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CONSEIL DE CYCLE CONSEIL DE CLASSE. Le Conseil de classe. Un conseil de classe fait grandir la personne quand la parole de chacun est mise au service du parcours de l’élève, lui permet de se situer avec lucidité et d’espérer en son avenir. Le conseil de classe à pour vocation :
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CONSEIL DE CYCLECONSEIL DE CLASSE LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
Le Conseil de classe Un conseil de classe fait grandir la personne quand la parole de chacun est mise au service du parcours de l’élève, lui permet de se situer avec lucidité et d’espérer en son avenir • Le conseil de classe à pour vocation : • de traiter les questions pédagogiques intéressant la vie de classe; • D’examiner les résultats scolaires individuels des élèves; • D’émettre un avis sur les décisions d’orientation. LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
Le Conseil de classe Composition • Le Chef d’Établissement qui préside le conseil; • Le Professeur Principal; • Les enseignants de l’équipe pédagogique; • Les deux délégués élèves. LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
AVANT APRES PENDANT PREPARATION DU CONSEIL DE CLASSE Par le délégué LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
LE CONSEIL DE CLASSE • AVANT 1- Consulter 2- Prendre Contact • 3- Préparer par écrit LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
Par écrit : * Feuille circulante Consulter les camarades • Oralement : • Réunion de la classe • Entretiens particuliers LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
CPE Professeurs Professeur Principal Prendre Contact LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
Climat général de la classe Conditions de travail Remarques Difficultés particulières dans la classe Préparer par écrit, l’énoncé d’une intervention à faire au conseil de classe LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
Bien choisir sa place Lever la main pour prendre la parole Respecter la politesse Articuler, parler suffisamment fort Ne pas chercher à tout écrire ce qui se dit LE CONSEIL DE CLASSE PENDANT LE CONSEIL PENDANT LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
Avis de l’équipe pédagogique Difficulté Avis du Chef d’Établissement Appréciation DYNAMIQUE D'EQUIPE Accompagnement Investissement Le Conseil de classe APRES Compte Rendu élèves Compte rendu professeur Principal LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
Le Conseil de classe • est par nature, • l’objet et la réussite • d’un travail en équipe pour l’élève. LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
Le Conseil de classe • Nos Outils Livret 3ème Fiche d’Évaluation LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
NOS OUTILS Livret du délégué de classe LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
Livret du délégué de classe • Lycée Privé Joseph Roussel Année Scolaire 2006/ 2007 LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
DELEGUES DE CLASSE 2006/2007 LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
Les membres du Bureau des Délégués des Élèves (BDE) • PrésidenteDUPONT Marie • Trésoriers XXXXX • Secrétaires yyyyyy LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
Les membres du Conseil d’Établissement AAAAA (TSMS) XXXXX (MCAD) ZZZZZ (TBIO) LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
Professeur Principal de la classe : Nom Discipline ……………………………………………………………………………………………………………………… Enseignement général : Nom Discipline ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Enseignement technique et Professionnel : Nom Discipline ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… • Listes des Enseignants LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
Livret du conseil de classe LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
I-Avant le conseil de classe • A-Consulter les camarades de la classe Oralement : réunion de la classe, entretiens particuliers • Par écrit : feuille circulante • B-Prendre contact : • Avec l’équipe éducative : Conseillère Principale d’Éducation, Professeur principal de la classe, professeurs…. • C-Préparer par écrit, l’énoncé d’une intervention à faire au conseil de classe. LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
La Synthèse de la classe • Sur cette fiche, tu peux préparer ton intervention au Conseil de classe, à partir du bilan de la réunion préparatoire que tu auras réalisé avec toute la classe LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
Préparation du Conseil de Classe • Climat général de la Classe : • ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. . • Conditions de travail : • …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. . • Y a-t-il des difficultés particulières dans la classe ? • ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… . • Remarques : • ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... . LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
II-Pendant le conseil de classe : • A-Bien choisir sa place dans la salle où a lieu le conseil de classe. • B-Lever la main pour prendre la parole. • C-Articuler, parler suffisamment fort. • D-Respecter la politesse. • E-Ne pas chercher à tout écrire ce qui se dit, • Mais surtout écouter. LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
Conseil de classe du 1er trimestre • DATE :………………………………… • Avis du Chef d’établissement : • ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… • Avis du professeur principal sur l’ensemble de la classe : • …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… • Avis de l’équipe pédagogique sur la classe : LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
III-Après le conseil de classe : • A-Le comte rendu à toute la classe : • Oral et Écrit : Le plus tôt possible après le conseil par les deux délégués • B-Entretiens particuliers avec les camarades qui ont des problèmes. LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
BILAN DU CONSEIL DE CLASSE LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
Le Conseil de classe 3ème Fiche d’Évaluation LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
NOM ..................................... FICHE NAVETTE Année 2006/2007 Prénom ..................................... PROJET PROFESSIONNEL DE L’Élève 3° PVPB (Préparatoire à la Voie Professionnelle) PREMIER TRIMESTRE Vœu N°1 de l’élève Avis Provisoire du Conseil de Classe Vœu N°2 de l’élève Avis Provisoire du Conseil de Classe Signature de l’élève Signature des Parents LPP Joseph ROUSSEL LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE
Le Conseil de classe Nos difficultés Présence des élèves sur l’ensemble du conseil Présence des parents LPP JOSEPH ROUSSEL SARTHE