1 / 10

PERMENDIKNAS 28/2010

PERMENDIKNAS 28/2010. KETENTUAN UMUM SYARAT-SYARAT GURU YANG DIBERI TUGAS TAMBAHAN SEBAGAI KEPALA SEKOLAH/MADRASAH PENYIAPAN CALON KEPALA SEKOLAH/MADRASAH . PROSES PENGANGKATAN KEPALA SEKOLAH/MADRASAH MASA TUGAS PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

francis-frye
Download Presentation

PERMENDIKNAS 28/2010

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PERMENDIKNAS 28/2010 KETENTUAN UMUM SYARAT-SYARAT GURU YANG DIBERI TUGAS TAMBAHAN SEBAGAI KEPALA SEKOLAH/MADRASAH PENYIAPAN CALON KEPALA SEKOLAH/MADRASAH . PROSES PENGANGKATAN KEPALA SEKOLAH/MADRASAH MASA TUGAS PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH/MADRASAH MUTASIDAN PEMBERHENTIAN TUGAS GURU SEBAGAI KEPALA SEKOLAH/MADRASAH KETENTUAN PERALIHAN KETENTUAN PENUTUP

  2. PENYIAPAN CALONKEPALA SEKOLAH LEMBAGA PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN KEPALA SEKOLAH PERMEN DIKNAS NO.28 TH 2010 SERTIFIKASI (IMPLEMENTASI SISTEM LISENSI) MENGIKUTI DINAMIKA PERKEMBANGAN IPTEKS PARTISIPASI DAN KONTRIBUSI DARI UNSUR PEMERINTAH MAUPUN LEMBAGA LAIN YANG TERKAIT

  3. LEMBAGA PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN KEPALA SEKOLAH DUA HAL POKOK YANG MELATARBELAKANGI PERLUNYA PROGRAM PENYIAPAN KEPALA SEKOLAH & PENGAWAS SEKOLAH 2. TUNTUTAN PENINGKATAN KUALITAS SISWA/ LULUSAN SISWA/ LULUSAN MENGKAJI KONDISI KEPROFESIAN GURU/KS • SISWA/ • LULUSAN • creative • Innovative • Problem solving • Critical thinking • entrepreneurship LAKUKAN PERBAIKAN KUALITAS: R-S-PP-L-UA • S: PENILAIAN POTENSI KEPEMIMPINAN • MAKALAH KEPEMIMPINAN • PENILAIAN KINERJA • REKOMENDASI KS-PS • PROFIL KEPROFESIAN GURU/KS/PS • KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS 70% GURU RELATIF RENDAH • PENGUSAAN MATERI <50% • MISMATCH, KOMPETENSI KS/PS MASIH PERLU DITINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN MENINGKAT HDI MENINGKAT

  4. LEMBAGA PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN KEPALA SEKOLAH BAB I PASAL 1 Sertifikat kepala sekolah/madrasah adalah bukti formal sebagai pengakuan yang diberikan kepada guru bahwa yang bersangkutan telah memenuhi kualifikasi dan kompetensi untuk mendapat tugas tambahan sebagai kepala sekolah/madrasah

  5. LEMBAGA PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN KEPALA SEKOLAH BAB III PASAL 5 (PENYIAPAN KEPALA SEKOLAH) Dinas propinsi/kabupaten/kota dan kantor wilayah kementerian agama/kantor kementerian agama kabupaten/kota sesuai dengan kewenangannya melakukan SELEKSI ADMINISTRATIF DAN AKADEMIK. Seleksi administratif dilakukanmelaluipenilaiankelengkapan dokumen yang dikeluarkan oleh pihak yang berwenang sebagaibukti bahwa calon kepala sekolah/madrasah bersangkutan telah memenuhi persyaratan umum sebagaimana dimaksudkan pada Pasal 2 ayat (2) Seleksi akademik dilakukan melalui PENILAIAN POTENSI KEPEMIMPINAN dan penguasaan awal terhadap kompetensi kepala sekolah/madrasah sesuai dengan peraturan perundang-undangan.

  6. LICENSING SYSTEMPROSES REKRUTMEN & SELEKSI; PROGRAM PENYIAPAN; DAN LISENSI KEPALA SEKOLAH & PENGAWAS SEKOLAH LEMBAGA PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN KEPALA SEKOLAH

  7. LEMBAGA PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN KEPALA SEKOLAH PENYIAPAN CALON KEPALA SEKOLAH

  8. ALUR PROGRAM PENYIAPAN CALON KEPALA SEKOLAH PROYEKSI KEBUTUHAN GUGUR TIDAK LOLOS GUGUR TIDAK LOLOS SELEKSI ADMINISTRASI Distribusi Instrumen AKPK USULAN PESERTA DIKLAT LOLOS LOLOS SELEKSI AKADEMIK Rekomendasi KS dan PS Pemberian Sertifikat Perencanaan Diklat Calon KS Penilaian Kinerja Guru Semua minimal memuaskan LOLOS Makalah Kepemimpinan Penilaian Potensi Kepemimpinan TIDAK LOLOS Formasi Rekrutmen Seleksi TIDAK LULUS Menunggu GUGUR Penempatan di Sekolah Uji Akseptabilitas LULUS TIDAK LULUS LULUS DIKEMBANGKAN OLEH: LPPKS – INDONESIA

  9. On the Job Learning In-Service Learning 1 In-Service Learning 2 • 70 JP/ • 7hari • Materi (UIP dengan EPF) • -Manajerial • -Supervisi • -Kewirausahaan, kepribadiandansosial (terpadudalam 1 paketkegiatanIn Door dan Out-Door: Pend Karakter) • -RencanaTindakan • 200 JP • 3 Bulan • Materi • -ImplementasiRencanaTindakanKepemimpinan • -Flexible Learning • 30 JP • 3 hari • Materi • -Penilaian portfolio • -Presentasihasil OJL: implementasiRencanaKepemimpinan LEMBAGA PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN KEPALA SEKOLAH PELAKSANAAN DIKLAT

  10. PENDIDIKAN KARAKTER MANAJERIAL SUPERVISI • BERNUANSA QUALITY ASSURANCE • SIKLUS TANPA HENTI DARI • P – D – C – A • (CONTINUOUS QUALITY IMPROVEMENT SAMPAI TERCAPAI KONDISI TERBAIK YANG MUNGKIN) • MENGOBSERVASI • MENGARAHKAN • MEMBINA • MEMASUKKAN UNSUR • LEADERSHIP • PENGAMBIL KEPUTUSAN YANG JITU (CEPAT DAN TEPAT) • PANDAI MEMPENGARUHI ORANG LAIN • PIAWAI MEMBUAT TEROBOSAN (BERPIKIR KRITIS, KREATIF, STRATEGIS) • KEPRIBADIAN, SOSIAL, DAN KEWIRAUSAHAAN LEMBAGA PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN KEPALA SEKOLAH M O D U L

More Related