1 / 8

XXXI CURSO DE ENTRENADOR SUPERIOR

1. XXXI CURSO DE ENTRENADOR SUPERIOR. Simbología. 5. XXXI CURSO DE ENTRENADOR SUPERIOR DE BALONCESTO. A continuación les vamos a indicar las nociones más importantes acerca de cómo se deben completar los gráficos para que se puedan homogeneizar los mismos para todos los alumnos.

ford
Download Presentation

XXXI CURSO DE ENTRENADOR SUPERIOR

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 1 XXXI CURSO DEENTRENADOR SUPERIOR Simbología 5

  2. XXXI CURSO DE ENTRENADOR SUPERIOR DE BALONCESTO A continuación les vamos a indicar las nociones más importantes acerca de cómo se deben completar los gráficos para que se puedan homogeneizar los mismos para todos los alumnos. Estos serán únicamente los símbolos y gráficos aceptados para ejercicios y para los exámenes que tengan que realizar en la fase presencial. Para entregar diagramas en Word, podrán elaborar todos estos símbolos con la barra de dibujo de dicho programa. Federación Española de Baloncesto

  3. XXXI CURSO DE ENTRENADOR SUPERIOR DE BALONCESTO 1. EL CAMPO - No se dibuja la canasta ni el círculo de medio campo ni las marcas. - No es necesario el círculo de tiros libres ni que la zona sea trapezoidal. - La línea de fondo suele estar en la parte superior y la línea de 6,25 aparece solo si en el diagrama se le va a hacer referencia. - Normalmente sólo se dibuja medio campo, salvo que el diagrama requiera todo el campo (contrataque, zona press, ...) Federación Española de Baloncesto

  4. XXXI CURSO DE ENTRENADOR SUPERIOR DE BALONCESTO 1. EL CAMPO - No dibujar nunca una zona sin cerrar el cuadrado de medio campo Diag. 1 - En caso de requerir varios diagramas para exponer una secuencia, indicar una numeración clara y mejor si es por fuera del campo. Federación Española de Baloncesto

  5. Las puntas de las flechas XXXI CURSO DE ENTRENADOR SUPERIOR DE BALONCESTO 2. SÍMBOLOS. - Deben ser pequeñas, claras y no huecas. A ser posible rellenas. M A L M A L M A L M A L M A L M A L M A L M A L BIEN Vale Federación Española de Baloncesto

  6. Bloqueo Desplazamiento sin balón Asistencia Pase Desplazamiento con balón Tiro Atacante con balón 1 Jugador con balón Jugadores Obstáculo X XXXI CURSO DE ENTRENADOR SUPERIOR DE BALONCESTO 2. SÍMBOLOS: Atacantes 1 2 3 4 5 Defensores X X 3 3 3 Federación Española de Baloncesto

  7. 4 4 3 2 5 1 2 3 5 1 4 2 3 5 1 XXXI CURSO DE ENTRENADOR SUPERIOR DE BALONCESTO 3. GRÁFICOS: M A L M A L M A L M A L M A L M A L M A L - Cuidar la ubicación de los jugadores y los movimientos en relación con las líneas de la zona. BIEN Federación Española de Baloncesto

  8. Fin Simbología Para cualquier duda póngase en contacto con oficinatutorial@feb.es

More Related