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Formação d o leitor literário

Formação d o leitor literário. Textos não literários. Relato da realidade efetivamente existente Prioridade à função utilitária e referencial Relevância: o conteúdo, a informação  Linguagem predominantemente denotativa. http://www.terra.com.br/portal/.

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Formação d o leitor literário

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Presentation Transcript

  1. Formação do leitor literário

  2. Textos não literários Relato da realidade efetivamente existente Prioridade à função utilitária e referencial Relevância: o conteúdo, a informação  Linguagem predominantemente denotativa http://www.terra.com.br/portal/ http://blog.mcsx.net/a-fazer-um-msn-messenger/

  3. Textos Literários • Caráter ficcional: o autor recria a realidade pela imaginação • Prioridade à função estética, poética • Relevância ao plano da expressão - Linguagem plurissignificativa • Predominância da conotação (significados novos, novas relações entre as palavras • http://www.Youtube.Com/watch?V=mbfm7ehzmvo

  4. O leitor literário Desfruta intensamente o que lê, refugiando-se na fantasia, acionando o imaginário. A linguagem literária com a qual se envolve é a força textual que o seduz; Deve significar o texto que, em sua superfície linguística, se configura como uma cadeia de artifícios expressivos; É o protagonista do ato de ler a partir de seu conhecimento prévio, de seus próprios referenciais. Constitui-se como um interlocutor em diálogo com as diferentes culturas, vivenciando trocas simbólicas e experiências de alteridade.

  5. Formação de mediadores de leitura Inclusão na perspectiva da autoria Domínio de repertório significativo e representativo da literatura. Compartilhamento de experiências de leitura literária. Em qualquer suporte. Dinamização de acervos literários e de materiais de leitura em distintos suportes, preservada a qualidade dos textos. Domínio da natureza dos suportes que veiculam a diversidade das manifestações literárias

  6. Textos literários http://telepoesis.net/amorclarice/amor.html

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