(esteem needs), kebutuhandihargaikemampuan, kedudukan, jabatan, status, pangkat,dll. • Kebutuhanakanaktualisasidiri (self actualization) Kebutuhanuntukmemaksimalkanpenggunaanpotensi-potensi, kemampuan, bakat, kreativitas,ekspresidiri, prestasi, dll.

10. ManusiadanKemanusiaan • Manusia = Homo • Kemanusiaan = Human • Kemanusiaanberartihakikatdansifat-sifatkhasmanusiasebagaimakhluk yang tinggiharkatmartabatnya. • Kemanusiaanmenggambarkanungkapanakanhakikatdansifat yang seharusnyadimilikiolehmakhluk yang bernamamanusia. • Kemanusiaanmerupakanprinsipataunilai yang berisikeharusan/ tuntutanuntukberkesusaiandenganhakikatdarimanusia.

11. HakikatmanusiaberdasarkanPancasiladisebuthakikatkodratmonopluralis, yang terdiriatas : • Monodualissusunankodratmanusia : • aspekkeragaan, mel;iputiwujudmaterianorganisbendamati, vegetatif, dananimalis • aspekkejiwaan ,meliputi : cipta, rasa dankarsa. • Monodualissifatkodratmanusiaygterdiri • segiindividu • segisosial • Modualiskedudukankodrat • Manusiasbgmakhluk yang berkepribadianmerdeka (berdirisendiri) sekaligusmenunjukkanketerbatasansebagaimakhlukTuhan.

12. MANUSIA DAN KEBUDAYAAN Budayaberasaldaribahasasanskertayaitubuddhayah yang merupakanbentukjamakdariBuddhidiartikansebagaihal-hal yang berkaitandenganbudidanakal. SecaraumumBudayamerupakanhasilbudidandayadarimanusia.

13. Pengertian Budaya dan Kebudayaan • Budaya = Daya dari budi yang berupa cipta, karsa dan rasa. • Kebudayaan = Hasil dari cipta, rasa dan karsa • Kebudayaan Berasal Dari Kata Sansekerta “BUDDHAYAH “ , yang merupakan bentuk jamak dari kata “BUDDHI” yang berarti budi atau akal. Dengan demikian kebudayaan dapat diartikan sebagai “hal-hal yang bersangkutan dengan budhi atau akal”

14. Culture, merupakan istilah bahasa asing yang sama artinya dengan kebudayaan, berasal dari kata latin “colere” yang berarti mengolah atau mengerjakan (Mengolah tanah atau bertani). Dari asal arti tersebut yaitu “colere” kemudian “culture” diartikan sebagai segala daya dan kegiatan manusia untuk mengolah dan merubah alam.

15. Menurut E.B. Tylor (Primitive Culture) Kebudayaanadalahkompleks yang mencakuppengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adatistiadatdan lain kemampuan-kemampuansertakebiasaan-kebiasaan yang didapatkanolehmanusiasebagaianggotamasyarakat. Menurut Melville J. Herskovits Kebudayaanadalah “ Man made part of the environment “ (bagiandarilingkunganmanusia)

16. Menurut R. Linton (The Cultural Background of Personality) Kebudayaan adalah konfigurasi dari tingkah laku dan hasil laku, yang unsur-unsur pembentukannya didukung serta diteruskan oleh anggota masyarakat tertentu. Menurut Dawson (Age of The Gods) Kebudayaan adalah cara hidup bersama (culture is common way of life)

17. Menurut J.V.H. Deryvendak Kebudayaan adalah kumpulan dari cetusan jiwa manusia sebagai yang beraneka ragam berlaku dalam suatu masyarakat tertentu Menurut Prof Dr. Koentjaraningrat “Kebudayaan adalah keseluruhan sistem, gagasan, tindakan dan hasil karya manusia dalam rangka kehidupan masyarakat yang dijadikan milik diri manusia dengan cara belajar”.

18. Menurut Menurut Ki Hajar Dewantara “Kebudayaan adalah buah budi manusia dalam hidup bermasyarakat” Menurut Sultan Takdir Alisyahbana Kebudayaan adalah manifestasi dari cara berfikir Menurut Dr. Moh. Hatta Kebudayaan adalah ciptaan hidup dari suatu bangsa

19. MenurutMangunsarkoro Kebudayaanadalahsegala yang bersifathasilkerjajiwamanusiadalamarti yang seluas-luasnya Menurut Drs. SidiGazalba Kebudayaanadalahcaraberfikirdanmerasa yang menyatakandiridalamseluruhsegikehidupandarisegolonganmanusia yang membentukkesatuansosialdengansuaturuangdansuatuwaktu SeloSoemarjandanSoelaemanSoemardi: “Kebudayaanadalahsemuahasilkarya, rasa danciptamasyarakat.

20. Dari uraian di atas dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai berikut: • kebudayaan itu hanya dimiliki oleh masyarakat manusia; • kebudayaan itu tidak diturunkan secara biologis melainkan diperoleh melalui proses belajar; dan • kebudayaan itu didapat, didukung dan diteruskan oleh manusia sebagai anggota masyarakat.

21. WujudKebudayaan • Wujudgagasan • Wujudperilaku (aktivitas) • Wujudbendahasilbudaya

22. WujudGagasan Budayadalamwujudgagasan/ideinibersifatabstrakdantempatnyaadadalamalampikirantiapwargapendukungbudaya yang bersangkutansehinggatidakdapatdirabaataudifoto. Sistemgagasan yang telahdipelajariolehsetiapwargapendukungbudayasejakdinisangatmenentukansifatdancaraberpikirsertatingkahlakuwargapendukungbudayatersebut. Gagasan-gagasaninilah yang akhirnyamenghasilkanberbagaihasilkaryamanusiaberdasarkansistemnilai, caraberfikirdanpolatingkahlaku. Wujudbudayadalambentuksistemgagasaninibiasajugadisebutsistemnilaibudaya.

23. WujudPerilaku (Aktivitas) Budayadalamwujudperilakuberpolamenurutide/gagasan yang ada. Wujudperilakuinibersifatkonkritdapatdilihatdandidokumentasikan (difotodandifilm). Contoh: Petanisedangbekerjadisawah, orangsedangmenaridenganlemahgemulai, orangsedangberbicaradan lain-lain. Masing-masingaktivitastersebutberadadalamsatusistemtindakandantingkahlaku.

24. Wujud Benda HasilBudaya Semuabendahasilkaryamanusiatersebutbersifatkonkrit, dapatdirabadandifoto. Kebudayaandalamwujudkonkritinidisebutkebudayaanfisik. Contoh: bangunan-bangunanmegahsepertipiramida, tembokcina, alatrumahtanggasepertikapakperunggu, gerabahdan lain-lain.

25. JJ. Hoeningmanmembagikebudyaandalam 3 wujud : • GagasanKebudayaan yang berbentukkumpulan, ide, gagasan, nilai, norma, peraturan yang sifatnyaabstrak. • Aktivitas (tindakan) Wujudkebudayaansebagaisuatutindakanberpoladarimanusiadalammasyarakat., seringdisebutsebagai system sosial, yaituaktivitas-aktivitasmanusia yang salingberinteraksi, mengadakankontak, bergauldenganmanusialainnyamenurutpola-polatertentu.sifatnyakonkretdapatdiamati. • Artefak ( karya) Wujudkebudayaanfisik yang berupahasildariaktivitas, perbuatan, dankaryasemuamanusiadalammasyarakatberupabenda-benda yang dapatdirabadandilihat.

26. FungsiKebudayaan Melindungidiriterhadapalam, mengaturhubunganantarmanusiadansebagaiwadahdarisegenapperasaanmanusia SifatHakekatkebudayaan • Kebudayaanterwujuddantersalurkandariperikelakuanmanusia • Kebudayaantelahadaterlebihdahuludaripadalahirnyasuatugenerasitertentu, dantidakakanmatidenganhabisnyausiagenerasi yang bersangkutan • Kebudayaandiperlukanolehmanusiadandiwujudkandalamtingkahlakunya • Kebudayaanmencakupaturan-aturan yang berisikankewajiban-kewajiban , tindakan-tindakan yang diterimadanditolak, tindakan-tindakan yang dilarangdantindakan-tindakan yang diizinkan

27. Unsur-unsur Kebudayaan (Menurut Koentjaraningrat) • Sistem religi yang meliputi: - sistem kepercayaan - sistem nilai dan pandangan hidup - komunikasi keagamaan - upacara keagamaan 2. Sistem kemasyarakatan atau organisasi sosial yang meliputi: - kekerabatan - asosiasi dan perkumpulan - sistem kenegaraan - sistem kesatuan hidup - perkumpulan

28. 3. Sistem pengetahuan meliputi pengetahuan tentang: - flora dan fauna - waktu, ruang dan bilangan - tubuh manusia dan perilaku antar sesama manusia 4. Bahasa yaitu alat untuk berkomunikasi berbentuk: - lisan - tulisan 5. Kesenian yang meliputi: - seni patung/pahat - relief - lukis dan gambar - rias - vokal - musik - bangunan - kesusastraan - drama

29. 6. Sistem mata pencaharian hidup atau sistem ekonomi yang meliputi: - berburu dan mengumpulkan makanan - bercocok tanam - peternakan - perikanan - perdagangan 7. Sistem peralatan hidup atau teknologi yang meliputi: - produksi, distribusi, transportasi - peralatan komunikasi - peralatan konsumsi dalam bentuk wadah - pakaian dan perhiasan - tempat berlindung dan perumahan - senjata