OKJ - 2006 A kompetencia alapú, moduláris szakképzési szerkezet (2006. április 1.)

1. OKJ - 2006 A kompetencia alapú, moduláris szakképzési szerkezet (2006. április 1.)

2. MEGVALÓSÍTÁS • Foglalkozás/munkakörelemzés (480) • Validálás (9395 szakértő) • Feladatelemzés és kompetenciaprofil-készítés (480) • Összehasonlítások: • Kompetenciaprofilok egymással • Foglalkozási csoportok jellemzői egymással • Kompetenciaprofilok szakmai követelmények-kel • Javaslat az új szerkezetű OKJ-re

3. OKJ - 2006. Javaslat az új szerkezetű OKJ bevezetésére Kompetencia alapú, moduláris szerkezet Jellemzői: • Szakképesítések • Rész-szakképesítések • Elágazások • Ráépülések • Átjárható, átlátható • Rugalmas ugyanakkor stabil

4. Fogalmak • Alap-szakképesítés: az szvk-ban meghatározott modulokból felépülő, munkakör(ök) ellátására képesít. • Rész-szaképesítés: a munkaerőpiac által elismert, többnyire egyszerű, kevésbé összetett munkatevékenység elvégzésére szóló alkalmasságot tanúsító képesítés. Legalább egy munkakör ellátására képesít. • Elágazás: a szakképesítés részeként a szvk-ban meghatározott modulokból épül fel, mely kötelezően választandó modullal együtt munkakör ellátására képesít. Az elágazó szakképesítések közös része csak egy elágazásmodullal alkot teljes szakképesítést. • Ráépülés: adott szakképesítés birtokában szerezhető meg, annak követelményeihez adódó modult/modulokat jelent, így újabb munkakör ellátására képesít. • Szakmacsoport: az OKJ-ben a 4. oszlopban található szám (1-21), mely a hasonló szakképesítések egy csoportba vonását jelöli.

5. Fogalmak • Szakképesítés-csoport: azon szakképesítések csoportja, amelyeknek azonos alapmodul-csoportja van. • Kompetencia: ismeretek, készségek, képességek, magatartási, viselkedési jegyek összessége, melyek által a személy képes lesz egy meghatározott feladat eredményes elvégzésére. Feladatprofilból és tulajdonságprofilból tevődik össze. • Feladatprofil: azoknak a munkafeladatoknak a rendezett felsorolása, amelyeket egy dolgozó a szakképesítés megszerzése, birtoklása révén tud elvégezni. • Tulajdonságprofil: a személyt jellemző tulajdonságok kategóriákba csoportosított (egyes kategóriákban adott készletből választott), a teljesítmény, minőség szintjét is tartalmazó megnevezéseinek rendezett felsorolása. A szakképesítés teljes feladatprofiljának ismeretében határozható meg.

6. Kompetenciák típusai • Szakmai ismeretek • Szakmai készségek, alkalmazások • Szakmai kulcskompetenciák • Módszerkompetenciák (pl.: logikus gondolkodás, alaposság) • Társas kompetenciák (pl.: kompromisszumkészség, kapcsolatteremtő készség) • Személyes kompetenciák (pl.: önállóság, megbízhatóság)

7. Az OKJ szám felépítése • Az OKJ szakképesítéseinek azonosító száma 15 számjegyből áll. • Pl. Autószerelő szakképesítés esetén • 52 52501000 0 XXXX Az azonos szintű rész-szakképesítés, elágazás vagy ráépülés sorszáma (01…) A rész-szakképesítés, elágazás vagy a ráépülés szintje (21-61) A ráépülést jelzi: 1=van, 0=nincs Az elágazást jelzi: 1=van, 0=nincs A szakképesítés szintje (21-61) A rész-szakképesítést jelzi: 1=van, 0=nincs Az alap-szakképesítést jelzi: 1=igen, 0=nem Az azonos szintű és tanulmányi területű szakképesítések sorszáma (01-…) A szakképesítés tanulmányi területe

8. Szakképesítések modularizációja modulok Amit még teljesíteni kell a C szakképesítéshez Amit még teljesíteni kell a C szakképesítéshez

9. Szakképesítések és követelménymodulok 1. A:1 B:2 C:3 1 2 3

10. Szakképesítések és követelménymodulok 2. 1 3 A:1+4 B:2+4 C:3 2 4

11. Szakképesítések és követelménymodulok 3. 1 3 A:1+4 B:2+4+5 C:3+5 2 4 5

12. Szakképesítések és követelménymodulok 4. 1 3 7 A:1+4+6+7 B:2+4+5+6 C:3+5+6+7 2 4 6 5

13. RÁÉPÜLÉS szakképesítés KÖZÖS MODUL Átfedések megjelenése az OKJ-ban ELÁGAZÁSOK RÉSZMODUL

17. 1. feladat 2. feladat 3. feladat 4. feladat 5. feladat 6. feladat Feladatprofil 7. feladat 8. feladat 9. feladat 10. feladat 11. feladat 12. feladat

18. Szakképesítések felépítése funkcionális részekből 2. szakképesítés Vizsgált szakképesítés 3. szakképesítés 4. szakképesítés

19. Szakképesítések felépítése átfedő részekből 2. szakképesítés Vizsgált szakképesítés 3. szakképesítés 4. szakképesítés

20. Szakképesítés felépítése additív részekből 2. szakképesítés Vizsgált szakképesítés 3. szakképesítés 4. szakképesítés

21. Szakképesítés csoportok B C D A Csoportokon belüli közös követelmények

22. Csoportba tartozó foglalkozások/munkakörök összevetése, a párok közötti, alap-modulcsoportot meghaladó átfedések behatárolása Kiegészítő modulcsoport Alap modulcsoport

23. Szakképesítések követelményeinek felépítése Kiegészítő modulcsoport Egyedi modulcsoport Alap modulcsoport

24. Példa egy szakképesítés-csoport moduláris felépítésére

25. Példa egy szakképesítés-csoport moduláris felépítésére

26. 7 Fémipari anyagvizsgáló Szerkezetlakatos szakképesítés csoport 4 van legalább egy közös moduljuk alap-modulcsoportjaik azonosak Géplakatos a kiegészítő modul- csoportban is van közös 1 5 6 2 3 Épületlakatos Hegesztő Építő- és szállítógép szerelő csak az alap-modulcsoportban van közös Felvonószerelő a kiegészítő modulcsoportban is van közös

28. Folyamatban lévő feladatok • Az egyes szakképesítések Szakmai ésVizsgakövetelményeinek elkészítése. • Az egyes szakképesítésekhez kapcsolódó Központi programok elkészítése. • Tanártovábbképzések szervezése.

29. A szakmai vizsga • Fogalmak • A szakmai vizsga időtartama és keretei • A szakmai vizsgára bocsátás feltételei • A szakmai vizsga feladatai,tevékenységei, és értékelési módjai • A vizsgaszakaszok/tevékenységek alóli felmentés feltételei

30. FOGALMAK • Követelménymodul:A követelménymodul a szakképesítés szakmai követelményeinek meghatározott része, egyedi szakképesítések esetén annak egésze. A szakképesítés követelménymoduljainak összessége tartalmazza a szakképesítés valamennyi szakmai követelményét. A követelménymodulok egyes szakképesítések szakmai követelményeinek összevetése útján keletkez(het)nek, feladatkompetenciákat és tulajdonságkompetenciákat tartalmaz(hat)nak. • Vizsgaszakasz:A szakmai vizsga szervezési egysége. Egy vagy több, sorban következő vizsgafeladatot tartalmaz, és általában egy követelménymodulhoz van hozzárendelve.

31. Vizsgafeladat: A szakmai vizsga tartalmi és értékelési egysége. A vizsgafeladat megfogalmazása tartalmazza a vizsgate-vékenység(ek) célját és a teljesítés meghatározó körülményeit. A vizsgafeladathoz legalább egy tevékenységet kell hozzárendelni. Követelménymodul vizsgaszakaszon belüli első vizsgafeladatának meghatározott teljesítése lehet feltétele a modul folytatásának. • Komplex vizsgafeladat: A komplex vizsgafeladat megoldása során a vizsgázó megha-tározó arányban gyakorlati vizsgatevékenységet végez, és te-vékenysége kiegészül egyes meghatározott kompetenciák fel-mérésére szolgáló szóbeli, interaktív, vagy írásbeli vizsgate-vékenységgel. A komplex vizsgafeladatban lehetnek olyan – célszerűen témájukat tekintve a fő feladattal összefüggő – feladatok is, amelyek elvégzése nem feltétele, nem része a fő feladat teljesítésének.

32. Vizsgatevékenység: Vizsgafeladatban közölt cél eléréséhez szükséges, a vizsgázótól elvárt tevékenység. Egy vizsgafeladaton belül többféle párhuzamos vizsgatevékenység határozható meg.A vizsgatevékenységhez legalább egy értékelést kell hozzárendelni. • A szakképesítés célja szerinti gyakorlatai vizsgate-vékenység: A szakképesítés megszerzése révén végezhető munka-tevékenységgel azonos vagy azt pontosan modellező tevékenység (továbbiakban gyakorlati vizsgatevékenység). • A szakképesítés célja szerinti szóbeli vizsgatevékenység: A szakképesítés megszerzése révén végezhető munka-tevékenységgel azonos vagy azt pontosan modellező, vizsgáztató jelenlétében folyó, jellemzően szóbeli infor-mációközléssel járó vizsgatevékenység.

33. A szakképesítés célja szerinti interaktív (számítógépes) vizsgatevékenység: A szakképesítés megszerzése révén végezhető munka-tevékenységgel azonos vagy azt pontosan modellező, a köztes eredményektől is függően előre meghatározottan és automatikusan irányított, általában számítógép használata mellett végzett vizsgatevékenység. • A szakképesítés célja szerinti írásbeli vizsgatevékenység: A szakképesítés megszerzése révén végezhető munka-tevékenységgel azonos, vagy azt pontosan modellező, a vizsgázó által készített, (kiegészített) papíron vagy elektronikusan rögzített vizsgaproduktumot eredménye-ző vizsgatevékenység.

34. Központi program (tanterv): Miniszter által kiadott dokumentum a szakmai és vizsgakövetelmény teljesítésére szolgáló iskolai rendszerű szakképzés megszervezéséhez, valamint további nevelési-oktatási dokumentumok (szakmai program, tankönyv, egyéb tanulmányi segédlet) elkészítéséhez. • Iskolai rendszerű szakképzés A közoktatás keretében a közoktatási és szakképzési törvényben meghatározott szakképző iskolában, illetőleg a felsőoktatási törvényben meghatározott felsőoktatási intézményben folyó szakképzés. Résztvevői a szakképzést folytató intézménnyel tanulói, illetőleg hallgatói jogviszonyban állnak.

35. Szakmai és vizsgakövetelmény: A szakképesítésért felelős miniszter által jogszabályban kiadott központi képzési dokumentum. • Szakmai tantárgy: • A szakmai és vizsgakövetelmény teljesítéséhez a szakképesítés központi programjában (tantervében) előírt tantárgy. • Szakmai modul: • A szakképzés olyan önálló tananyagegysége (szakasza), amelynek megkezdéséhez előzetesen meghatározott feltételek szükségesek, és befejezésekor mérhető a teljesítmény

36. Tanulói tevékenységek • A pedagógiai tevékenységnek tanulói tevékenység-központúnak kell lennie. • A teljes tanítási-tanulási folyamatot a tanulói tevékenységek alapján kell megtervezni.

37. A szakmai vizsga időtartama és keretei • Követelménymodulok és vizsgaszaka-szok összerendelése. • A vizsga időbeli terjedelme, keretei és tagolódása. • A vizsgaszakaszok jellemzői.

38. 1. Követelménymodulok és vizsgaszakaszok összerendelése • Törekedni kell a követelménymodulhoz vizsgaszakaszt rendelni. • Az utolsó vizsgaszakaszt megelőzően legfeljebb 2 vizsgaszakasz rendelhető 1 követelménymodulhoz. • Az utolsó vizsgaszakasz valamennyi követelménymodullal összerendelhető – teljes vizsgabizottság előtt kell lefolytatni.

39. 2. A vizsga időbeli terjedelme, keretei és tagolódása • Vizsgaszakaszok száma 2-9, max. 3 nap. • Egymást tevékenységében követő vizsgafeladatot tartalmaz. • Követelménymodulhoz kell rendelni. • Maximum napi 8 óra lehet. • 3 egymást követő nap esetén összesen maximum 18 óra lehet.

40. 3. Vizsgaszakaszok jellemzői • A központilag meghatározott vizsgafeladatok a követelménymodulban meghatározottak 60%-a. • A követelménymodulban elért eredmények hatását a vizsga egészére (szakképesítés, rész-szakképesítés; minimum-feltétel). • A vizsgaszakaszban végzett tevékenység értékelése alapján a vizsga folytathatóságának feltételei (pl. súlyos hiba elkövetése). • Az adott vizsgaszakaszban a vizsgatevékenység meghatározása.

41. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei Amennyiben az SZVK tartalmazza és államilag elismert keretek között szervezett (házi vizsga nem lehet): • A szintvizsga. • A modulzáróvizsga.

42. A szakmai vizsga feladatai,tevékenységei, és az értékelési módjai • Egy vizsgaszakaszon belül egy vagy időben egymás után elvégzendő több vizsgafeladatot, továbbá vizsgafeladatonként egy vagy egymással párhuzamos több vizsgatevékenységet kell meghatározni. • Ennek alapján legyen elkészíthető a követelménymodul valamennyi – a vizsgán felmérhető – feladat- és tulajdonságkompetenciáját lefedő feladatkészlet. Ezen felül törekedni kell arra, hogy az egyes vizsgázók személyes vizsgatevékenységei lefedjék a szakképesítés legjellemzőbb munkatevékenységeit.

43. Szakmai vizsga összegző értékelése 1. A szakképesítés megszerzéséhez valamennyi követelménymodul esetében el kell érni a modulonként megállapított elégséges szintet. Egy követelménymodul elégséges szintjének teljesítéséhez el kell érni a modul egészének és a központi meghatározású részének 50%-át, továbbá az egyes modulokra vonatkozóan a szerző által szükségesnek ítélt minimum-feltételeket.

44. Szakmai vizsga összegző értékelése 2. • A szakmai vizsga összegzett teljesítménye az egyes modulokhoz tizedes törtként képzett, a modulban elért értéknek és a modul súlyának szorzatai összegeként adódik. Az ennek megfe-lelő százalékérték alapján az osztályzatokat a következőképpen kell megállapítani: • elért 50% esetén elégséges (2), • elért 60% esetén közepes (3), • elért 70% esetén jó (4), • elért 80% esetén jeles (5).

45. Példa: • A szakképesítésben X modul aránya 60%, teljesítése 50% Y modulé 40%, teljesítése 80%. • Összegzett értékelés: 0,6*0,5 + 0,4*0,8 = 0,30 + 0,32 = 0, 62 ; 62%, Közepes (3) • A vizsgázó a szakmai vizsgáról tanúsítványt kap, melyben – akkor is ha valamelyik modul elégtelensége miatt a szakképesítést nem szerzi meg – valamennyi teljesített modulra vonat-kozóan fel kell tüntetni a modul teljesítésének (kerekített) százalékban kifejezett értékét.

46. A vizsgaszakaszok/tevékenységek alóli felmentés feltételei 1. • A vizsgázó által a vizsgát megelőzően letett olyan vizsga, amely – a szakképesítés valamely követelménymoduljának teljes egészét magában foglalja, és– szervezési, felügyeleti és egyéb körülményei megfelelnek a szakmai vizsga követelményeinek (állami vizsga). • Egy ilyen vizsga lehet egyébként – egy szakképzési folyamatba illeszkedő modulzáró vizsga, – a gyakorlati képzés eredményességét, illetve az irányítás melletti munkavégzéshez szükséges kompetenciákat felmérő szintvizsga, – a szakközépiskolai érettségi vizsga, – a szakiskolai 10. osztály végén letett vizsga.

47. A vizsgaszakaszok/tevékenységek alóli felmentés feltételei 2. Továbbá lehet: Az Szvk-ban meghatározott egyes modulok esetében a vizsgázó által a vizsgát megelőzően letett olyan, az Szvk-ban meghatározott feltételeknek megfelelően lefolytatott és dokumentált vizsga, amely a vizsgatevékenység szezonális jellege, helyszíne, szervezési és más körülményei következtében a szakmai vizsga többi moduljával egy időszakban nem szervezhető meg.

48. A vizsgaszakaszok/tevékenységek alóli felmentés feltételei 3. Valamint lehet: A vizsgázó által, az Szvk-ban meghatározott módon elkészített, dokumentált és aszerint értékelt tárgyi formában megjelenő produktum, pl. vizsgaremek, szakdolgozat stb. A vizsgát megelőzően az Szvk-ban meghatározott időszakban, módon, és annak megfelelően dokumentálva a vizsgázó által elkészített produktumok és elvégzett tevékenységek (pl. elvégzett gyakorlófeladatok gyűjteménye, igazolt és dokumentált munkagyakorlat stb.).

49. Összefoglalva Az OKJ 2006. kompetencia alapú, moduláris szakképzési szerkezet. A kapcsolódó vizsga alkalmas a kompetenciák mérésére és értékelésére, valamint lehetővé teszi a rendszer kimeneti (követelmény oldali) átjárhatóságát.

50. MODULÁRIS SZERKEZETŰ KÖZPONTI PROGRAMOK