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Telessaúde na Atenção Primária em Saúde em Belo Horizonte. Alaneir de Fátima dos Santos. Apoio:. Instituições Participantes:.
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Telessaúde na Atenção Primária em Saúde em Belo Horizonte Alaneir de Fátima dos Santos Apoio: Instituições Participantes:
Implantar a rede BHTELESSAÚDE, voltada para atenção primária, contemplando atividades direcionadas para educação permanente em serviço e um sistema de suporte assistencial, baseado em segunda opinião, consultoria e discussão de casos clínicos. Objetivo geral
Aumentar a resolutividade da atenção básica Promover a educação permanente dos profissionais de saúde no próprio ambiente de trabalho Prestar suporte assistencial através de segunda opinião e consultorias para os profissionais de saúde que estão nas Unidades Básicas de Saúde Objetivos específicos
1. Definição de software de interatividade Conceito: Um sistema virtual de sala de aula que utiliza concomitantemente recursos de voz, vídeo, dados e gráficos em um ambiente estruturado para aprendizagem em grupo. Áudio e videoconferências integradas Texto de chat integrado – público e privado Ferramentas de feedback Aplicações compartilhadas Quadro negro interativo Web browsing Salas fechadas Pesquisas e testes Metodologia
2. Disponibilização de acesso aos recursos propedêuticos e lesões dermatológicas. Não estruturação de PACs (Picture Archiving and Communication System) – possibilidade de acesso às imagens médicas e lesões dermatológicas, com ferramentas de aquisição e visualização de imagens médicas Sametime e e-film 3. Estruturação e análise do teste de performance do software na rede interligando as unidades básicas de saúde e as unidades de ensino da Universidade Federal de Minas Gerais Metodologia
3. Definição do hardware 4. Definição e desenvolvimento do software de gestão de teleconsultorias e videoconferências 5. Avaliação do sistema de videoconferência e de imagens pelos médicos e enfermeiras 6. Montagem das estruturas do BHtelessaúde nas unidades de saúde e das salas de telessaúde na SMSA e na UFMG Metodologia
7. Definição de teleconsultores 8. Estruturação dos grupos de gestão do projeto envolvendo secretaria e UFMG nas áreas de Medicina, Enfermagem e Odontologia 8. Sensibilização e treinamento das equipes Metodologia
Modalidades do BHTelessaúde TELECONSULTORIAS ON LINE OFFLINE LAUDO DE ECG Á DISTÂNCIA VIDEOCONFERÊNCIAS REALIZAÇÃO DE CURSOS À DISTÂNCIA
Implantação do BHTelessaúde 2004 2005 2006 2007 Início da implantação com 15 unidades piloto (Telemedicina e Telenfermagem) Introdução da Telessaúde Bucal Ampliação para 76 unidades básicas Estrutu- ração do CEM Ampliação para 151 unidades. Incorporação do eletro digital. Ampliação da teleconsultoria para a área de enfermagem e odontologia.
SITUAÇÃO ATUAL Encontra-se implantado :
Infra-estrutura local Conexão à Internet Computador com Webcam Impressora Câmera fotográfica digital
Estruturação de uma unidade de referência secundária articulada com os médicos do PSF utilizando recursos de Telessaúde . Concepção: Os especialistas das áreas de Cardiologia, Neurologia, Dermatologia, Endocrinologia, Otorrinolaringologia, dividem-se entre as equipes responsabilizando-se pelos casos dos pacientes da área de abrangência daquela equipe. Objetivo: aumentar a integração entre as equipes de saúde da família e os especialistas para aperfeiçoar o processo de referência e contra-referência. Esta interação está centrada na utilização de recursos de telessaúde - 2 Unidades de Referência secundária estruturada com esta lógica
46% utilizam recursos propedêuticos digitalizados 54% não utilizam recursos propedêuticos digitalizados
Estudo qualitativo e quantitativo sobre percepção dos usuários do sistema BHtelessaúde na SMSA abrangendo as atividades de teleconsultorias e videoconferências Universo: 545 questionários aplicados, utilizando escala de lickert Avaliação do projeto BHTelessaúde
Estruturação de uma ampla rede de formação permanente em serviço, a partir de problemas assistenciais cotidianos Melhor resolutividade da atenção básica Contribuição do projeto de telesaúde para a estruturação do sistema de saúde de forma integrada e hierarquizada Principais benefícios da Telessaúde na APS em Belo Horizonte
Utilização de tecnologia de baixa complexidade, com amplo impacto social e replicável em dimensões distintas Modelo de baixo custo Estreitamento das relações entre pesquisa e meio acadêmico (Universidades) e assistência (serviços) Aumento ao acesso à consulta para as especialidades mais estranguladas Principais benefícios da Telessaúde na APS em Belo Horizonte
Doenças crônico-degenerativas Curso de Eletrocardiograma utilizando objetos virtuais de aprendizagem Curso de Capacitação a Distância para as equipes de PSF
EM BELO HORIZONTE Curso à Distância para Equipe de Saúde da Família SMS-BH/FM-UFMG
Abordagem das Doenças Crônicas na APS Objetivos estratégicos Eixo temático • Saúde da Família • Trabalho em equipe • Promoção da saúde como ato contínuo • Relação • equipe-paciente • equipe-família • equipe-comunidade • Organização da atenção primária • Diagnóstico, prevenção e controle das principais doenças crônicas • Educação em saúde ESTUDO QUALITATIVO COM GRUPOS FOCAIS DISCUSSÃO ENTRE SMS E UFMG
CURSO DE INFORMÁTICA BÁSICA CURSO SOBRE PLATAFORMA TREINAMENTO PRÉVIOtécnicos SMS-BH EXPERIÊNCIA PRÉVIA COM INFORMÁTICA VARIÁVEL (DE 0 A 10)
REVISÃO DE CONTEÚDOS E HOMOGENEIZAÇÃO DE LINGUAGEM E ABORDAGEM MONITORAMENTO Contínuo Individual e por equipe Qualitativo e quantitativo DINÂMICA DE MONITORAMENTO Com a gerência das UBS – SMS-BH Suporte técnico por telefone – SMS-BH Presencial- monitores Fac Medicina Plataforma – SMSBH, FMUFMG, F.Celli REUNIÕES SEMANAIS DE COORDENADORES E MONITORES (UFMG, SMS-BH) AULAS PRESENCIAIS PARA INTRODUZIR, REVER CONTEÚDOS E ESTIMULAR PARTICIPAÇÃO DINÂMICA do CURSO
CONCLUSÃO: 105 inscritos – 102 concluíram (95%) • Ensino a distância - proposta válida para educação continuada de equipe de saúde da família • Curso único para profissionais com diferentes responsabilidades e background acadêmico é possível e desejável • Curso no local de trabalho é viável, mas é um desafio para o serviço • Linguagem e estratégia pedagógica precisam ser apropriadas para alcançar os objetivos • Contextualização temática do curso é essencial
Capacitação dos profissionais para a realização e indicação do exame. Atualização para a interpretação do exame e conduta adequada. Ensino da abordagem humanizada ao paciente. Tutoria para apoio ao profissional. Uso de vídeos e animações. Curso de Eletrocardiograma à distância
Estruturação de uma revista latino-americana de telessaúde Elaboração de normas e regimento. Contatos com diversos centros de telessaúde: Divulgação das ações já desenvolvidas e os resultados obtidos. Fórum de discussão entre os diversos serviços. Lançamento já previsto. Proposta de estruturação de um curso à distância de telessaúde com parceiros internacionais Elaboração de uma agenda de videoconferências entre países da América Latina e Europa para relato de experiências em PSF Potencial para o processo de troca de experiência na área de telessaúde entre Europa e América Latina
CONTATOS Secretaria Municipal de Saúde da PBH Gestão Saúde em Rede Informações: 3277-7719 / 3261-530 e-mail: telessaude@ pbh.gov.br Faculdade de Medicina da UFMG Informações:3248-9691 / 3248-9636 e-mail: nutel@ medicina.ufmg.br