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¿QUÉ ES EL CAMBIO CLIMÁTICO?

GRUPO TÉCNICO CAMBIO CLIMÁTICO PRORURAL Incluyente. SONDEO DE INICIATIVAS DE CAMBIO CLIMATICO EN SECTOR AGRÍCOLA. ¿QUÉ ES EL CAMBIO CLIMÁTICO?. Estrategia Nacional Ambiental y del Cambio Climático. Educación Ambiental para la Vida

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¿QUÉ ES EL CAMBIO CLIMÁTICO?

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Presentation Transcript


  1. GRUPO TÉCNICO CAMBIO CLIMÁTICOPRORURAL Incluyente SONDEO DE INICIATIVAS DE CAMBIO CLIMATICO EN SECTOR AGRÍCOLA ¿QUÉ ES EL CAMBIO CLIMÁTICO?

  2. Estrategia Nacional Ambiental y del Cambio Climático • Educación Ambiental para la Vida • Defensa y Protección Ambiental de los Recursos Naturales. • Conservación, Recuperación, Captación y Cosecha de Agua. • Mitigación, Adaptación y Gestión de Riesgo ante el Cambio Climático. • Manejo Sostenible de la Tierra

  3. Sondeo • Iniciado un proceso de recopilación de información en el marco de Cambio Climático. • La mayoría, tratan implícitamente los temas de Cambio Climático. • Cuantificadas experiencias relevantes. • PNUD, FAO, UNICEF, GIZ, COSUDE= 23 Proyectos reportadas.

  4. Sondeo • AECID, ACDI, UE, BM, BID, FIDA, UE (ECHO), otras: Información procesándose. • Se recomienda elampliar el sondeo (gremios, universidades, sector privado, ONGs) Conocer la iniciativas que se están desarrollando en el marco de Cambio Climático a nivel nacional

  5. Clasificación acorde a la Estrategia Nacional Ambiental y del Cambio Climático • Educación Ambiental para la Vida • 1 incidencia - baja  FAO • Defensa y Protección Ambiental de los Recursos Naturales. • 3 incidencias - moderada  FAO, GIZ • Conservación, Recuperación, Captación y Cosecha de Agua. • 8 iniciativas – ALTA  FAO

  6. Mitigación, Adaptación y Gestión de Riesgo ante el Cambio Climático. • 21 incidencias – ALTA FAO, PNUD, COSUDE, UNICEF. • Manejo Sostenible de la Tierra. • 7 incidencias – moderada  FAO, PNUD

  7. Áreas de intervenciones en Cambio Climático . • Conocimiento para la evaluación del impacto de la adaptación. • Gobernanza para la adaptación al cambio climático. • Educación, concienciación, información e investigación científica y tecnológica. • Resistencia de los medios de vida al cambio climático • (manejo sostenible del suelo, agua y la biodiversidad) • Promoción de tecnologías innovadoras. • Mecanismos de desarrollo Limpio e implementación conjunta (pagos por servicios ambientales y reducción de emisiones). • Gestión del riesgo de desastres.

  8. Síntesis de Resultados de Sondeo • Conocimiento para la evaluación del impacto de la adaptación. • 5 intervenciones (FAO, PNUD, UNICEF; GIZ); apoyo a la política agrícola y de CC; • Área: RAAS y Corredor Seco. • Gobernanza para la adaptación al cambio climático • 4 intervenciones (FAO, PNUD, COSUDE; GIZ); nivel nacional, regional, local; • sectores: agrícola, agua, riesgos, salud, transporte; • ámbitos: formulación, evaluación, nutrición, manejo de fondos. • Área: RAAN, RAAS, Norte, Las Segovias.

  9. Síntesis de Resultados de Sondeo • Educación, concienciación, información e investigación científica y tecnológica Educación e investigación: • 3 intervenciones (FAO, COSUDE); sensibilización e investigación  rubros agrícolas. • Área: Norte, Las Segoviasy nivel local Resistencia de los medios de vida al cambio climático ( manejo sostenible del suelo, agua y la biodiversidad) 2 intervenciones (FAO, PNUD); reducir vulnerabilidad de pequeños productores, medidas adaptación ante sequías y eventos extremos. Área: Las Segovias, Cuenca 60, Estero Real

  10. Síntesis de Resultados de Sondeo (FAO) • Promoción de tecnologías innovadoras. • 8 intervenciones (FAO, PNUD); Semillas básicas, hortalizas, prácticas de agricultura sostenible en zonas secas, desechos sólidos, energías renovables. • Áreas: Las Segovias, RAAN, RAAS, Managua, Occidente, Centro-Norte. • Mecanismos de desarrollo Limpio e implementación conjunta. • PSA y reducción de emisiones: no hay intervenciones. • Gestión del riesgo de desastres. • 4 intervenciones (FAO, COSUDE; GIZ); sistematización e incorporación de buenas prácticas en agricultura y en proyectos y gestión municipales. • Áreas : RAAN, RAAS, Occidente

  11. MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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