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COMO AFRONTAR EL CAMBIO. Mg. Roussel Dávila. Objetivos. Identificar las seis cualidades de creatividad necesaria para iniciar un cambio Reconocer las siete situaciones indicativas para un cambio. Describir las tres etapas de un cambio planeado.
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COMO AFRONTAR EL CAMBIO Mg. Roussel Dávila
Objetivos • Identificar las seis cualidades de creatividad necesaria para iniciar un cambio • Reconocer las siete situaciones indicativas para un cambio. • Describir las tres etapas de un cambio planeado. • Prepararse para las tres reacciones iniciales al cambio
RETENEMOS • 10% de lo que leemos • 20% de lo que oímos • 30% de lo que vemos • 50% de lo que oímos y vemos • 70% de lo que decimos • 90% de lo que decimos y hacemos
Proverbio Chino “Oigo y Olvido, veo y recuerdo; hago y entiendo”
Ejercicio 1 • Indicadores de cambio
Ejercicio 2 • Cambios en la tecnología
Ejercicio 3 • Revisando oportunidades de cambio.
Repaso • El cambio puede ser amenazador, pero también puede ser una oportunidad • Las seis cualidades de la creatividad son: flexibilidad, aprendizaje, objetividad, admiración, avidez y disposición
Es tiempo de cambiar cuando: han estado haciendo las cosas de la misma manera durante más de dos años; rehúsan delegar, existe una actitud de no aprender de la competencia; las personas creen que no hay otra forma de pensar; el desempeño es pobre; surgen serios problemas o la situación actual les impide aprovechar las oportunidades.
Las tres etapas de la planeación son suavización, volver a dar forma y reestabilización. • Las personas reaccionan al cambio apoyándolos, siendo indiferentes u oponiéndose a él.
Objetivos • Identificar las seis cualidades de creatividad necesaria para inicia un cambio • Reconocer las siete situaciones indicativas para un cambio. • Describir las tres etapas de un cambio planeado. • Prepara las tres reacciones iniciales al cambio