30 likes | 323 Views
Uppskatta tid. Förberedelser: Markera med koner en lagom lång löparbana på skolgården. Material: Koner, tidtagarur, rockringar, ev miniräknare. Genomförande: Låt gärna eleverna arbeta i par för att genomföra uppgiofterna. Hur lång tid tar det för dig att komma runt banan?.
E N D
Uppskatta tid Förberedelser: Markera med koner en lagom lång löparbana på skolgården. Material: Koner, tidtagarur, rockringar, ev miniräknare. Genomförande: Låt gärna eleverna arbeta i par för att genomföra uppgiofterna.
Hur lång tid tar det för dig att komma runt banan? • Jag tror att det tar_____________________ • Be en kompis ta tid på dig för att se hur lång tid det tar. Det tog________________________ • Vilken tidsskillnad blev det? Tidsskillnaden blev__________________ • Tror du att du får en snabbare eller långsammare tid på andra varvet? Jag tror att det tar_________________ Vad blev det för tid?_______________ Tidsskillnad______________________ • Ställ dig utanför ringen. När du tror att det gått två minuter kliv in i ringen. • När du klev in i ringen hade det gått______________________ Sn-2010