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ESCUELA DE LÍDERES DE CIUDAD, CURICÓ 2012

ESCUELA DE LÍDERES DE CIUDAD, CURICÓ 2012. AGENDA SECTORIAL: “PERSONAS CON CAPACIDADES DISTINTAS”. DIAGNÓSTICO. Escasa consideración y oportunidades hacia personas con capacidades diferentes:

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ESCUELA DE LÍDERES DE CIUDAD, CURICÓ 2012

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  1. ESCUELA DE LÍDERES DE CIUDAD, CURICÓ 2012 AGENDA SECTORIAL: “PERSONAS CON CAPACIDADES DISTINTAS”

  2. DIAGNÓSTICO • Escasa consideración y oportunidades hacia personas con capacidades diferentes: • Constatamos que las construcciones de todo tipo, que las calles, los espacios públicos, y accesos físicos en general, hacen de nuestra ciudad un lugar hostil para vivir. • - Se carece de servicios y políticas públicas adecuadas, por lo que nuestras familias son nuestro principal soporte en la vida diaria. • - No hay acceso a educación especial, a la habilitación laboral ni a fuentes de trabajo.

  3. DIAGNÓSTICO • No se cumple la legislación en normas de construcción. • El mal estado de las calles y veredas; el estacionamiento de vehículos en zonas prohibidas, y los carteles que instala el comercio en la vía pública, dificulta nuestros desplazamientos. • No hay una cultura del respeto a nuestros derechos como personas y como ciudadanos y ciudadanas.

  4. PROPUESTAS • Propuesta global: crear entidades de apoyo para la plena inserción de las personas discapacitadas, que cuenten con la participación activa de éstos • Propuestas específicas: • Que Curicó cuente con institutos para la capacitación laboral de personas discapacitadas. • Que el municipio promueva la creación del Consejo Comunal de la Discapacidad, que entre otras funciones promueva la inserción social y laboral de los discapacitados; así como la fiscalización de normas y leyes (tránsito, urbanismo y construcción, instalación de semáforos con sonido, etc.), que respeten los derechos de los discapacitados. • Crear subsidios para que los particulares contraten y a su vez que el Estado esté obligado a contratar a personas con diferentes discapacidades.

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