Proyecto Regional De Diálogo Democrático

1. Proyecto Regional De Diálogo Democrático Una herramienta para la construcción de consensos multiactores en apoyo a la gobernabilidad democrática DRALC

2. CONTEXTO • Desafíos globales del siglo XXI • Los enfoques tradicionales para enfrentar desafíos a la democracia son fragmentados y de corto plazo • Las democracias en muchos países están en riesgo y su credibilidad erosionada • Las soluciones novedosas requieren profundizar en las interacciones entre las personas • Es vital entender e influir en la relación entre transformación personal y cambio institucional • Ventajas comparativas del PNUD para apoyar y promover el diálogo

3. ¿Qué identifica al DIÁLOGO DEMOCRÁTICO? • apoya el tratamiento de problemas complejos operando en ámbitos de decisión pública • que no están siendo adecuadamente atendidos por las instituciones existentes • con la participación de un microcosmos del sistema-problema • mediante un proceso de diálogo incluyente que permita construir la confianza necesaria y • que conduzca a generar acuerdos locales sobre acciones concretas

4. El Proyecto Regional de Diálogo Democrático fue establecido en 2001 por medio de DRALC • Sede en Guatemala • Constituye un instrumento activo de servicio a los esfuerzos de diálogo promovidos por las oficinas de campo de América Latina y el Caribe • Ampliándose a nivel global

5. Demandas de diálogo democrático Impulso de procesos sostenibles Fortalecimiento de la gobernabilidad Apoyo a la prevención y manejo de conflictos Poniendo en marcha la democracia • PROCESOS • Participativos • Incluyentes • Trans-institucionales • PREFERENCIANDO • Modelo multiactores • Generación de • capacidades locales • Apropiación local de • los procesos

6. COMPONENTES DEL PROYECTO Generación de conocimiento Alianzas Asesoría técnica Construcción de capacidades

7. GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO • Eje transversal del Proyecto • Elaboración de estudios de caso e historias de aprendizaje sobre: • Codificación y mapeo de cerca de 40 experiencias cortas de diálogo, principalmente en la región latinoamericana Los Escenarios de Mont Fleur en Sudáfrica Visión Guatemala Visión Paraguay Visión Jamaica Enfoque Trisectorial de Filipinas Diálogo Argentino Agenda Nacional Perú Diálogos Bambito I, II, III en Panamá Destino Colombia Diálogo Multipartidario en Guatemala

8. Con insumos de la Red de Profesionales del Diálogo, se elaboró una tipología de diálogo basada en contextos y resultados que contribuyó a delimitar el campo de estudio • Se desarrollaron lineamientos metodológicos para recuperar nuevas experiencias y estudios de caso • 3 talleres de aprendizaje que reunieron a alrededor de 65 profesionales del diálogo para desarrollar conceptos y herramientas prácticas para el diálogo democrático • Guatemala: mayo 2002 • Panamá: diciembre 2002 • Buenos Aires: diciembre 2003

9. En 2003 se expande la red de diálogo democrático para incluir a organizaciones prominentes: se establece la Comunidad de Práctica de diálogo democrático. • En 2004 se lanza el sitio web como instrumento de divulgación de conocimiento y fortalecimiento de alianzas. • Publicación y divulgación de 10 documentos de trabajo que sintetizaron los productos del Proyecto • OECD tip sheet sobre el diálogo • Agregados al website más de 14 estudios de caso sobre diálogos alrededor del mundo

10. Preparación de una Policy Note sobre Diálogo Democrático que será publicada por el Centro de Gobernabilidad de Oslo • Manual de Diálogo (Handbook) Steering Committee: IDEA, OEA, PNUD, ACDI • Estrategia decomunicaciones hacia dentro y fuera del PNUD • InfoDiálogo (e-boletín) y nuevo Brochure • Videoteca • Sitio web rediseñado

11. ALIANZAS • Red de profesionales del diálogo Tres talleres: Guatemala mayo 2002, Panamá diciembre 2002 y Argentina diciembre 2003 • Se integra la red de instituciones afines en la Comunidad de Práctica • Nueva York 2003 • Atlanta 2003 • Nueva York 2004 • Ginebra 2005 • Manual de Diálogo (Handbook) como una iniciativa conjunta de OEA, IDEA, ACDI y PNUD

12. Cerca de 90 profesionales de diálogo • Agencia Canadiense de Desarrollo Internacional (ACDI) • Centro Carter • Centro de Gobernabilidad de Oslo del PNUD • Departamento de Asuntos Políticos de Naciones Unidas (DPA) • Dirección de Políticas de Desarrollo del PNUD (BDP) • Dirección para la Prevención de Crisis y Recuperación del PNUD (BCPR) • Fundación Interamericana (IAF) • Global Leadership Initiative (GLI) • IDEA Internacional • Instituto Holandés para la Democracia Multipartidaria (nIMD) • International Institute for Sustained Dialogue (IISD) • Mediators Foundation • Organización de Estados Americanos (OEA) • Third Side Network • Universidad de la Paz • WSP Internacional COMUNIDAD DE PRÁCTICA

13. ASESORÍA TÉCNICA • Aprendizaje y experiencia acumulada desde 1997: Respuesta a demandas de las Oficinas de Campo para apoyar procesos de diálogo y concertación por parte de gobiernos, organizaciones sociales, instituciones y otros actores locales • Misiones exploratorias, diseño y facilitación de procesos de diálogo, capacitación, intercambio de metodologías, evaluación y acompañamiento: • Argentina – Haití • Bolivia – México • Colombia – Nicaragua • Ecuador – Saint Kitts & Nevis y Caribe Inglés • El Salvador – Uruguay • Guatemala

14. Guatemala • Visión Guatemala • Diálogo y Ciudadanía • Futuro Democrático • Diálogo Multipartidario: Agenda Nacional Compartida • Diálogo Juvenil • Visión Educación • Diálogo Público sobre la Ley de Concesiones • Agendas Departamentales Compartidas • Diversos apoyos y propuestas en áreas de: racismo y discriminación, salud, seguridad alimentaria, energía renovable, parlamentos, seguridad ciudadana, política pública, desarrollo regional

15. Strategic Outlook • Diseño de la propuesta operativa de la Red de Apoyo y perfil de sus miembros • Inicio de la conformación de la Red • Priorización de países: – Bolivia – Haití – Ecuador – Nicaragua – Guatemala – Saint Kitts & Nevis • Consolidación de la Red de Apoyo

16. CONSTRUCCIÓN DE CAPACIDADES • Principio básico en todos los procesos de diálogo apoyados por el Proyecto • El Manual de Diálogo servirá de base para el componente de capacitación en diálogo democrático dirigido a los equipos de país del PNUD y a líderes políticos y sociales de los países de la Región • Programa de generación de capacidades dirigido a profesionales del diálogo, líderes nacionales, partidos políticos, staff de las Oficinas de Campo del PNUD y de las instituciones de la Comunidad de Práctica

17. Construcción de capacidades sociales para el diálogo, la concertación y la generación de consensos • Herramientas y métodos de facilitación • Diseño de procesos de diálogo • Aprendizaje para la acción • Análisis comparativo de experiencias de diálogo democrático • Jornadas de Aprendizaje

18. En 2006 . . . • Continuaremos apoyando las necesidades de diálogo en la Región • Continuaremos fortaleciendo la Comunidad de Práctica y las Redes de Apoyo y Aprendizaje de diálogo democrático • Continuaremos fortaleciendo e impulsando alianzas con instituciones afines • Continuaremos con la codificación y diseminación de conocimiento • Organizaremos Jornadas de Aprendizaje para abordar los nuevos desafíos al diálogo en la Región

19. Incorporaremos el componente de Capacitación: • Dirigido a las oficinas de campo del PNUD y a líderes sociales y políticos • Para sensibilizar sobre la pertinencia del diálogo como herramienta de prevención de conflictos y manejo de crisis • Para profundizar sobre la orientación y el acompañamiento a los procesos de diálogo • Combinación de métodos presenciales y virtuales