„CIĄGŁE TOCZENIE PIŁKI DO CELU” o edukacji na Podkarpaciu w nowym roku szkolnym

1. „CIĄGŁE TOCZENIE PIŁKI DO CELU” o edukacji na Podkarpaciu w nowym roku szkolnym KURATORIUM OŚWIATY W RZESZOWIE SIERPIEŃ 2013 R.

2. LIKWIDACJE 2011/2012 179

3. 6- latki w I klasie 11%

5. Bezpieczeństwo w szkole zapewnienie bezpiecznych warunków pobytu w szkole należy przede wszystkim do dyrektora szkoły, a także nauczycieli. Rozporządzenie MEN i S z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. Nr 6, poz. 69)

6. Obowiązek powiadamiania § 41. 1. O każdym wypadku zawiadamia się niezwłocznie:    1)   rodziców (opiekunów) poszkodowanego;   2)  pracownika służby bezpieczeństwa i higieny pracy;   3)  społecznego inspektora pracy;  4)  organ prowadzący szkołę lub placówkę;   5)  radę rodziców. 2. O wypadkuśmiertelnym, ciężkim i zbiorowym zawiadamia się niezwłocznie prokuratora i kuratora oświaty. 3. O wypadku, do którego doszło w wyniku zatrucia, zawiadamia się niezwłocznie państwowego inspektora sanitarnego. 4. Zawiadomień, o których mowa w ust. 1-3, dokonuje dyrektor lub upoważniony przez niego pracownik szkoły lub placówki.

7. Obowiązek powiadamiania • O każdym wypadku dyrektor szkoły lub nauczyciel, pod opieką którego przebywał uczeń w chwili wypadku, powiadamia rodziców poszkodowanego ucznia. Fakt ten powiadamiający dokumentuje wpisem w dzienniku zajęć podając datę i godzinę powiadomienia matki/ojca ucznia o wypadku. • Przy lekkich przypadkach (brak wyraźnych obrażeń – np. widoczne tylko lekkie zaczerwienienie, zadrapanie, lekkie skaleczenie), po udzieleniu pierwszej pomocy poszkodowanemu uczniowi, nauczyciel lub dyrektor powiadamiając rodzica o zdarzeniu ustala z nim: • potrzebę wezwania pogotowia, • potrzebę wcześniejszego przyjścia rodzica, • godzinę odbioru dziecka ze szkoły w dniu zdarzenia • Informację o powyższych ustaleniach powiadamiający zamieszcza również w dzienniku zajęć. • W każdym trudniejszym przypadku (widoczne obrażenia, urazy, niepokojące objawy) nauczyciel lub dyrektor szkoły wzywa pogotowie ratunkowe.

8. DEFINICJE • Śmiertelny wypadek – wypadek, w wyniku którego nastąpiła śmierć w okresie nie przekraczającym 6 miesięcy od daty wypadku (art. 3 ust. 4 u. w .c . z.). • Ciężki wypadek – nastąpiło ciężkie uszkodzenie ciała, takie jak: utrata wzroku, słuchu, mowy, zdolności rozrodczej lub inne uszkodzenie ciała albo rozstrój zdrowia, naruszające podstawowe funkcje organizmu, a także choroba nieuleczalna lub zagrażająca życiu, trwała choroba psychiczna, całkowita lub częściowa niezdolność do pracy w zawodzie albo trwałe, istotne zeszpecenie lub zniekształcenie ciała (art. 3 ust. 5 u. w .c.z.). • Zbiorowy wypadek –wypadek, któremu w wyniku tego samego zdarzenia uległy co najmniej dwie osoby (art. 3 ust. 6 u. w. c.z.). Ustawa z dnia 30 października 2002 r. o ubezpieczeniu społecznym z tytułu wypadków przy pracy i chorób zawodowych (tekst jedn.: Dz. U. z 2009 r. Nr 167, poz. 1322 z późn. zm.) – dalej u.w.c.z.

9. Liczba wypadków w typach szkół

10. Miejsce wypadku

11. Przyczyna wypadków

12. Zajęcia, na których doszło do wypadku

13. Ewidencja SIO- wypadki

14. Skargi i wnioski

16. Nasze rekomendacje • Nauczcie Waszych uczniów uczyć się. • Dostrzegajcie bogactwo w kreatywności (twórczości) Waszych uczniów. 3. „Nulla dies sine linea”

17. Kreatywność w edukacji jest równie istotna jak nauka pisania i czytania. Powinna być traktowana na równi.

18. Sprawdzian 2013

19. „Każde dziecko jest artystą. Problemem jest pozostanie artystą, gdy dorośnie”P. Picasso

21. I PODKARPACKI KONGRES OŚWIATOWY19 września 2013, godz. 9.00

22. I PODKARPACKI KONGRES OŚWIATOWY19 września 2013, godz. 9.00 Celem Kongresu jest przedstawienie kompleksowych rozwiązań obejmujących wykorzystanie nowoczesnych technologii w codziennej praktyce pedagogicznej. Dla uczestników przygotowano sesję plenarną oraz warsztaty panelowe obejmujące szeroki wachlarz zagadnień związanych z zastosowaniem nowoczesnych technologii w edukacji. Zaprezentowane zostaną współczesne rozwiązania wspierające proces nauczania oraz zarządzania oświatą. Prelegenci przedstawią aktualne trendy technologiczne w zakresie sprzętu i oprogramowania pokazując ich ogromne możliwości. Omówione będą zagadnienia związane z pozyskiwaniem funduszy na finansowanie doposażenia placówek oświatowych. SERDECZNIE ZAPRASZAM!

23. Dziękuję Państwu za uwagę. Marek Kondziołka mkondziolka@ko.rzeszow.pl