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REPUBLICA DE HONDURAS Secretaria de Educación

REPUBLICA DE HONDURAS Secretaria de Educación. Trabajemos por la Convivencia Social y Ciudadana “Educar en Valores”. Educar en valores es, en la actualidad, la tarea mas grande, difícil pero muy noble que tiene ,no solamente la escuela, sino la familia y la sociedad en general.

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REPUBLICA DE HONDURAS Secretaria de Educación

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Presentation Transcript

  1. REPUBLICA DE HONDURASSecretaria de Educación

  2. Trabajemos por la Convivencia Social y Ciudadana“Educar en Valores” Educar en valores es, en la actualidad, la tarea mas grande, difícil pero muy noble que tiene ,no solamente la escuela, sino la familia y la sociedad en general.

  3. Porque de Valores se Trata… La secretaria de Educación, como Institución del Estado, y los maestros y maestras como lideres de las comunidades, debemos comprometernos en nuestro ambiente de trabajo, con esta grande, noble pero compleja tarea de promoción, rescate y fortalecimiento de valores.

  4. ¿Comosurge este programa? Surge de un modelo de participación ciudadana en la cual la educación responsable de todos (padres y madres de familia, alumnos, docentes, fuerzas vivas, autoridades locales, otros.) que busca fortalecer la educación integral con calidad con los valores necesarios para una convivencia armónica, democrática, participativa, social y ciudadana.

  5. OBJETIVO GENERAL Fortalecer la Educación con calidad con el desarrollo y trasferencia de valores cívicos, éticos y morales en la comunidad educativa a fin de contribuir a la construcción de una Honduras digna, justa y equitativa, hogar de todos.

  6. OBJETIVOS ESPECIFICOS • Asegurar mediante la actividad docente la educación con calidad a través del fortalecimiento de valores individuales y de grupo • Contribuir a la formación del entorno social y ambiental a través de la trasferencia de valores. • Proponer la internalizaciòn de valores individuales y de grupo en la población estudiantil, docentes y alumnos

  7. ESTA TAREA NOS ESTA PIDIENDO A GRITOS • Un compromiso serio frente a la comunidad en la cual trabajamos, y en consecuencia, frente a nuestra familia y el país entero. • Un esfuerzo continuo durante todo el año escolar para que los valores morales, espirituales y cívicos a través de la convivencia, se conviertan en el eje alrededor del cual se desarrollan actividades curriculares y extracurriculares

  8. Continuación de tareas… • Un cambio en cuanto a la concepción de cómo enseñamos y aprendemos los valores. • Un autoanàlisis para detectar que valores nos cuesta practicar, para esforzarnos y tratar de mostrar, con nuestro ejemplo, los valores que queremos inculcar. • Una mayor participación de la familia y la comunidad.

  9. Año 2004APRENDAMOS A VIVIR EN CONVIVENCIA FAMILIAR Y CIUDADANA Durante el presente año, el Valor que destacaremos será el Valor de la Convivencia, el cual involucra a otros valores como ser: el Respeto, la Tolerancia, la Comprensión, la Sociabilidad, el Espíritu de Servicio y otros.

  10. ¿Qué logramos con este Valor? . Nutre nuestra personalidad haciéndonos mas fuertes en nuestra manera de actuar. . Nos permite congeniar con nosotros mismos y con nuestra familia. . Nos permite desarrollar buenas relaciones sociales. . Facilita el buen entendimiento y la buena comunicación entre unos y otros.

  11. CALENDARIO DE VALORES Familia, Autoestima, Autoconocimiento Convivencia Social y Ciudadana Respeto así mismo y a los demás Responsabilidad, Generosidad, Comprensión Convivencia Familiar y Ciudadana Febrero Marzo Noviem. Abril Solidaridad, Caridad, Amabilidad Espíritu de Servicio, Trabajo, Cooperación 2004 Octubre Mayo Honestidad, Honradez, Perseverancia, Compañerismo Identidad Nacional, Patriotismo, Civismo Septiem. Junio Agosto Julio Familia, Tolerancia, Confianza Libertad Justicia, Imparcialidad, Equidad

  12. AMBITOS EN LOS QUE VAMOS A DESARROLLAR EL VALOR DE LA CONVIVENCIA • En la Escuela • En la Familia • En la Comunidad Con Actividades : -Intraescolares dentro del aula y en el centro escolar. -Extraescolares dirigidas hacia la comunidad y con la ayuda de la misma y hacia la familia.

  13. Otros Aspectos: • Actividades Sugeridas: • En la Escuela • En la comunidad • Sugerencias Metodològicas • Actividades que Favorecen la Convivencia • Sencillez • Humildad • Participación • Apoyo • Escuchar

  14. Cobertura Nivel nacional Educación Prebásica Educación Básica Educación Media Educación Superior

  15. Muchas Gracias Nilda Oliva

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