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PARTENARIAT. Une opportunité unique!. Assemblée générale de la FÉEP Roger Gauvin 30 octobre 2008. TOUT EST PARTI DE LUI! William Edwards Deming (14 octobre 1900 – 20 décembre 1993).
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PARTENARIAT Une opportunité unique! Assemblée générale de la FÉEP Roger Gauvin 30 octobre 2008
TOUT EST PARTI DE LUI! William Edwards Deming (14 octobre 1900 – 20 décembre 1993) William Edwards Deming était un statisticien, professeur, auteur, conférencier et consultant américain. Il est connu surtout pour son travail au Japon. Là-bas, à partir de 1950, il enseigna aux dirigeants d'entreprise comment améliorer la conception, la qualité, les tests et la vente des produits par diverses méthodes. Il contribua grandement à la renommée ultérieure du Japon en matière de produits innovants et de haute qualité ainsi qu'à sa puissance économique. On considère qu'il est la personne non originaire du Japon ayant eu le plus d'influence sur l'industrie et les entreprises japonaises. Considéré comme une sorte de héros au Japon, il commençait seulement à être reconnu au États-Unis au moment de sa disparition.
26e Secrétaire au Commerce Malcom Baldrige Ronald Reagan Malcom Baldrige National Award Mais la suite n’est pas mal non plus!
Les gouverneurs du MQQ Notre partenaire est bien entouré!
Élaboration et proposition d’outils Ajout d’un module entrepreneurial dans PIDEP Rapport annuel sur l’entrepreneuriat dans les écoles privées Formation sur la planification stratégique Adhésion au MQQ 2 Volet formation 1 Volet entrepreneurial Formation sur l’entrepreneurship Gala annuel Création d’un Conseil directeur de la chaire Plan de formation ad hoc des DG Recrutement de partenaires Club des Gouverneurs Soutien à la planification stratégique Exploitation du QUALImètre Mise sur pied d’une «chaire» de l’entrepreneurship à la Féep 3 Volet intervention Animation d’un réseau entrepreneurial Mentorat Roger Gauvin Février 2008
QUALImètre Express – Éducation ? (56 questions et peut-être 60…) 1. Leadership 8 questions 2. Planification stratégique - 5 questions 3. Attention accordée aux clients et au marché 7 questions 4. Mesure, analyse et gestion de l'information 7 questions 5. Attention accordée aux ressources humaines 9 questions 6. Gestion des processus 10 questions 7. Résultats de l'organisation 10 questions Un diagnostic sur tout ça!
Démarche du QUALImètre TOTAL: 3, 5 jrs
Choisir l'équipe Une équipe homogène ou transversale? (Que des cadres, par exemple) (Une équipe multicomposite, DD, cadres, enseignants, PNE, parents, etc.) Une équipe composée de 5 à 8 personnes
Résultats de la démarche du QUALImètre 3 forces par catégorie: donc 6 catégories x 3 = 18 forces Ces forces sont consolidées et font l’objet d’une forte promotion dans l’établissement 3 opportunités par catégorie: donc 6 catégories x 3 = 18 opportunités On choisit entre 2 à 5 opportunités.
Une opportunité du privé d'exercer son leadership Valider un outil diagnostic de QUALITÉ pour l’éducation au Québec, en français! Cheminer vers une démarche QUALITÉ en éducation avec le QUALImètre régulier en français (ce serait une première mondiale!!!) Accéder aux GPQ (Grands prix de la Qualité) et se comparer aux meilleurs ! Mais tout simplement, devenir, chez soi, dans son établissement, MEILLEUR!
Penser à l'avenir ! Subventions recherchées conjointement FÉEP-MQQ: les premiers 30 000$ sont pour les 20 écoles volontaires!!! Traduire et adapter le QUALImètre régulier pour l’éducation. Proposer la démarche QUALImètre aux autres ordres d’enseignement, au Québec et ailleurs.
Il y a (environ) au Québec (selon les statistiques 2005-2006 du Mels): 2 755 établissements d’enseignement 130 Cégeps publics ou privés 470 écoles secondaires francophones publiques ou privées 265 écoles primaires/secondaires publiques ou privées 1890 écoles primaires privées ou publiques
Le privé avec le QUALImètre
EN RÉSUMÉ • Une démarche simple: tout est compris, du questionnaire au rapport final! • Une démarche accompagnée: des maîtres facilitateurs expérimentés vont dans les écoles accompagner les équipes de travail et la FÉEP délègue des observateurs (Sonia Daouts ou Roger Gauvin). • Une démarche structurée:56 questions précises, regroupées en 7 catégories). • Une démarche à votre mesure: répartie sur 2 ans si vous le désirez, travail en équipe restreinte entre 5 à 8 personnes choisies par le DG! • Un résultat pratique: diagnostic complet de votre établissement (18 forces à considérer; 2 à 5 opportunités à mettre en œuvre! • Un membership au MQQ: chacun des 20 établissements volontaires devient membre du MQQ avec tout ce que cela comporte de services.
Leadership Qualité Développement Date limite: 1er novembre !!!