Understanding New Media Extending Marshall McLuhan - IDEAS PRINCIPALES -

1. Understanding New MediaExtending Marshall McLuhan- IDEAS PRINCIPALES - Materia: Introducción a las TIC´s y suResponsabilidad Social Imparte: Dr. Octavio Islas Alumnas: Alejandra Gutiérrez / Laura Reyes

2. I. New Media • Objetivos del libro: Entender qué son los “New Media” y su impactoa través de las ideasy metodologíade McLuhan. Se hace referencia a medios digitales de interacción, comunicación uno a uno y remediaciones digitales. Los “Old Media” vs “New Media”, y suconstante evolución.

3. II. Metodología de McLuhan • Se afirma que McLuhan no explicaba, sino que exploraba. • Su metodología es sistemática de exploración. • Utilizaba metáforas y su artística intuición como herramienta de exploración. • Otras Afirmaciones: • Los “New Media” han cambiado cómo nos relacionamos, creamos, nos educamos, etc. • Internet es muy popular generalmente entre los adolescentes, los convierte en multitask. • Nos abre pauta para ser consumidores en mayor control de lo que consumimos: Prosumers

4. III. Ideas centrales en UM 1 Medio y Tecnología El hombre se convierte en la extensión de su tecnología Extensiones del hombre Uso continuo de ese medio El medio El contenido de un nuevo medio es otro viejo medio. Vórtice viviente de poder Cultura Hibridaciones Nuevos patrones sociales El medio es el mensaje 2. La Electricidad es extensión de nuestro sistema nervioso central, que da paso a la Aldea Global, donde la oralidad ha sido recuperada usando el espejo retrovisor y la historia como un laboratorio. McLuhan propone 3 eras de la comunicación: Oral, Escrita y Eléctrica; Logan propone 5: Era pre verbal o mimética, Era oral, Era escrita, Era eléctrica y Era digital.

5. IV. Media Ecology Ecología se refiere “al estudio de una especie en sus relaciones biológicas con el medio ambiente, así como sus relaciones simbióticas y antagónicas con otras”. Medio se refiere a las tecnologías que hacen posible las telecomunicaciones y sus efectos en la transferencia de datos. Los dos: Ecología mediática es el análisis de las tecnologías que envuelven a la cultura que se desarrolla en un ambiente determinado afectándola de manera directa. Ya no se trata de un ambiente creado por la naturaleza, sino un entorno tecnológico donde una especie, el hombre, se relaciona y se desarrolla estableciendo con él distintas relaciones, las más importantes son: Dependencia cultural y Mitificación de la tecnología.

6. V. Catorce mensajes sobre New Media Comunicación uno a uno. Facilidad y acceso a la diseminación de la información. Aprendizaje continuo. Alineamiento e integración. Comunidad. Portabilidad y flexibilidad de tiempo, lo cual provee libertad de tiempo y espacio. Convergencia de medios. SinlaInter-operabilidad, laconvergencia no seríaviable. Integración de contenidos y multitud de abastecimiento, cosa que se ve facilitada por la digitalización y la convergencia. Variedad y opciones en mayor cantidad al mass media que le precedió. El cierre de brecha entre el consumidor y el productor. Colectividad social y cooperación. Mezcla cultural facilitada por la digitalización. Transición de productos o servicios.

7. VI. Economía Digital • Los New Media nos dan una nueva forma de economía: • El Vapor dio pie a la economía industrial. • Las Computadoras dieron pie a la economía de la información. • Internet dio lugar a la economía del conocimiento. • Una vez que una sociedad se acostumbra a un tipo determinado de estilo de vida, a través sus interacciones comunicacionales exigirán lo mismo en las empresas que trabajan. • Internet nos ha permitido cambiar nuestro paradigma de información a conocimiento, y ahora no se trata de tener sino de acceder. Ej. iPod, SKY, NETFLIX • Administración del conocimiento a través de la red. No se trata de tener toda la información que nos lleva al conocimiento, sino de tener habilidades para administrar esa información y saber que hacer con ella…generar conocimiento.

8. VII. La Tetrada de McLuhan A lo largo del libro, se analizan diferentes medios a través de su CONTENIDO Y EXTENSIÓN, los medios que involucra con una CASCADA y lasLEYES DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN (LOM). Finalmente se describne el IMPACTO de los New Media en los medios y su transformación a través del tiempo. Extiende EXTIENDE INVIERTE RECUPERA HACE OBSOLETO

9. VIII. El Análisis de los Nuevos Medios de Comunicaciónno Mencionadas en UM

10. Correo electrónico, mensajería instantánea (IM) y SMS (Short MessageService). • TheWorld Wide Web. • Blogs. • Motores de búsqueda. • Video conferencia y Web basado en herramientas colaborativas. • Realidad virtual y simulaciones. • Robots. • Inteligencia artificial.

11. Tecnologías Híbridas o Convergentes

12. Tecnologías Híbridas o Convergentes • Reloj = reloj + dispositivos “new media”. • Automóvil = coche + GPS. • Películas = película de la cámara + informática. • Teléfono celular = teléfono + computadora + SMS + Web + fotografía + películas. • Internet = email + chat+ redes de usuario +, Web + FTP.

13. IX. Tecnologías no mencionadas en Understanding Media • Electrónica. • Dispositivos de almacenamiento de información. • Infraestructura de comunicación. • Metodología de código abierto y la tecnología.

14. Para ampliar y actualizar la visión de McLuhanhabremos de entender que el contenido de un nuevo medio es otro medio anterior y… • Que los conceptos seconvirtieron en el contenido del discurso. • Contenido del discurso -> escribir y las matemáticas. • Escribir y las matemáticas -> contenido de la ciencia. • Contenido de la ciencia -> contenido de la informática. • Contenido de la informática -> contenido del Internet y el Dataspace. • Contenido del Internet -> Ambiente de búsqueda de Google. • Dataspace -> Se convertirá en el contenido del Protocolo de Búsqueda Dataspace incorporada en el Habilitador de espacio de datos (DataspaceEnabler).

15. X. Entendiendo la Utilidad y la Inutilidad de los Nuevos Medios • Podemos encontrarlas en instituciones, escuelas, corporaciones y hasta en medio de la computadora. • La utilidad inmediata de un nuevos medios es obvia porque el propósito de cualquier invención es mejorar o fundamentar alguna actividad de la humanidad. • La inutilidad de un medio contribuyendo a la destrucción de formas culturales puede ser enorme, sólo hay que considerar el efecto de la televisión sobre la alfabetización para ver el poder destructivo de una nueva tecnología.