1 / 13

Loovmeetodid tehniliste probleemide lahendamiseks

Loovmeetodid tehniliste probleemide lahendamiseks. Sissejuhatus. Maarja Kruusmaa, Tartu Ülikooli Tehnoloogiainstituut. Mis on loovus?. Oskus ette kujutada ja leiutada Suhtumine Protsess. Loova mõtlemise müüdid. Igale probleemile on vaid üks õige lahendus

gavril
Download Presentation

Loovmeetodid tehniliste probleemide lahendamiseks

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Loovmeetodid tehniliste probleemide lahendamiseks Sissejuhatus Maarja Kruusmaa, Tartu Ülikooli Tehnoloogiainstituut

  2. Mis on loovus? • Oskus ette kujutada ja leiutada • Suhtumine • Protsess

  3. Loova mõtlemise müüdid • Igale probleemile on vaid üks • õige lahendus • Uued lahendused on tehniliselt keerulised • Kõige parem lahendus on juba leitud • Ideed tulevad siis, kui nad tulevad. • Meie ei saa sinna kuidagi kaasa aidata.

  4. Vasak ajupoolkera Parem ajupoolkera Loov mõtlemine Loominguline Lahknev Lateraalne Võimalusi otsiv Kriitikavaba Hägune Subjektiivne Palju õigeid vastuseid Visuaalne Assotsiatiivne Kriitiline mõtlemine Analüütiline Koonduv Vertikaalne Tõenäosusi hindav Kritiseeriv Fokuseeriv Objektiivne 1 õige vastus Verbaalne Lineaarne

  5. Blokeerumine • Eelarvamused • Tõrge • Õpitud abitus • Fikseerumine • Hirm näida naeruvääne

  6. Loovust soodustavadomadused • Uudishimu • Väljakutse • Konstruktiivne rahulolematus • Usk, et enamus probleeme on • lahendatavad • Oskus kriitilisust ja hinnangute • andmist maha suruda • Oskus näha head halvas • Usk, et probleemid viivad edasi • Usk, et probleem võib olla lahendus • Suhtumine, et probleemid on huvitavad nii • intellektuaalselt kui ka emotsionaalselt "The difficult we do immediately; the impossible takes a little longer."

  7. Loovate lahenduste hindamine • Edukus • Kas tulemus lahendab probleemi? • Kas tulemus vastab kitsendustele? • Kas tulemus on kasutatav? • Efektiivsus • Töökindlus • Praktilisus • Hinna/kvaliteedi suhe • Uudsus • Kas tulemus on originaalne? • Kas tulemus on teedrajav? • Kas tulemus on üllatav? • Vastavus • Kas tulemus on terviklik? • Kas tulemus on kvaliteetne? • Kas tulemus on ilus?

  8. Loova probleemilahenduse meetodid • Evolutsioon • “Every problem that has been solved can be solved again in a better way.” • Revolutsioon • Süntees • Taaskasutamine • Suunamuutus • “The goal is to solve the problem, not to implement a particular solution.”

  9. Ülesanne 1 Põranda külge on alumist otsa pidi kinnitatud toru, mille sees on pig-pongi pall. Tore on nii sügav ja kitsas, et kätt ei mahu sisse panema. Toru kõrval on 1.5l Coca-Cola pudel, kaks klaasi ja anum jääga. Kuidas saab ping-pongi palli torust välja, kasutades olemasolevaid esemeid?

  10. Ülesanne 2 Paljusid materjale on vaja testida nende vastupidavuse suhtes happelisele keskkonnale. Selleks kasutatakse anumat, mille sisse valatakse hapet. Happega täidetud anuma sisse aga asetatakse testitavast materjalist kuup. Pärast nõutud ajavahemikku võetakse kuup happe seest välja ja uuritakse happe poolt tehtud kahjustusi. Happega täidetud anumaid tuleb tihti vahetada, sest hape söövitab anuma seinad läbi. Kuidas saaks selliseid teste teha niimoodi, et anum vähem kahjustuks?

  11. Kodune ülesanne • Mõelda välja probleem (soovitavalt tehniline), mida võiks auditooriumis grupitöö käigus näiteülesandena lahendada. Tähtis on, et: • Te olete selle kohta võimeline andma lisainfot • Selle lahendamine ei nõuaks väga spetsiifilisi tehnilisi oskusi

  12. Kodune ülesanne Lugeda läbi “Working in groups: a Quick Guide for Students” http://bokcenter.harvard.edu/docs/wigintro.html

More Related