60 likes | 177 Views
Oplæg om mentor og tutorordningen mm. i hg-afdelingen på Skive Handelsskole. Klasselærerkursus d. 10/9 2008. Kendetegn hos de elever, som typisk har brug for mentor– og evt. psykologhjælp. Meget uafklarede - over eller undervurderer egne evner Dårlige skoleoplevelser med i bagagen
E N D
Oplæg om mentor og tutorordningen mm. i hg-afdelingen på Skive Handelsskole Klasselærerkursus d. 10/9 2008
Kendetegn hos de elever, som typisk har brug for mentor– og evt. psykologhjælp • Meget uafklarede - over eller undervurderer egne evner • Dårlige skoleoplevelser med i bagagen • Manglende opbakning hjemmefra • Personlige problemer (angst, cutting, selvmordstanker, depression, småkriminalitet, dødsfald i familie/vennekreds, misbrug (seksuelt, stoffer, alkohol), svigt • Sociale problemer (manglende selvtillid og selvværd, mobning, ensomhed, ingen venner) • Faglige problemer – mangler grundlæggende kvalifikationer indenfor især dansk, matematik og engelsk. Ordblindhed. Hukommelsesproblemer.
Det hele menneske… • Det hele menneske er i fokus – det faglige, det sociale og det personlige • Alle har ret til en ny start – ikke fokus på tidligere vanskeligheder • Relation og dialog er i højsædet • Skolen er en tryg base • Vi er hvor de unge er – msn, Facebook, mail, telefon og hjemmebesøg – der er altid en åben dør • Vi udspænder et tætvævet sikkerhedsnet under hver enkelt elev • Alle elever har krav på den nødvendige omsorg, opmærksomhed og hjælp – det er vores opgave at ”holde om, holde af og holde med” – men vi stiller samtidig krav om at de unge selv tager ansvar
Vi har alle et ansvar for elevernes succes og trivsel – på både det personlige, sociale og faglige plan!
Eksempler på elever som vi har hjulpet via mentor, tutor og k-lærerordning • Cutting og selvmordsforsøg – tutor og mentor • Frafaldstruet – ”oprørsk”, negativ attitude, lidt hård pige – k-lærer og mentor • Frafaldstruet – har ikke noget sted at bo, rod i økonomi, intet netværk (hjælp til flytning mv.) – k-lærer, mentor og UU