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Fischer sein in Malibu- Wer wird der erfolgreichste Fischer Kaliforniens?

Fischer sein in Malibu- Wer wird der erfolgreichste Fischer Kaliforniens?. leicht verändert, aber inspiriert durch :

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Fischer sein in Malibu- Wer wird der erfolgreichste Fischer Kaliforniens?

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Presentation Transcript


  1. Fischer sein in Malibu- Wer wird der erfolgreichste Fischer Kaliforniens? leicht verändert, aber inspiriert durch: Linda Both Sweeney & Dennis Meadows: The Systems thinking Playbook, Exercises to stretch and build learning and system thinking capalities, White River Junction, Vermont, USA, 2010.

  2. Spielbeschreibung • Ihr seid Fischer eines Meeres und seid für die Versorgung der Bevölkerung mit Fisch, also Eiweiß zuständig. Jeder Fisch ist eine Spielmünze wert und wird durch diese symbolisiert. • Das Ökosystem Meer, in dem ihr fischt, bietet maximal 50 Fischen eine Ernährungsgrundlage. Am Anfang des Spiels sind zwischen 25 und 50 Fische im Meer. Das Spiel dauert zwischen 6 und 10 Jahren. Jedes Jahr entscheidet ihr wie viele Fische ihr fangen wollt. Euer Ziel ist es so viele Fische / Geld wie möglich am Ende des Spiels zu haben.

  3. Spielregeln • Die Zuteilung eures Fangwunsches durch den Spielleiter erfolgt zufällig und ohne feste Reihenfolge. • Schreibt euren Fangwunsch auf einen ,post it‘, steckt diesen in euer Schiff und stellt es auf den Spielleitertisch. • Solltet ihr mehr Fischen wollen als Fische noch im Meer sind bekommt ihr keinen Fisch zugeteilt. • Der Fisch regeneriert sich jedes Jahr in dem Maße, wie in Abbildung 1 dargestellt.

  4. Spielablauf a. Spielregeln erarbeiten b. Strategie entwickeln c. Fangwunsch Runde für Runde geheim mit Hilfe des Schiffes dem Spielleiter aushändigen d. Fische/ Münzen abholen e. Ertrag dokumentieren f. Neuen Fangwunsch erstellen g. weiter bei c

  5. Auswertung I • Was ist im Spiel passiert? • Wer war verantwortlich für das Ergebnis? • Welche Strategien habt ihr verfolgt? • Gibt es einen Sieger in diesem Spiel? • Welche Strategien hätten verfolgt werden müssen damit alle überlebt hätten ohne das Meer leer zu fischen?

  6. Auswertung II • Auf welche Beispiele in der Realität lässt sich das Erfahrene übertragen? • Welche Lösungen für das aufgetretene Problem gibt es? • Welche Schwierigkeiten der Umsetzung eurer Lösung erwartet ihr? • Was können wir tun um den „Spielausgang“ zu verhindern?

  7. Literatur/ Bildnachweis/ Material Das Spielkonzept wurde nur leicht abgeändert und beruht auf: Linda Both Sweeney & Dennis Meadows: The Systems thinking Playbook, Exercises to stretch and build learning and system thinking capabilities, White River Junction, Vermont, USA, 2010, S. 196 ff. Titelbild: http://de.fotolia.com Materialien (für 6 Gruppen a 5 Personen): • ca. 150 Münzen • 6 Plastikbecher • Klebeband • Folienstifte • post-it‘sfür die „Bestellungen“ der Fische • Arbeitsblätter in ausreichender Anzahl

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