1 / 24

ODS - Open Discovery Space

ODS - Open Discovery Space. Aleksandra Mudrinić Ribić, CARNet. Open Discovery Space = Otvoreni istraživački prostor. Projekt sufinanciran iz EU Cilj projekta: izrada društveno pogonjenog višejezičnog e-learning portala Razlozi za njegovo pokretanje :

gore
Download Presentation

ODS - Open Discovery Space

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ODS - Open Discovery Space Aleksandra Mudrinić Ribić, CARNet

  2. Open Discovery Space = Otvoreni istraživački prostor • Projekt sufinanciran iz EU • Cilj projekta: • izrada društveno pogonjenog višejezičnog e-learning portala • Razlozi za njegovo pokretanje: • proizvedeno je puno sadržaja, tehnologija i standarda za e-learning • potrebno je jače uključivanje u obrazovanje

  3. Konkretni ciljevi i rezultati ODS projekta • Ciljevi: • ubrzati primjenu digitalnih resursa i široko ih primijeniti u nacionalnim kurikulumima • osigurati pristup postojećim repozitorijima i resursima • uključiti škole u raznim zemljama koje moraju integrirati e-učenje u svojoj nastavi • 2000 škola iz cijele Europe • Rezultati: • višejezični e-learning portal, nastavnidizajn, scenarijiprimjene, piloti, provjeranavelikomuzorku, otvorenisadržaji, društvenimetapodaci…

  4. Digitalno zrele škole • IKT u nastavi i poslovanju škole • Javni web • Internet u nastavi • Digitalni obrazovni resursi • Praćenje napretka učenika i njihovih ocjena (eDnevnik) • Digitalne kompetencije • Nastavnika, učenika, uprave škole, osnivača, roditelja • Stručno usavršavanje nastavnika korištenjem ICT-a • Online komunikacija s roditeljima i osnivačima škole… • Sve ovo planirano u godišnjem planu škole!

  5. Aktivnosti • 8 radionica: • Prvi krug radionica – “Visionary Workshops” • Drugi krug – “Practice Reflection Workshops” • Treći krug – “Summative Workshops” • Natjecanje o korištenju digitalnih resursa za nastavnike • Online istraživanja, upitnici i ankete

  6. Inicijalne radionice – Visionary workshop • Oš Dr. Franjo Tuđman – Šarengrad (Vukovarsko-srijemska županija) • OŠ Žakanje – Žakanje (Karlovačka županija) • Ciljani polaznici: nastavnici, ravnatelji, donosioci odluka, roditelji • Ciljevi radionice: • Predstaviti/istražiti primjere dobre prakse izvana i u RHRBL – Resource Based Learning – Učenje potpomognuto izvorima • OER – Open Educational Resources - Otvoreni obrazovni sadržaji • Identificirati pedagoške okvire za integraciju tehnologije • Istražiti(osvijestiti polaznike)ključne primjere prednosti i ograničenja implementacije tehnologije u obrazovni kontekst

  7. Inicijalne radionice – Visionary workshop • Krajnji cilj: • Osnažiti utjecaj nastavnika na razinu ravnopravnih partnera u donošenju odluka kroz zajednički rad i razmjenu znanja i iskustva

  8. Inicijalne radionice – Visionary workshop

  9. www.opendiscoveryspace.eu

  10. Digitalna zrelost škola Aleksandra Mudrinić Ribić, CARNet

  11. Kriteriji za određivanje digitalne zrelosti škole • Rukovođenje školom i implementacija IKT-a: • strategija korištenja IKT-a na nivou cijele škole • pozitivan stav prema korištenju i implementaciju IKT-a • povezivanje kurikuluma • planiranje strukture pristupa tehnologiji • IKT u kurikulumu • integracija IKT-a u kurikulum • razumijevanje - IKT u kurikulumu unapređenja učenje i poučavanje • Profesionalan razvoj • obveza stručnog usavršavanja nastavnika za primjenu IKT-a • Školska IKT kultura • IKT utječe na kvalitetu učenja i poučavanja • IKT utječe na učeničke stavove i ponašanja • IKT utječe na cijelu školsku zajednicu • Resursi i infrastruktura • korištenje odgovoarajućih IKT izvora za različite obrazovne okoline

  12. 1. Rukovođenje školom i implementacija IKT-a

  13. 2. IKT u kurikulumu

  14. 3. Profesionalan razvoj

  15. 4. Kultura e-obrazovanja

  16. 5. Resursi i infrastruktura

  17. Razvoj digitalne zrelosti škola

  18. Razvoj digitalne zrelosti škola

  19. Osvrt na situaciju u školi Aleksandra Mudrinić Ribić, CARNet

  20. Nove tehnologije - novo učenje i poučavnje • Postoji li definirana strategija korištenja IKT-a prihvaćena na razini škole, ali i šire? • Temelji li se ona isključivo na IK opremi ili se prmjenjuje/testira i šire? • Postoje li “pojedinačne strategije”? • Jesu li pojedninci svjesni učinkovitosti tehnologije u obrazovnom porcesu? Što čine po tom pitanju? • Postoji li potreba za razvijanjem vlastitih (od stane nastavnika) metoda inkluzije IKT-a u školski kurikulum? • Koriste li vaše kolege nastavnici IKT kao sredstvo za učenje i poučavanje, alat za kolaboraciju, istraživanje, podizanje kritičkog(istraživačkog) mišljenja?

  21. Evolucija – ne revolucija  • Je li Vaša škola prisutna online – web, blog...? • Potiče li škola suradnju/komunikaciju s roditeljima kroz naprednije korištenje IKT,imaju li roditelji uvid u pojedine aktivnosti škole i radove svoje djece? • Ima li škola plan nabave IKT opreme? • Izrađuju li nastavnici digitalne nastavne materijale koje objavljuju na školsmom portalu? • Kakva je opremljenost škole IKT-om i internetom?

  22. Evolucija – ne revolucija  Undoubtedly, without these recent technologies (i.e. digital games, Web 2.0, etc.) in the classroom, strong lessons can still be achieved, but there’s a sharp disconnect between the way students are taught in school and the way the outside world approaches socialization, meaning-making, and accomplishment. Using the technology of today,inthe classroom today Eric Klopfer, Scot Osterweil, Jennifer Groff, Jason Haas http://education.mit.edu/papers/GamesSimsSocNets_EdArcade.pdf

  23. Hvala na pažnji! ods-pilot@carnet.hr

More Related