240 likes | 373 Views
Virtuellt Campus ”Ett personligt campus utifrån mitt lärande”. Livslångt lärande. Skolkollegiet ”en samverkansplattform för erfarenhetsutbyte, kollegialt lärande, skolutveckling och fortbildning”. Blended Learning.
E N D
Virtuellt Campus ”Ett personligt campus utifrån mitt lärande”
Skolkollegiet ”en samverkansplattform för erfarenhetsutbyte,kollegialt lärande, skolutveckling och fortbildning”
Blended Learning Blended Learning is an instructional model that uses technology as a leverage to individualize instruction. Blended Learning allows for students with varying levels of achievement to have ”individualized learning plans” created for them. Ultimately, it empowers students to take ownership of their own learning and teachers become facilitators of the learning that takes place in the classroom. The adaptive software that is used in a blended learning classroom creates individual learning paths so that students who are performing at different levels can move at their own pace
Skolan Utgångspunkt klassrummetLärarledd undervisningFormellt lärande
Personal Learning Environment a blended learning classroom creates individual learning paths so that students who are performing at different levels can move at their own pace
Högre utbildning Utgångspunkt informellt lärande?
MOOCs MOOC:s är betydelsefulla både i sig själva och genom att den underliggande nätbaserade tekniken kan användas för att förbättra kvalitén på traditionell utbildning. Källa: Rapport från Tillväxtanalys ”Massive Open OnlineCourses – en omvärldsanalys i fyra länder”
MOOCs Ett område där MOOC-metodiken kunde vara speciellt intressant är inom olika former av vidareutbildning av yrkesverksamma. Om MOOC:s på allvar ska kunna ersätta vissa traditionella universitets-kurser behöver utmaningar vad gäller bland annat lärandemiljö, interaktivitet och affärsmodeller adresseras. Källa: Rapport från Tillväxtanalys ”Massive Open OnlineCourses – en omvärldsanalys i fyra länder”
MOOCs Dessutom kunde det vara av intresse för svenska utbildningsinstitutioner att på ett mer proaktivt sätt utnyttja den underliggande teknologin för pedagogisk utveckling, såväl i högskolan som i skolan. Källa: Rapport från Tillväxtanalys ”Massive Open OnlineCourses – en omvärldsanalys i fyra länder”
Kompetensutveckling Almedalens buzzword 2014 (2013: Samverkan)
Infrastruktur Appar/APICloudSILOS