1.53k likes | 3.25k Views
DASAR-DASAR KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP). FUNGSI KEPEMIMPINAN DALAM PENCAPAIAN TUJUAN. Kepemimpinan dalam organisasi terdapat dua kepentingan yang orientasinya sama secara mendasar : Kepentingan Tujuan Organisasi Kepentingan Tujuan Orang didalam organisasi. KEPEMIMPINAN & MANAJEMEN.
E N D
FUNGSI KEPEMIMPINAN DALAM PENCAPAIAN TUJUAN YonivErdhianto, SM., MT. 2013 Kepemimpinandalamorganisasiterdapatduakepentingan yang orientasinyasamasecaramendasar: • KepentinganTujuanOrganisasi • KepentinganTujuan Orang didalamorganisasi
KEPEMIMPINAN & MANAJEMEN YonivErdhianto, SM., MT. 2013 DefinisiKepemimpinan Kepemimpinanadalahsubyek yang paling pentinguntuk manager, karenaperankritis yang dimainkanolehpemimpinadalahefektifitaskelompokdalamorganisasi. Kepemimpinandapatdidefinisikansebagaiprosesmempengaruhidanmengarahkanaktifitas yang berkaitandengantugas, seperti; Menegakandisiplin, Melaksanakantugasdenganbenar, MengarahkankelompokdanMemberikanmotivasi DefinisiManajemen Manajemenadalahsenidanilmuperencanaan, pengorganisasian, penyusunan, pengarahan, danpengawasansumberdayauntukmencapaitujuan yang sudahditetapkan. Seorangpemimpinbiasanyaseorang manager, danseorang manager belumtentuseorangpemimpin
PERBEDAAN PEMIMPIN DAN MANAJER PEMIMPIN MANAJER YonivErdhianto, SM., MT. 2013 Pokokpekerjaanmengelolasumberdaya Perencanaanberdasarusaha Dayapengaruhmengandalkan position power Bawahandikendalikan Pengarahandanpengendalianmenggunakanstandar Berurusandenganketatalaksanaan/ketertiban Menjaga/meningkatkan yang adadenganbaik Berorientasipadasistem/peraturan Berkaitandengantugasjk.pendekdanoperasional Bagaimana ? Menegakanaturan Mengurusikompleksitas Menyusunanggaran Mengembangkankapasitasuntukmerealisasikanrencana • Pokokpekerjaanmempengaruhi orang • Perencanaanberdasarkanvisi • Dayapengaruhpada personal power • Bawahanmengolahsendiri • Pengarahandanpengendalianmenggunakaninspirasi • Berurusandenganinovasi / perubahan • Berusahamelakukanpeningkatan/pengembangan • Berorientasipadamanusianya • Berkaitandengantugasjk.panjangdanstrategis • What and why ? • Membangunkomitmen • Mengurusiperubahan • Menetapkanarahtujuan • Melakukanpersamaanpandangandr orang lain.
HAL-HAL YANG HARUS DIMILIKI SEORANG PEMIMPIN YonivErdhianto, SM., MT. 2013 MEMOTIVASI DIRI KEMAMPUAN BERBICARA DIMUKA UMUM PEMAHAMAN TEKNIK/ALAT KENDALI MUTU KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DENGAN SYSTEM TRANSFER PENGETAHUAN KEPADA BAWAHAN MEMOTIVASI BAWAHAN MENGENALI KARAKTERISTIK BAWAHAN KEINGINAN MENGETAHUI PERKEMBANGAN KEINGINAN MELAKUKAN PERUBAHAN/PERBAIKAN SIKAP MENTAL CITRA DIRI
KEPEMIMPINAN YANG EFEKTIF YonivErdhianto, SM., MT. 2013 MAMPU MEMUTUSKAN/MEMECAHKAN MASALAH MAMPU MERENCANAKAN/MENETAPKAN PRIORITAS MAMPU MEMOTIVASI MAMPU BERKOMUNIKASI MAMPU MELAKUKAN PRESENTASI/PIDATO MAMPU MENGAJAR/MENTRANSFER PENGETAHUAN MAMPU MENANGANI KOMFLIK MAMPU MEMBIMBING
CIRI-CIRI PEMIMPIN CIRI-CIRI PEMIMPIN YANG EFEKTIF BERDASARKAN TEORI SIFAT YonivErdhianto, SM., MT. 2013 PENGETAHUAN LUAS SEHAT JASMANI DAN ROHANI ENERGIK KEMAMPUAN MENGENDALIKAN EMOSI KEMAMPUAN ANALISA YANG TINGGI MEMILIKI ANTUSIASME YANG TINGGI OBYEKTIVITAS MEMPERLAKUKAN BAWAHAN PERSEASIF DAN EDUKATIF KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI KEMAMPUAN MENYATAKAN PENDAPAT TIDAK CEPAT PUTUS ASA BERANI MENGAMBIL KEPUTUSAN MEMILIKI RASA PERCAYA DIRI LAYAK MENJADI TAULADAN MAMPU BERPERAN SEBAGAI ATASAN, GURU, BAPAK DAN PENASEHAT BAGI BAWAHANNYA
MODEL ATAU GAYA KEPEMIMPINAN OTORITER LAISSEZ FAIRE DEMOKRATIS SITUASIONAL Adalahpemimpin yang bersikaplebihmelihatpadasituasinya. Kapanharusbersikapmemaksadankapanharusmoderat, sertapadasituasiapapemimpinharusmemberikebebasankepadabawahan Adalahpemimpin yang memberikankebebasankepadabawahan YonivErdhianto, SM., MT. 2013 Adalahpemimpinpemimpin yang bersikaptengahantaramemaksakankehendakdanmemberikelonggarankepadabawahan Adalahgayapemimpin yang “otokritik” artinyasangatmemaksakandanmendesakkekuasaannyakepadabawahan.
Pemimpin Yang Baik Dapat Menghasilkan • Kelompok bekerja sebagai tim • Tim dapat memahami tujuan-tujuan kelompok. • Anggota tim saling mendukung satu sama lain. • Tim bersedia memberikan usaha lebih saat dibutuhkan. • Tim menetapkan target pekerjaan yang sempurna. • Setiap individu tahu apa yang harus dikerjakan oleh tim. • Anggota tim bermotivasi untuk melakukan tugas se-efektif mungkin. • Tugas spesifik di dalam pekerjaan keseluruhan ditugaskan kepada anggota tim yang paling berkemampuan.
Pemimpin Yang Buruk Akan Mengakibatkan 1. Kelompok tidak mengerti apa yang harus dikerjakan. 2. Kelompok tidak termotivasi. Sehingga memerlukan waktu yang lebih lama untuk menyelesaikan suatu tugas. 3. Individu tidak bekerja sebagai tim dan tidak berinteraksi sebagai suatu kelompok. 4. Kemungkinan kelompok akan berusaha minimal untuk menyelesaikan suatu tugas. 5. Turn over anggota kelompok akan lebih sering karena mereka tidak mau bertahan dalam lingkungan tersebut. 6. Individu tidak akan mengembangkan keahlian yang diperlukan.
CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN OTORITER YonivErdhianto, SM., MT. 2013 Tanpamusyawarah Tidakmaumenerima saran daribawahan Mementingkandirisendiridankelompok Selalumemerintah Memberikantugasmendadak Cenderungmenyukaibawahan yang “ABS” Memaksakankehendak Setiapkeputusantidakdapatdibantah Kekuasaanmutlakadapadapimpinan Hubungandenganbawahankurangharmonis Tanpakenalampunataskesalahanbawahan Kurangpercayapadaanakbuah Kurangmemberidorongansemangatkerjabawahan Kurangmawasdiri Selalutertutup Sukamengancam Kurangmenghiraukanusulanbawahan Ada rasa banggabilabawahannyatakut Tidaksukabawahannyamajudanberkembang Kurangadanya rasa kekeluargaan Senangsanjungan
CIRI-CIRI KEPEMIMPINAN SITUASIONAL YonivErdhianto, SM., MT. 2013 Supel / luwes Berwawasanluas Mudahmenyesuaikandenganlingkungan Mampumenggerakanbawahan Bersikapkeraspadasaattertentu Berprinsipdankonsistenterhadapsuatumasalah Mempunyaitujuan yang jelas Bersikapterbuka Mau membantumemecahkanpermasalahanbawahan Mengutamakansuatukekeluargaan Adakomunikasibaiksatuarah/duaarah Mengutakanproduktifitaskerja Bertanggungjawabterhadapmasalah yang dihadapinya Bawahandiberikesempatanuntukmengutarakanpendapat Mengutamakankontrol mengetahuikelebihandankekuranganbawahan mengutamakankepentinganbersama Mempunyaiketegasandalamsituasidankondisitertentu Mau menerima saran dankritikdaribawahan
CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN LAISSEZ FAIRE YonivErdhianto, SM., MT. 2013 Pemimpinbersikappasif Semua target diberikankepadabawahan Tidaktegas Kurangmemperhatikankekurangandankelebihanbawahan Percayakepadabawahan Pelaksanaanpekerjaantidakterkendali Mudahdibohongibawahan Pemimpinkurangkreatif Kurangmawasdiri Perencanaandantujuankurangjelas Bawahanmerasasebagaiorang yang berkuasa Kurangmemberikandoronganpadabawahan Rasa tanggungjawabkurang Kurangberwibawa Menjunjungtinggihakasasi Menghargaipendapatbawahan Kurangbermusyawarah
CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS YonivErdhianto, SM., MT. 2013 Pendapatterfokuspadahasilmusyawarah Tenggang rasa Memberikesempatanmengembangkankarirbawahan Selalumenerimakritikdaribawahan Menciptakansuasanakekeluargaan Mengetahuikekurangandankelebihanbawahan Komunikatifdenganbawahan Partisipatifdenganbawahan Tanggapterhadapsituasi Tidakmementingkandirisendiri Selalumawasdiri • Senangkepadabawahan yang kreatifdaninovatif • Mau menerimausulanataupendapatbawahan • Lapang dada danterbuka • Mendorongbawahanuntukmencapaihasilbaik • Tidaksombong • Menghargaipendapatbawahan • Mau membimbingbawahan • Tidakmudahputusasa • Percayapadabawahan • Tidakadajarakdenganbawahan • Adildanbijaksana • Sukabermusyawarah • Mau mendelegasikantugaskepadabawahanselalumendahulukanhal-hal yang lebihpenting
TEORI SITUASIONAL HERSEY DAN BLANCHARD (Hubungan Gaya KepemimpinandanSikapPengikut) Berpartisipasi Menjual Tinggi Berbagi ide danmembantupengambilankeputusan Menjelaskankeputusandanmemberikesempatanuntukmemintaklarifikasi S3 S2 (PerilakuSuportif) Perilakuhubungan Mendelegasikan Menyuruh Memberikanarahanspesifikdanmengawasikinerjadenganseksama Mengalihkantanggungjawabataskeputusandanpenerapannya Rendah S4 S1 PerilakuTugas (Bimbingan)
KesiapanPengikut Tinggi Sedang Rendah Bawahanlangsung Atasanlangsung
TeoriKontingensi Fiedler Cocokatautidaknyagayakepemimpinanseseorangditentukanolehapakahsituasi yang adamenguntungkanatautidakbagi sang pemimpin. Menguntungkannyasuatusituasikepemimpinandapatdiketahuimelaluitigahal: • Kualitashubunganantarapemimpindanpengikut • Kadar strukturtugas • Kadar kewenangan formal pemimpinterhadappengikut
TeoriKontingensi Fiedler MENGUNTUNGKAN
SUMBER DAYA KEKUATAN KEPEMIMPINAN YonivErdhianto, SM., MT. 2013
Sumberkekuasaan lain • Upayapribadi • Jejaringhubungan • Informasi
TaktikPengaruh Interpersonal bagiPemimpin Bagaimanapemimpinmenggunakankekuasaanuntukmenerapkankeputusandanmemfasilitasiperubahan? • Gunakanpersuasi yang rasional • Buat orang lain menyukaianda • Andalkanaturantimbalbalik • Bangunaliansi • Bersikaptegas – mintaapa yang andainginkan • Manfaatkankewenangan yang lebihtinggi • Berikanimbalanatasperilaku yang andainginkan
Cara memotivasibawahan • Tegurlahtapijangankasar • Pekalahterhadapmanusia • Bijaksanaterhadaphal-halsensitifdibawahini : • Janganremehkanseorangbawahan • Jangankritikbawahandidepanorang lain • Sekali-kali beriperhatianpenuhbawahan • Janganmementingkandirisendiridanbawahanberpikirdemikian
Janganmemunculkananakemas • Selaluberusahalahmengembangkanbawahan • Mengertilahhal-halkecilnamunsangatmenyentuhbawahanJanganmembanggakandiri di hadapanbawahan • Janganracuniiklimkerja yang sudahbaikkarenaadanyaseorangbawahan yang kurangberprestasi • Janganterombang-ambingdalammengambilkeputusan
KARATERISTIK KEPEMIMPINAN INDONESIA • Ke- Tuhanan Yang Maha Esa • Hing Ngarsa Sung Tulada (di depan memberikan teladan) • Hing Madya Mangun Karsa (ditengah memberi motivasi dan kemauan) • Tut WuriHandayani (dibelakang member kekuatan) • WaspadaPurbaWisesa (waspadadanberkuasa) • AmbegParamaArtha (mempunyaisifatkebenaran) • Prasaja • Satya (setia) • Hemat (Gemi, Nastiti, ati-ati) (hemat,cermat,hati-hati) • Terbuka • Legawa (rela dan tulus ikhlas) • Bersifat Ksatria