HAY OTRA UNIVERSIDAD : L I B R E

1. HAY OTRA UNIVERSIDAD : L I B R E ELECCIONES A RECTOR UPV J. J. LIDÓN CAMPILLO Para seguir hacer clic con el ratón

2. 1. Situación positiva (de la que se parte) de Universidad, Sociedad y Cultura HAY OTRA UNIVERSIDAD : L I B R E • 1. Universidad • Árbol: cada vez con más ramas, pequeño tronco y escasas raíces poco regadas • Sin estilo aristocrático (aristos  bueno; cracia  gobierno) • Compuesta por: • Docentes e Investigadores, que se ven obligados a pensar mayormente en su • promoción personal • Alumnos, con formación que desarrolla casi sólo sus mentes y casi nada sus • inteligencias • Profesionales (antiguos alumnos), desapegados y sin un recuerdo bueno • de la Universidad • Políticos (antiguos alumnos), que desconfían de la Universidad y la someten • a sus propios ciclos • Personal de administración y de servicios con escasa integración • universitaria en general Para seguir hacer clic con el ratón

3. 1. Situación positiva (de la que se parte) de Universidad, Sociedad y Cultura HAY OTRA UNIVERSIDAD : L I B R E • 2. Sociedad • Ha perdido el sentimiento de pueblo y la sabiduría popular • No democrática; sólo partitocrática y votocrática • Consumista y en general con escasos valores y creencias • Caduca y en su conjunto decadente • 3. Cultura • Idolatra el tiempo personal y confunde lo vulgar con lo aristocrático • Sin creatividad, sin estética y sin horizonte temporal • Con excesivas leyes, pero sin ir al fondo de la desviación social • Invadida, confundida, disgregada y con culto a lo aberrante • Con información manipulada, pero además sin Discernimiento Para seguir hacer clic con el ratón

4. HAY OTRA UNIVERSIDAD : L I B R E ¿ A QUÉ SOCIEDAD ES A LA QUE SIRVE REALMENTE LA UNIVERSIDAD ? ¡ ES NECESARIA LA RECREACIÓN DEL PENSAMIENTO UNIVERSITARIO PARA QUE VIVIFIQUE LA SOCIEDAD ! : Para seguir hacer clic con el ratón

5. 2. Situación normativa (es la que debe ser, según principios) de Universidad • 2. La Universidadproyecta sus ideas en las necesidades humanas • Alimentación • Reproducción • Comunicación • Habitación • Reconocimiento • Establecimiento • Trascendencia HAY OTRA UNIVERSIDAD : L I B R E • 1. La Universidadirradia el ideal de conocimiento en la cultura • Distingue en la investigación y en la docencia los universos: objetal, mental y • de ideas o principios • Como prerrequisito para la investigación, integra la dualidad: • yo soyyo y mi circunstancia • Sincroniza el tiempo personal en el tiempo universal • Observa la diversidad para remitir a la unidad Para seguir hacer clic con el ratón

6. 2. Situación normativa (es la que debe ser, según principios) de Universidad HAY OTRA UNIVERSIDAD : L I B R E • 3. La Universidad enlaza cultura y sociedad mediante la enseñanza • Jerarquía en la transmisión • Comunión en el conocimiento • 4. La Universidad verifica con la investigación la enseñanza de la vida • Discernimiento para no aceptar lo que no es • Amor a la verdad como faro del conocimiento • 5. La Universidadune en el conocimiento a quienes integran la cultura • En la cultura se integran las diversas manifestaciones sociales • Las une el fluir del conocimiento compartido Para seguir hacer clic con el ratón

7. 2. Situación normativa (es la que debe ser, según principios) de Universidad HAY OTRA UNIVERSIDAD : L I B R E • 6. La Universidadestabiliza el discurso de D. Quijote en el arraigo • de Sancho • La Universidad tiene que creer que puede cabalgar en Rocinante • El pueblo tiene que recuperar su sabiduría • 7. La Universidadatiende en su génesis las transformaciones sociales • La transformación social va unida a una revolución en el pensamiento • La fuente revolucionaria que la atiende principalmente tiene que ser el saber • universitario • 8. La Universidad avanza en su propia órbita junto a la del ejercicio político • La Universidad no puede estar subordinada, de hecho, a los objetivos políticos o • al sistema económico, pues ambos son efímeros y aquella no lo es • La Universidad : “abre la conciencia humana en la mente creadora para henchir • el Universo” Para seguir hacer clic con el ratón

8. 2. Situación normativa (es la que debe ser, según principios) de Universidad HAY OTRA UNIVERSIDAD : L I B R E • 9. La Universidadlimita con el universo de ideas o de principios • El orden social deseado acaba cristalizando límites en la cultura • El pensamiento universitario no puede reconocer fronteras • 10. La Universidadjerarquiza el conocimiento creador de la vida • En su inicio el conocimiento es jerárquico para poder expansionarse • Su expansión es como la vida, sin dimensiones, desbordando incluso las • jerarquías iniciales • 11. La Universidadevoluciona con la expansión de la vitalidad creadora • La vida evoluciona sin premisas, sin razones • La racionalidad es sólo una dentellada a la vida Para seguir hacer clic con el ratón

9. 2. Situación normativa (es la que debe ser, según principios) de Universidad HAY OTRA UNIVERSIDAD : L I B R E • 12. La Universidadrefleja su amor a la sabiduría como creatividad social • Ser humano es ser creativo sin aceptar obstáculos en la mirada inteligente • Conocer equivale a Amar, sin amor a la sabiduría no hay: ni Universidad, • ni Sociedad, ni Cultura • 13. La Universidaddesintegra lo que ya es caduco de la mente colectiva • La búsqueda de la verdad conlleva separar lo que no sirve, desintegrándolo • del árbol de la vida • Como hoja caduca se desprende entonces de la mente colectiva • 14. La Universidadpurifica los residuos del progreso cultural • El progreso va desechando en su camino residuos culturales • Lo que se abandona en el camino hay que purificarlo para que no contamine • el fluir del conocimiento Para seguir hacer clic con el ratón

10. HAY OTRA UNIVERSIDAD : L I B R E PRINCIPIOS PROGRAMÁTICOS : 1. La Universidadirradiael ideal de conocimiento en la cultura 2. La Universidad proyecta sus ideas en las necesidades humanas 3. La Universidadenlazacultura y sociedad mediante la enseñanza 4. La Universidad verifica con la investigación la enseñanza de la vida 5. La Universidaduneen el conocimiento a quienes integran la cultura 6. La Universidadestabilizael discurso de D. Quijote en el arraigo de Sancho 7. La Universidadatiende en su génesis las transformaciones sociales 8. La Universidadavanza en su propia órbita junto a la del ejercicio político 9. La Universidadlimita con el universo de ideas o de principios 10. La Universidadjerarquiza el conocimiento creador de la vida 11. La Universidad evolucionacon la expansión de la vitalidad creadora 12. La Universidadrefleja su amor a la sabiduría como creatividad social 13. La Universidaddesintegralo que ya es caduco de la mente colectiva 14. La Universidadpurificalos residuos del progreso cultural Para seguir hacer clic con el ratón

11. J. J. LIDÓN CAMPILLO ¡ VÓTAME para que se sepa que tú y yo aún existimos ! http://www.upv.es/j.j.lidon jlidonc@omp.upv.es HAY OTRA UNIVERSIDAD : L I B R E LIBERAR LA INTELIGENCIA DEL ALUMNO Y DISMINUIR EL ESTUDIO SIMPLIFICAR LA CARRERA DOCENTE MOTIVACIÓN Y ARRAIGO DEL P.A.S. TRANSFORMAR PUEBLO Y CULTURA Morimos si no soñamos y despertamos y vivimos Para finalizar hacer clic con el ratón