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Ideas principales

Ideas principales. Un texto está constituido por párrafos. Normalmente, en cada párrafo se puede distinguir una idea alrededor de la cual se organiza la información. Esa idea es: “la idea principal”.

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Presentation Transcript

  1. Ideas principales

  2. Un texto está constituido por párrafos. Normalmente, en cada párrafo se puede distinguir una idea alrededor de la cual se organiza la información. Esa idea es: “la idea principal”.

  3. Las ideas principales son ideas que expresan una información básica para el desarrollo del tema que se trata. Las ideas secundariasexpresan detalles o aspectos derivados del tema principal. A menudo, estas ideas sirven para ampliar, demostrar o ejemplificar una idea principal.

  4. A continuación encontrarás varios párrafos. En cada párrafo hay una oración de diferente color. Tu tarea será identificar si esa oración corresponde a una idea principal o a una secundaria.

  5. José al salir de su casa sin querer tiró un papel frente a la puerta de su vecino. En ese momento el vecino miraba por la ventana, vio caer el papel y pensó que José lo había hecho a propósito. Muy enojado decidió vengarse, tirando el bote completo de la basura en el jardín de José. principal secundaria

  6. En África vivía un rinoceronte que se enojaba con mucha facilidad. Un día una tortuga cruzó su territorio sin saberlo. El rinoceronte furioso corrió a echarla. La tortuga asustadísima se metió en su caparazón y no respondió. Esto enfureció aún más al rinoceronte. principal secundaria

  7. Pepito odiaba perder a lo que fuera, todos opinaban que él no sabía perder. La verdad es que no podía soportar perder a nada, ni a las canicas. Era tan estupendo, y se sentía uno tan bien cuando ganaba, que no quería renunciar a aquella sensación por nada del mundo; además, cuando perdía, era justo todo lo contrario, le parecía lo peor que a uno le puede ocurrir. principal secundaria

  8. Nocon era un villano poco conocido. Un día iba planeando fechorías cuando cayó por una grieta y fue a dar con el estanque de la alegría. Este contenía toda la risa y la algarabía del mundo. Que suerte la de este malvado. principal secundaria

  9. Todos los murciélagos se preparaban para la gran competencia de vuelo. Llegado el día la murciélaga voló espectacularmente y ganó. Los otros murciélagos enojados se retiraron murmurando. Un murcielaguito reconoció que ella era la mejor la felicitó sinceramente. principal secundaria

  10. Utilizando los párrafos anteriores construiremos mapas conceptuales. Los mapas conceptuales son organizadores gráficos que nos sirven para esquematizar y resumir la información partiendo de las ideas principales.

  11. Retomaremos la historia de José José al salir de su casa sin querer tiró un papel frente a la puerta de su vecino. En ese momento el vecino miraba por la ventana, vio caer el papel y pensó que José lo había hecho a propósito. Muy enojado decidió vengarse, tirando el bote completo de la basura en el jardín de José. Personaje principal JOSE Personaje secundario EL VECINO Escenario VECINDARIO Problema El vecino pensó que José tiraba papeles frente a su casa y se quiso vengar.

  12. Retomaremos la historia del rinoceronte En África vivía un rinoceronte que se enojaba con mucha facilidad. Un día una tortuga cruzó su territorio sin saberlo. El rinoceronte furioso corrió a echarla. La tortuga asustadísima se metió en su caparazón y no respondió. Esto enfureció aún más al rinoceronte. Personaje secundario LA TORTUGA Personaje principal RINOCERONTE Escenario AFRICA Problema La tortuga entró en el territorio del rinoceronte, y al ver al rinoceronte enojado tuvo mucho miedo.

  13. Caperucita Roja Caperucita bosque Observa este mapa, ¿Te parece un resumen de la historia? Lobo Aquí te mostramos únicamente las ideas principales de la historia. Caperucita desobedeció y se fue por un camino peligroso. Apareció un leñador que salvo a Caperucita de que el lobo se la comiera.

  14. Con la información que damos a continuación intenta elaborar tu propio mapa conceptual, utilizando la herramienta Cmaptools.

  15. Juego de pelota Los mayas concebían al juego de pelota como un ritual. El juego de pelota representa los orígenes del universo. Este juego tuvo diversas variantes según la época y el lugar, por general se utilizaba una pelota hecha de caucho que se golpeaba con la cintura, las rodillas, los hombros y los codos. El objetivo del juego era hacerlo pasar por un delgado anillo que se colocaba en una de las paredes del campo de juego. El número de jugadores variaba. El juego podía durar día y noche y no hay fuentes históricas donde se hable del sacrificio humano o donde el derrotado fuera decapitado.

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