Progetto nazionale Giovani e Intercultura : un anno di dialoghi di L.v.i.a. Italia

1. Progetto nazionale Giovani e Intercultura: un anno di dialoghi di L.v.i.a. Italia Il progetto ha ricevuto un finanziamento dal Dipartimento della gioventù (Presidenza del Consiglio dei Ministri) Progetto Giovani e Intercultura, un anno di dialoghi di Lvia Italia

2. Fase 1FORMAZIONELatina Progetto Giovani e Intercultura, un anno di dialoghi di Lvia Italia

3. Progetto KAUSòKOSà Percorso di educazione all’intercultura e alla cittadinanza attiva per i giovani di Latina In collaborazione con Ass. Mutamenti Onlus Progetto Giovani e Intercultura, un anno di dialoghi di Lvia Italia

4. Obiettivi Generali1.Promuovere la formazione di una coscienza critica riguardo alle tematiche della mondialità, dell’intercultura e della pace attraverso un approccio partecipativo, con particolare attenzione per il fenomeno migratorio e l’integrazione, i beni comuni.2. Creare una rete locale attorno al gruppo di Lvia per progettare e realizzare attività sulle tematiche legate alla mondialità, l’integrazione, i beni comuni, la cittadinanza attiva. Progetto Giovani e Intercultura, un anno di dialoghi di Lvia Italia

5. Obiettivi Specifici 1. realizzare un percorso educativo nelle scuole superiori di Latina sui temi dell’intercultura, la globalizzazione, la nonviolenza, il rispetto dell’ambiente, i beni comuni e la cittadinanza attiva; 2. approfondire la conoscenza del fenomeno migratorio presente nel contesto urbano di Latina, focalizzando l’attenzione sul problema dell’integrazione; 3. offrire l’opportunità ad un gruppo di giovani di svolgere un periodo di servizio volontario presso alcune strutture associative del territorio, dopo un adeguata formazione propedeutica; 4. cercare il coinvolgimento attivo di giovani tra i 17 e i 25 anni per l’ideazione e la realizzazione di iniziative locali sulle tematiche studiate. Progetto Giovani e Intercultura, un anno di dialoghi di Lvia Italia

6. METODOLOGIA • Il progetto predilige un approccio multidisciplinare e partecipativo prendendo spunto dall’educazione popolare, intesa come un processo di costruzione della coscienza attraverso la riflessione collettiva. • Tale concezione pedagogica di tipo dialettico è mutuata da Paulo Freire, pedagogista brasiliano. • Le principali tecniche utilizzate saranno: • i giochi di simulazione e di ruolo, • tecniche teatrali, testimonianza diretta • ed incontri, linguaggio audiovisivo, • visite sul campo. Progetto Giovani e Intercultura, un anno di dialoghi di Lvia Italia

7. RETE LOCALE • Istituti scolastici superiori • Associazione Ponti Reti • Caritas diocesana di Latina • Giovani per un mondo unito • Associazione Mutamenti Onlus • Centro Saman • Cesv Latina • Fattoria Solidale del Circeo Progetto Giovani e Intercultura, un anno di dialoghi di Lvia Italia

8. AZIONI Progetto Giovani e Intercultura, un anno di dialoghi di Lvia Italia

9. 1.Percorso didattico nelle scuole superiori di Latina della durata di 60 ore Attuatori: Operatore locale con Ass. Mutamenti Onlus Partner: 3 istituti superiori della città di Latina: Liceo Scientifico E. Majorana, Istituto Magistrale A. Manzoni, Itis G. Marconi. Contenuti: 5 moduli didattici, intercultura, globalizzazione, pace e nonviolenza, ambiente e beni comuni, servizio civile e obiezione di coscienza (dal Progetto “Noi, tra la scuola e il mondo” di Mutamenti Onlus di Latina). 2.Formazione extra scolastica per una durata di 26 ore Attuatori: Operatore locale con gruppo di giovani tra i 18 e i 25 anni. Attività: Incontri di coordinamento, Formazione al volontariato, Incontri di monitoraggio e valutazione. Progetto Giovani e Intercultura, un anno di dialoghi di Lvia Italia

10. 1. Percorso didattico In collaborazione con Associazione Mutamenti Onlus Istituti superiori: • Liceo Scientifico E. Majorana, referente: Prof.ssa Antonella Solazzo • Istituto Magistrale A. Manzoni, referente: Prof.ssa Anna Santoro • Itis G. Marconi, referente: Prof.ssa Franca Nigro Durata: 60 ore totali, 20 ore per ogni scuola Periodo: gennaio – aprile 2011 Destinatari: Classi del triennio Percorsi: della durata di 7 ore ciascuno

11. 2. Formazione Extrascolastica Responsabile: Tommaso Carturan (operatore locale Lvia) Periodo: gennaio – aprile 2011 Durata: 26 ore, divise in 13 incontri Luogo: • Casa famiglia  Elpis, del circuito dell'associazione "Domus Bernadette" (ONLUS), via Terenzio, 50/3 - 04100 Latina • La casa di Silima, gruppo appartamento per minori, italiani e stranieri, gestito dalla Coop. Sociale Karibu a Latina.

12. RISORSE UMANE COINVOLTE • Un coordinatore (operatore locale Lvia) • Referenti scolastici (insegnanti) • Educatori (Ass. Mutamenti Onlus) • Volontari (gruppo di giovani locale) • Ospiti chiave scelti tra gli stranieri residenti • Formatori esperti invitati Progetto Giovani e Intercultura, un anno di dialoghi di Lvia Italia

13. PROGETTO REALIZZATO DA : • TOMMMASO CARTURAN • operatore locale LVIA • SIMONE PERINI e FLAVIO TANNOZZINI • Educatori dell’Ass. MUTAMENTI Onlus Progetto Giovani e Intercultura, un anno di dialoghi di Lvia Italia