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III.1.(3) 양성평등의 도덕적 의미와 실천

III.1.(3) 양성평등의 도덕적 의미와 실천. ㈜ 미래엔 교과서 도덕 1 PPT. 학습목 표. 양성평등의 의미와 필요성에 대해 설명할 수 있다 . 2. 양성평등 실현을 위해 노력하는 자세를 가질 수 있 다. 생각열기. 내용학습. 내용학습. 1. 양성평등의 의미 남녀 모두의 권리 , 의무 , 자격 등이 차별없이 고르고 한결같음. 차이일까 ?, 차별일까 ?. 활동하기. ㅇㅇㅇ. 다음과 같이 주장이 차인인지 차별인지 오른쪽에 표시를 해보자. 성차별 경험은 ?

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III.1.(3) 양성평등의 도덕적 의미와 실천

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Presentation Transcript

  1. III.1.(3) 양성평등의 도덕적 의미와 실천 ㈜ 미래엔 교과서 도덕1 PPT

  2. 학습목표 양성평등의 의미와 필요성에 대해 설명할 수 있다. 2. 양성평등 실현을 위해 노력하는 자세를 가질 수 있다.

  3. 생각열기

  4. 내용학습 내용학습 1. 양성평등의 의미 남녀 모두의 권리, 의무, 자격등이 차별없이 고르고 한결같음

  5. 차이일까?, 차별일까? 활동하기 ㅇㅇㅇ 다음과 같이 주장이 차인인지 차별인지 오른쪽에 표시를 해보자 성차별 경험은? 여자라서 남자라서 부당하게 대우받은 경우

  6. 내용학습 내용학습 2. 양성평등 실현의 필요성 (1) 인간의 기본적인 권리의 보장 (2) 개인의 능력발휘 보장 (3) 저출산현상 감소에 기여 남녀구분 없는 직업선택

  7. 내용학습 내용학습 3. 양성평등을 실현하기 위한 노력 (1) 성 역할에 대한 고정 관념에서 탈피  (2) 사회 구조 및 제도 개선을 위한 법률적·제도적장치 마련 (3) 문화적 개선 노력

  8. 모둠활동( 양성평등 홍보 표어 ) 활동하기 양성평등정신을 실현하기 위한 홍보 표어를 만들어 보자. 우리 모둠이 만든 양성평등 홍보 표어는 ?

  9. 양성평등 표지판 남녀에 대한 고정관념이반영되어 있던 기존의 표지판 양성평등을 강조하는 새로운 표지판

  10. EBS e-지식채널 M.I.E학습 영상을 보고 학습지의 물음에 대해 자신의 생각을 적어 보세요.

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