DANE INFORMACYJNE

2. DANE INFORMACYJNE Nazwa szkoły: Publiczne Gimnazjum w Pinczynie ID grupy: 96/65_P_G1 Kompetencja: PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ Publiczne Gimnazjum Temat projektowy: Ty też kiedyś będziesz musiał Semestr/rok szkolny: 2011/2012

3. Rola przedsiębiorczości w życiu każdego człowieka – praca w grupach polegała na omówieniu przez uczniów zawodów swoich znajomych i wskazaniu w nich przedsiębiorczości

4. 6 zasad wzbudzania sympatii u innych ludzi – to pomoże zrealizować plan ,,Ty też kiedyś będziesz musiał” wybrać zawód • szczerze interesujcie się innymi ludźmi • uśmiechajcie się • pamiętajcie, że czyjeś nazwisko to najważniejszy dla zainteresowanego dźwięk w danym języku • bądźcie dobrymi słuchaczami, pozwólcie innym mówić o samych sobie • mówcie o tym co interesuje rozmówcę • zasugerujcie rozmówcy, że macie świadomość jego znaczenia i róbcie to szczerze

5. rozmówki - wg zasad dobrej rozmowy, potrzebne w pracy i życiu • I. ZASADY DOBREJ KOMUNIKACJI1.Zaczynaj zdania od JA lub MNIE2.Wyrażaj swoje uczucia, myśli i przeżycia jasno, szczerze, uczciwie3.Patrz rozmówcy w oczy4.Mów wyraźnie5.Zachowuj odpowiednią odległość od rozmówcy6.Zachowuj zgodność gestów i wyrazu twarzy ze słowamiII. UMIEJĘTNOŚĆ SŁUCHANIA JEST WAŻNIEJSZA W DOBREJ KOMUNIKACJI NIŻ UMIEJĘTNOŚĆ MÓWIENIA CO POMAGA SŁUCHAĆ? * Skupienie tylko na rozmówcy* Dobór miejsca \ czasu - na rozmowę* Wyeliminowanie zakłóceń* Pytania zaczynaj od: gdzie? jak? (NIE: dlaczego?)CO PRZESZKADZA SŁUCHAĆ?* Przedwczesne wnioski* Niechętne nastawienie z góry* Ukryte zamiary* Przygotowywanie odpowiedzi co, kto? w czasie, gdy mówi druga osoba

6. Zasada dobrej rozmowy – c.d • III. DOBRE ZWROTY MAJĄ CHARAKTER:Opisowy, nie oceniający lub osądzającyKonkretny, nie ogólnikowyTaktowny i życzliwy zarówno wobec mówcy, jak i słuchaczaDotyczący konkretnych zachowań (nie osoby)Zrozumiały, nie zawiłyIV. CELE ZWROTÓW:Wyeliminowanie uprzedzeńPokazanie, że mówca został uważnie wysłuchanyPodzielenie się obserwacjamiPodzielenie się, przeżyciami, jakie wywołało słuchanieZbliżenie przez wzajemną identyfikację

7. Jak poradzić sobie na terenach po PGR – duże bezrobocie – pomógł nam film z Markiem Konradem Aby poradzić sobie w życiu, przede wszystkim trzeba być przebojowym i nie poddawać się – wiedza i doświadczenie życiowe bardzo w tym pomogą

8. Dokumenty aplikacyjne są swoistą reklamą kandydata ubiegającego się o pracę. • Zasady pisania dokumentów aplikacyjnych: • Dokładnie przeczytaj ofertę i określone w niej wymagania• Pisz na komputerze, na białym czystym papierze• Wyróżnij najważniejsze elementy• Pisz tylko prawdę!• Nie używaj skrótów• Jeżeli oferta jest napisana w języku obcym, w takim samym językuprzygotuj dokumenty aplikacyjne• Do dokumentów aplikacyjnych nie dołączaj żadnych kopii dyplomów,rekomendacji i innych dokumentów• Nie rozsyłaj identycznych dokumentów aplikacyjnych do różnychpracodawców Główne elementy CV• Dane personalne (imię, nazwisko, adres, data urodzenia, telefon kontaktowy, e-mail)• Cel (dlaczego szukasz pracy, dlaczego w tej firmie chcesz pracować)• Wykształcenie (podajemy tylko szkoły wyższe i średnie, nie piszemy o szkole podstawowej)• Doświadczenie zawodowe (tak jak wykształcenie piszemy w chronologiiodwrotnej, od najaktualniejszego)• Umiejętności i kwalifikacje (podajemy ukończone kursy, znajomość języków obcych, prawo jazdy)• Osiągnięcia (zawodowe i niezawodowe)• Zainteresowania zawodowe• Zainteresowania pozazawodowe• Referencje (podajemy z jakiej firmy i wpisujemy: „dostępne na życzenie”)

9. Błędy popełnianie przy tworzeniu dokumentów aplikacyjnych: • • Błędy ortograficzne, gramatyczne• Kopiowanie i wklejanie informacji z aplikacji do innych firm (często bezzmiany nazwy firmy)• Błędy w nazwie firmy• Pominięcie jakiejś informacji• Skupienie się na sobie i swoich potrzebach: błąd polega na wypunktowaniujedynie faktów mówiących o tym, co pracodawca może zrobić dla nas i czego oczekujemy po zatrudnieniu się w jego firmie, ale ani słowa o tym co on z tego będzie miał• Nieprofesjonalny adres e-mail: np. krokodylek@op.pl; Kasiunia@buziaczek.pl.Na potrzeby rekrutacji załóż skrzynkę mailową, z własnym nazwiskiem lubimieniem i nazwiskiem, np. j.nowak@op.pl• Dołączanie niepotrzebnych dokumentów (referencji, świadectw ukończeniaszkoły, kursów)• Wklejanie zdjęcia innego niż legitymacyjne (z wycieczki, przyjęcia)• Zbyt obszerne CV – powinieneś zmieścić się na maksymalnie 2 stronach A4• Pobieżnie opisane zainteresowania, np. „sport, muzyka, film” – nic niemówią o tobie, bądź bardziej szczegółowy, np. gram na fortepianie.

10. Przygotowanie do rozmowykwalifikacyjnej – p. Zbyszek uczy uczniów jak rozmawiać

11. Ćwiczenia w parach – Monika i Weronika Wniosek – niezła zabawa, a jednocześnie nauka

12. opracowywanie cv dla różnych grup zawodowych – prezentuje Dominika • Dane osobowe: • Imię: Dominika Maria • Nazwisko: Kropidłowska • Płeć: kobieta • Data urodzenia: 1996 • Obywatelstwo: Polskie • Dane teleadresowe: • Państwo: Polska • Województwo: Pomorskie • Miasto: Pinczyn • Kod pocztowy: 83-251 • Ulica: Jezierska • Numer domu/mieszkania: 6 • Edukacja • Doświadczenie zawodowe • Umiejetności • Jestem 15-letnią kobietą. Nie mam niestety zbyt dużego doświadczenia zawodowego, ale jestem osobą odpowiedzialną, pracowitą i solidną. Z wykształcenia jestem Technikiem organizacji usług gastronomicznych. Do tej pory pracowałam jako barmanka, hostessa, pokojówka i sprzedawczyni w sklepie obuwniczym.

13. Cv prezentuje Dawid • Układanie CV mechanika • Dzisiaj pracowaliśmy w grupach, których zadaniem było ułożenie CV dla mechanika. Najbardziej nam się podobał CV Dawida.  Dawid Gerigk • DANE PERSONALNE •  ul. Nowa 15/2; 00 – 000 Pinczyn • Zdjęcie •  tel. 011/0000-000; tel. kom. 0222-222-222 • Gerigk.d@poczta.pl •  Data urodzenia: 14.05.1977 r. •  Miejsce urodzenia: Pałubinek • CEL ZAWODOWY • Otwarcie własnego warsztatu samochodowego • PROFIL ZAWODOWY • MECHANIK SAMOCHODOWY • DOŚWIADCZENIE • 01.07.2001 – obecnie w Serwis samochodów TTV w Opolu • ZAWODOWE • Mechanik samochodów osobowych w przegląd i naprawa samochodów, zgodnie ze zleceniem serwisowym • 01.09.1995 – 30.06.2001 w Serwis samochodowy BBV w Opolu. • Mechanik samochodowy w naprawa samochodów, zgodnie ze zleceniem serwisowym • 01.09.1992 – 31.08.1995 w Warsztat Samochodowy S. S. Kowalczyk w Opolu.

14. Cv Dawida • Pomocnik mechanika w w ramach praktyki zawodowej przyuczenie do zawodu – mechanik pojazdów samochodowych • WYKSZTAŁCENIE • Tytuł mistrza w zawodzie mechanik pojazdów samochodowych uzyskany w  2007 roku przed Komisją Egzaminacyjną Częstochowskiej Izby Rzemiosła i Przedsiębiorczości • 1999 – 2002 w Zaoczne Technikum Samochodowe Dla Dorosłych w Opolu. Kierunek Naprawa i eksploatacja pojazdów samochodowych •  Uzyskany tytuł: Technik mechanik pojazdów samochodowych • 1992 – 1995 w Zasadnicza Szkoła Zawodowa Nr 2 w Opolu. Kierunek Mechanika pojazdowa. •  Uzyskany tytuł: Mechanik pojazdów samochodowych • Czeladnik w rzemiośle: mechanika pojazdowa • UMIEJĘTNOŚCI • w Prawo jazdy kategorie: A, B, B+E, C, C+E •  w Operator wózka widłowego •  w Biegła znajomość pakietu MS Office •  w Bardzo dobra znajomość języka rosyjskiego • ZAINTERESOWANIA • Motoryzacja, jej rozwój i nowe technologie. Technika. Rajdy samochodowe •  Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w przesłanym CV dla potrzeb niezbędnych w procesie rekrutacji, zgodnie z ustawą z dnia 29.08.1997 roku o Ochronie danych Osobowych (Dz.U.Nr. 133 poz.883)

15. cechy człowieka i sprzedanie siebie jako sklepowa, mechanik – rozmowy symulacyjne – Marcin myśli o rolnictwie

16. Patrycja myśli o pracy, gdzie narzędziem będzie język angielski

17. Zasada dobrej rozmowy – patrz mi w oczy

18. Patrycja ubiega się o zawód nauczycielki małych dzieci

19. Kamil to sekretarka – dobrze się spisywał

20. Rozmowa Kamila z szefem

21. Pani pedagog opowiada jak ważna jest rozmowa, zachowanie, sposób bycia podczas rozmowy kwalifikacyjnej

22. Cechydobregosprzedawcy – wnioski z lekcji – burza mózgów •Spostrzegawczość i umiejętność obserwacji •Podzielność uwagi •Łatwość zapamiętania i odtwarzania w pamięci znanych wiadomości •Umiejętność kojarzenia •Szybkość myślenia i podejmowania decyzji oraz łatwość wysuwania argumentów •Panowanie nad własnymi stanami uczuciowymi •Silna wola•Spostrzegawczość i umiejętność obserwacji •Podzielność uwagi •Łatwość zapamiętania i odtwarzania w pamięci znanych wiadomości •Umiejętność kojarzenia •Szybkość myślenia i podejmowania decyzji oraz łatwość wysuwania argumentów •Panowanie nad własnymi stanami uczuciowymi •Silna wolaJednym z obowiązków sprzedawcy jest pomoc konsumentowi w zdecydowaniu, która z jego potrzeb jest najbardziej pilna i powinna być zaspokojona w pierwszej kolejności oraz jaki towar może tę potrzebę zaspokoić.Na kulturę osobistą sprzedawcy składają się:•Postawa •Ruchy •Sposób wyrażania się •Stosunek do klienta •Sposób obchodzenia się z towarem •Prezentowanie i demonstrowanie towaru

23. ty też kiedyś będziesz musiał - szacowanie kosztów budowy domu

24. Obliczenia wydatków na budowę domu

25. Ważne jest rozpoznanie rynku cen

26. Wykres mówi jasno, gdzie najtaniej

27. Wynagrodzenie oraz mój dom marzeń

28. Rozmawiamy na temat wyboru zawodu – wnioski z wykładu • Na zajeciach rozmawialismy na temat : • - rozszerzenie wiedzy na temat autoprezentacji oraz komunikacji      interpersonalnej,          • - przygotowanie wystąpień publicznych, • - umiejętność opanowania stresu podczas rozmów, wywiadów, • - wyrażenie własnego zdania i obrona swoich wywiadów, • - umiejętność prowadzenia spotkań grupowych • Autoprezentacja – proces kontrolowania przez jednostkę sposobu, w jaki jest postrzegany przez otoczenie(manipulowania wywieranym wrażeniem). •  Sztuka autoprezentacji - polega na zaprezentowaniu własnej osoby w taki sposób jaki oczekują nas inni ludzie. • Sporządzamy listę osiągnięć z których jesteśmy dumni. • Asertywność- to mówienie wprost to tym co chcemy, czujemy lub czego pragniemy, ale nie kosztem innych. • - racjonalne i dojrzałe zachowanie. • - zdolność negocjacji wypracowywania kompromisów. • -pokazanie innym, że posiadasz swój cel.

29. Zdjęcia z wykładu

30. Co jest ważne - wnioski • KOLEJNOŚĆ POSTRZEGANIA: • -ATRAKCYJNOŚĆ • -OSOBOWOŚĆ I TEMPERAMENT • -WYKSZTAŁCENIE • -OSIĄGNIĘTY SUKCES • Dobra komunikacja- jest wtedy kiedy wszyscy członkowie grupy, a zwłaszcza lider: • -biorą na siebie odpowiedzialność za sprawny przepływ informacji, • - biorą opinii mniejszości, • -podtrzymują dyskusję, • -pozwalają na rozbieżność opinii, która daje możliwości innowacji • Klaryfikowanie- technika służąca poprawnemu porozumiewaniu

31. Zakładaniekontbankowych – bez konta się nie da!!!!!!!!!!!!!!!! • Zakładanie konta w banku, gdy odbywa się w tradycyjny sposób powoduje, że konto tworzone jest automatycznie. Otwarcie konta bankowego przez Internet natomiast wymaga od nas troszkę więcej cierpliwości, ponieważ musimy otrzymać regulamin i inne dane za pośrednictwem kuriera.Wielu ludzi zadaje sobie niepotrzebnie pytanie „jak założyć konto bankowe” i strasznie się boi to uczynić, ponieważ myślą, że będą obarczeni wielkimi kosztami otworzenia i prowadzenia rachunku. Jest to nieprawda, jeśli wybierzemy odpowiednie konto bankowe to opłaty te będą znikome, albo zerowe. Jedyny dokument, jaki będzie nam potrzebny przy zakładaniu konta bankowego to dowód osobisty. Jest on do tego celu niezbędny. • Zakładanie konta w banku nie można odkładać na ostatnią chwilę, ponieważ jeśli się tak czyni, zazwyczaj pojawiają się problemy, jak to ze wszystkimi czynnościami na ostatnią chwilę. Zakładając konto możemy także wyrazić chęć otrzymania dodatkowych usług takich jak karta debetowa (standard), czy karta kredytowa.Konto osobiste, najlepiej które można obsługiwać przez Internet w obecnych czasach jest potrzebne niemal każdej osobie, nawet niepełnoletniej.

32. przygotowanie stanowiska pracy do obsługi klientów w kawiarence pani Asia pomogła nam wybrać dziewczyny do pracy w kawiarence, gdyż ma bardzo ogromne doświadczenia, wybrała Monikę i Weronikę - mogą spokojnie walczyć i pisać list motywacyjny na ekspedientkę

33. Co miało wpływ na sukces kawiarenki - wnioski • Na sukces kawiarenki miało wpływ: • - dobre jedzenie, • - obsługa klientów, • - dobra cena, • - życzliwość i uśmiech, • - doświadczenie w branży, • - wystrój Sali, • - atmosfera panująca w kawiarence

34. wizyta w urzędzie pracy w Starogardzie Gdańskim – informacja o zapotrzebowaniu na różne zawody • Pozostali spawacze i pokrewni Spawacz 2011-11-24 Pinczyn  100.00% Monter instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych Monter wentylacji 2011-11-24 Starogard Gdański  100.00% Piekarz* Piekarz 2011-11-23 Starogard Gdański  100.00% Sprzedawca* Sprzedawca 2011-11-23 Starogard Gdański  100.00% Pozostali robotnicy przygotowujący drewno i pokrewni Pomocnik przy produkcji drzewnej 2011-11-23 Czarna Woda  100.00% Monter instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych Monter wentylacji - brygadzista 2011-11-23 Starogard Gdański  100.00% Logistyk Technik/Logistyk serwisu 2011-11-23 Starogard Gdański  100.00% Sprzedawca* Sprzedawca/Pracownik obsługi klienta 2011-11-22 Starogard Gdański  100.00% Sprzedawca* Sprzedawca* 2011-11-22 Starogard Gdański  100.00% Murarz* Murarz*

35. Zapotrzebowanie na zawody • Operator spycharki Operator spycharki 2011-11-22 Pinczyn  100.00% Pozostali operatorzy sprzętu do robót ziemnych i urządzeń pokrewnych Operator węzła bętoniarskiego 2011-11-22 Starogard Gdański  100.00% Operator koparko Operator koparko – ładowarki 2011-11-22 Pinczyn  100.00% Kierowca samochodu ciężarowego Kierowca samochodu ciężarowego kat" C+E" 2011-11-22 Starogard Gdański  100.00% Pozostali inżynierowie i pokrewni gdzie indziej niesklasyfikowani Koordynator serwisu 2011-11-22 Starogard Gdański  100.00% Sprzedawca* Sprzedawca* 2011-11-22 Koteże  100.00% Sprzedawca* Sprzedawca detaliczny i hurtowy 2011-11-22 Starogard Gdański  100.00% Lakiernik samochodowy Lakiernik samochodowy 2011-11-22 Jezierce  100.00% Tokarz w metalu Tokarz - ślusarz 2011-11-22 Wolental  100.00% • Wniosek – największe zapotrzebowanie jest na ekspedientki oraz pracowników fizycznych, UP ma ubogie oferty dla ludzi z wykształceniem wyższym

36. Jakwalczyćzestresem – wnioski z pracy własnej • Są dwa rodzaje radzenia sobie ze stresem. Pierwsze polegają na rozładowywaniu negatywnych emocji a drugie na pozytywnym myśleniu oraz ograniczaniu sytuacji stresujących. Jest kilka zasad, sprawdzonych, klasycznych sposobów na zmniejszenie odczuwanego stresu. Przede wszystkim należy poznać swój organizm i psychikę, żeby móc wiedzieć o czym chce nas poinformować. Poza tym aktywność fizyczna doskonale wpływa na samopoczucie, a co za tym idzie relaks, czyli brak stresu. To samo tyczy się zdrowego trybu życia (odżywianie, sen). Zajmowanie się w ciągu dnia rzeczami, które wpływają na nas pozytywnie jest jednym ze sposobów odstresowania. Tak samo działa słuchanie ulubionej muzyki, zabawa ze zwierzętami, czytanie książek. Każdy ma własny, sprawdzony sposób, który przynosi mu ulgę. Akceptacja siebie, umiejętność mówienia ?nie?, optymizm i wiara w siebie mogą tylko pomóc. Człowiek zadowolony z życia będzie słabiej odczuwał stres i wyjdzie z mniejszymi stratami z sytuacji kryzysowych.

37. Jak pokonać stres – ważne w rozmowie kwalifikacyjnej • Przykładem z życia może być sytuacja, gdy mam przemawiać, bądź czytać dla szerszej publiczności. Kiedyś było to dla mnie przeżycie bardzo stresujące. Jednak gdy znalazłam sposób, który mi pomaga, w ogóle się nie obawiam. Przed wystąpieniem muszę porozmawiać z kimś znajomym na luźny temat, a podczas mówienia/czytania trzymać w ręku spinacz do papieru, wsuwkę do włosów. Cokolwiek małego, czym można się bawić/wyginać. To działa rewelacyjnie. Zapominam o stresie i wczuwam się w rolę/w tekst. Kiedy mam w perspektywie ważne spotkanie od rana nastawiam się pozytywnie. Mówię sobie, że wszystko pójdzie dobrze, staram się nie wyobrażać sobie sytuacji, bo to tylko potęguje negatywne emocje. W takie dni lubię dobrze wyglądać i dobrze się czuć. Podsumowując, każdy kto chwilę zastanowi się i przyjrzy sobie, znajdzie odpowiedni sposób by pokonać własny stres.

38. ośrodek pracy pozaszkolnej - wyjazd w celu sprawdzenia predyspozycji do zawodu

39. Ważne, jakie mamy predyspozycje • zajmowaliśmy sie wykonywaniem testów i sprawdzanie naszych predyspozycji do zawodu, najbardziej podobał nam sie test - ludzie rzeczy i zwierzęta oraz wykonywanie diagramu kołowego, nauczyliśmy się jak rozmawiać podczas rozmowy o przyjecie na praktyki , niektórzy uczniowie utwierdzili się w swoich planach, problem natomiast maja uczniowie, którzy nie mają określonych jasnych celów w wyborze drogi życiowej

40. przerwanie bariery komunikacyjne - okazja tuż tuż - lekcja wigilijna • na zajęciach rozmawialiśmy jakie są najlepsze okazje na pokonanie bariery komunikacyjnejstwierdziliśmy , że najlepszą okazją jest lekcja wigilijna, aby złożyć sobie wzajemne życzenia - szczególnie osobie , z którą sie mało rozmawia, dobrym sposobem na zbliżenie sie i poznanie drugiej osoby jest gra planszowa - na przykład węże itp, • Wniosek – wszyscy jak dorośli złożyli sobie życzenia oraz były takie osoby, które się zaprzyjaźniły

41. ty też kiedyś będziesz musiał - ostateczny wybór zawodu, po teście predyspozycji zawodowych • Spora grupa uczniów wybrała szkołę wielozawodową w Swarożynie • Atuty Zespołu Szkół Agrotechnicznych i Ogólnokształcących w Swarożynie : • szkoła malowniczo położona w otoczeniu wspaniałych terenów zielonych, • szkoła dogodnie położona pod względem komunikacyjnym (PKP, PKS, Mateobus), • szkoła posiada w pełni przygotowaną i wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną otwartą na realizację innowacji i eksperymentów pedagogicznych, • jest szkołą średniej wielkości (350 uczniów), • istnieje możliwość wyjazdu na praktyki rolnicze do Niemiec, Szwecji, Ukrainy, • każdy uczeń może zamieszkać w internacie - koszt 170 zł, • posiada ciekawy program działalności pozalekcyjnej (m. in. kółka: informatyczne, ekologiczne, chemiczne, historyczne, tenisowe, sportowe zajęcia pozalekcyjne),

42. Dlaczego ta szkoła • szkoła jest wyposażona w nowoczesny sprzęt komputerowy, • szkoła umożliwia realizację programu nauki jazdy samochodem i ciągnikiem (prawo jazdy kat. B - Fiat Punto Grande i kat. T - Zetor), • szkoła posiada warsztaty szkolne, gospodarstwo rolne (25 ha), • szkoła posiada strzelnicę sportową, kompleks boisk sportowych, kort tenisowy, • szkoła współpracuje ze szkołami w Szwecji, Niemczech i Ukrainie. • SZKOŁA WSZYSTKIM UCZNIOM GWARANTUJE PRAKTYKI

43. Praktyka przyciąga uczniów

44. Układanie listu motywacyjnego – praca Macieja • List motywacyjny • Sprzedawca, ekspedient • Maciej Kuchtaul. Gajowa 5 83-251 Pinczyntel.510-988-546e-mail henio@wp.pl •                                                             Dział personalny           Biedronka      • Śledząc bieżące oferty pracy wystawione przez Powiatowy Urząd Pracy w Starogardzie natknąłem się na ogłoszenie z Państwa Firmy. Interesowała by mnie posada sprzedawcy w markecie Castorama w naszym mieście. Dwa lata temu ukończyłem Technikum Handlowe w Wiśle, następnie, jako osoba bezrobotna korzystałem z kursu obsługi komputera oraz kasy fiskalnej organizowanego przez Urząd Pracy w Cieszynie. Jako młoda osoba posiadam już spore doświadczenie w pracy z klientami w dużych supermarketach. Dotychczas miałem możliwość pracować w Centrum Handlowym w Bielsku- Białej na dziale "Dom-Ogród" oraz "Wyposażenie Wnętrz"". Przez pewien czas obsługiwałem także stoisko z materiałami elektrycznymi w hipermarkecie OBI. Wykonywanie tych prac umożliwiło mi zdobycie praktyki w zakresie obsługi programów komputerowych, kas fiskalnych różnego typu a także nauczyło mnie szybkiej a zarazem profesjonalnej obsługi klienta.

45. cd. Listu motywacyjnego • Jestem osobą komunikatywną, bardzo szybko aklimatyzującą się w nowym otoczeniu. Potrafię sprawnie pracować w sytuacjach stresowych, Poważnie traktuję wykonywaną pracę i sumiennie wywiązuję się z powierzanych mi obowiązków. Uchodzę za osobę zgodnie współpracującą w większym zespole pracowników. Moim atutem jest też dyspozycyjność i gotowość do podejmowania nowych wyzwań. Lubię pracę z klientami i dlatego uważam, że jestem odpowiednią osobą na stanowisko sprzedawcy w Waszym markecie, gdzie z pewnością mógłbym zdobyć nowe doświadczenia zawodowe. Mam nadzieję, że zainteresowałem Państwa moją osobą i będę miał przyjemność osobistego spotkania na rozmowie kwalifikacyjnej, by szerzej zaprezentować swoje umiejętności. Łączę wyrazy szacunku • Maciej  Kuchta

46. List motywacyjny, a podanie o pracę • Podanie o pracę • Dokument ten, coraz częściej jest zastępowany przez list motywacyjny.Jednak niektóre osoby - być może również i Ty - chcą złożyć go jako dodatkowy druk. W takim wypadku dobrze, jeśli jest on przede wszystkim prośbą o przyjęcie do pracy.Z powodu częstych pytań o ten dokument, postanowiliśmy więc w skrócie napisać to co powinien zawierać:- miejsce i datę sporządzenia- dane osobowe- dane firmy- słowo "Podanie"- przykładową treść: "Zwracam się z uprzejmą prośbą o przyjęcie mnie do Waszej firmy na stanowisko Operatora Systemów Komputerowych. Uważam że spełniam wszystkie wymagania których oczekuje się od kandydatów. Mam nadzieję na pozytywne rozpatrzenie mojej prośby. Z góry dziękuję za czas na to poświęcony."- zwrot grzecznościowy typu: "Z wyrazami szacunku"- własnoręczny podpis

47. List motywacyjny – o co chodzi – praca własna uczniów • -Czym się różni podanie o pracę od listu motywacyjnegoPierwsza sprawa to ta, że jeśli odpowiadamy na ogłoszenie (prasowe, zamieszczone w urzędzie pracy) lub inną drogą dowiedzieliśmy się o wolnej posadzie, a NIE MIELIŚMY STYCZNOŚCI z przyszłym pracodawcą piszemy tylko i wyłącznie list motywacyjny. Kilkanaście lat temu oczywiście pisało się i w tym wypadku podanie o pracę (przyjęcie do pracy) i ewentualnie życiorys lub kwestionariusz osobowy, jeśli go wymagano. Druga sprawa - podanie o pracę jest niezbędnym dokumentem do tzw. teczki ABC, którą zakłada pracodawca osobie podejmującej pracę. Może tu być także list motywacyjny i cv, ale nadal preferuje się krótkie podanie. Trzecia rzecz - jeśli sprawę mamy nagraną, a podkładka musi być, wówczas piszemy podanie o przyjęcie do pracy, to wystarczy. Chyba, że mocodawca wyraźnie zażyczy sobie: "Panie Heniu, proszę przyjść na 7.00 w poniedziałek i przynieść list motywacyjny". Podanie ma krótszą i bardziej oschłą formę. Ot: "Proszę o przyjęcie mnie do pracy (...) prośbę tę motywuję faktem, iż...". Podanie o pracę jest prośbą o przyznanie etatu, a list motywacyjny prośbą o spotkanie (podczas rozmowy kwalifikacyjnej). Niezależnie od ostatecznego wyniku, który może być pozytywny lub negatywny - brak przyjęcia.

48. Standardowe cv • IMIĘ i NAZWISKO • Data urodzenia: ...... • Adres zamieszkania: ...... Zdjęcie • Telefon: ...... • e-mail: ...... • Wykształcenie: • 1996-20.. (Nazwa uczelni) , Wydział....... Kierunek ……ukończony z tytułem........ Temat pracy magisterskiej...... : • 1992-96 (Nazwa Szkoły), profil ...... • Doświadczenie zawodowe: • czerwic 2003 - sierpień 2005 • Nazwa firmy/ branża:......... • Stanowisko: • Zakres obowiązków: ……. • styczeń 2000 – czerwiec 2003 • Nazwa firmy/ branża:......... • Stanowisko: • Zakres obowiązków: • Znajomość języków obcych: • język ...... na poziomie bardzo dobrym. • język ...... na poziomie dobrym • język ...... na poziomie komunikatywnym

49. cd. cv • Szkolenia: • styczeń 2003 – Nazwa/rodzaj szkolenia: • Organizator szkolenia: ...... • grudzień 2002 -Nazwa/rodzaj szkolenia: • Organizator szkolenia: ...... • Kwalifikacje i umiejętności: • IT: • Aplikacje graficzne: ...... • Arkusze kalkulacyjne ...... • Edytory tekstu ...... • Grafika prezentacyjna ..... • Inne: • Prawo jazdy, kategoria ...... • Informacje dodatkowe: •  Zainteresowania: •  Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych dla potrzeb niezbędnych do realizacji procesu rekrutacji (zgodnie z Ustawą z dn. 29.08.97 roku o Ochronie Danych Osobowych Dz. Ust. nr 133 poz.883).

50. Każdy z grupy szukał i układał swoje cv