1 / 22

Perpustakaan

Perpustakaan. Kelompok 2. Yoe Di 1501151035 Ratna Sari 1501178503 Venny Tanawi 1501177702 Kenneth 1501153085 Kelvin Pratama 1501150051 Kelvin 1501176145 Baskoro Edwin J 1501175804. Pengertian perpustakaan.

Download Presentation

Perpustakaan

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Perpustakaan

  2. Kelompok 2 YoeDi 1501151035 Ratna Sari 1501178503 Venny Tanawi 1501177702 Kenneth 1501153085 Kelvin Pratama 1501150051 Kelvin 1501176145 Baskoro Edwin J 1501175804

  3. Pengertianperpustakaan • Dalamartitradisional, perpustakaanadalahsebuahkoleksibukudanmajalah. Walaupundapatdiartikansebagaikoleksipribadiperseorangan, namunperpustakaanlebihumumdikenalsebagaisebuahkoleksibesar yang dibiayaidandioperasikanolehsebuahkotaatauinstitusi, dandimanfaatkanolehmasyarakat yang rata-rata tidakmampumembelisekianbanyakbukuatasbiayasendiri.

  4. - Perpustakaandapatjugadiartikansebagaikumpulaninformasi yang bersifatilmupengetahuan, hiburan, rekreasi, danibadah yang merupakankebutuhanhakikimanusia.- Perpustakaandalamarti modern didefinisikansebagaitempatuntukmengaksesinformasidalam format apa pun, apakahinformasiitudisimpandalamgedungperpustakaantersebutatautidak. Dalamperpustakaan modern iniselainkumpulanbukutercetak, sebagianbukudankoleksinyaadadalamperpustakaan digital (dalambentuk data yang bisadiakseslewatjaringankomputer http://www.bpkp.go.id/pustakabpkp/index.php?p=pengertian,%20tujuan

  5. Jenis – jenisperpustakaan • PerpustakaanNasional • PerpustakaanUmum • PerpustakaanKhusus • PerpustakaanSekolah • PerpustakaanPerguruanTinggi • http://www.anneahira.com/jenis-jenis-perpustakaan.htm

  6. PerpustakaanNasional • Perpustakaan yang berada di pusatpemerintahan yang bertugasmengarahkandanmengembangkanmelaluikebijakan yang tepatsasarangunapengembanganpengetahuanmasyarakat. Perpustakaannasionaldisingkatdengan PNRI ( perpustakaannasionalrepublikindonesia )

  7. PerpustakaanUmum • Perpustakaan yang mengumpulkanataumengoleksibuku-buku yang terdiridaribermacam– macamjuduldanditulisdalambermacam- macambahasa, baik yang dicetakatautidak, yang beradadalamsuaturuanganataubangunan.

  8. Perpustakaankhusus Perpustakaan yang mewakilisifatkhusus, baikditinjaudarisegikoleksibuku, maupunditinjaudarisegiperpustakantersebut. Ciriperpustakaankhususadalahkoleksidanpelaksanaannyabersifatkhusus, pemakainyatertentusertamempunyai staff khususuntukbidangdanmetodologitertentu.

  9. Perpustakaansekolah • Perpustakaan yang dikelolaolehsekolahdandipegunakansepenuhnyaolehwargasekolah. • Biasanyaperpustakaansekolahmembukapelayananreferensinyapada jam-jam istirahat, namunkebanyakanperpustakaansekolahdipergunakansebagaisaranaprasaranasekolah.

  10. Perpustakaanperguruantinggi • Perpustakaan yang dikelolaolehperguruantinggidandipergunakansepenuhnyaolehmahasiswa.

  11. PeranPerpustakaan Perpustakaanmerupakanupayauntukmemeliharadanmeningkatkanefisiensidanefektifitas proses belajar-mengajar. Perpustakaan yang terorganisirsecarabaikdansisitematis, secaralangsungatau pun tidaklangsungdapatmemberikankemudahanbagi proses belajarmengajar di sekolahtempatperpustakaantersebutberada

  12. TujuanPerpustakaan • a. agar merekadapatmendidikdirinyasendirisecaraberkesimbungan; • b. Dapattanggapdalamkemajuanpadaberbagailapanganilmupengetahuan, kehidupansosialdanpolitik; • c. Dapatmemeliharakemerdekaanberfikir yang konstruktifuntukmenjadianggotakeluargadanmasyarakat yang lebihbaik; • d. Dapatmengembangkankemampuanberfikirkreatif, membinarohanidandapatmenggunakankemempuannyauntukdapatmenghargaihasilsenidanbudayamanusia;

  13. TujuanPerpustakaan ( lanjutan…) e. Dapatmeningkatkantarapkehidupansehariharidanlapanganpekerjaannya; f. Dapatmenjadiwarganegara yang baikdandapatberpartisipasisecaraaktifdalampembangunannasionaldandalammembinasalingpengertianantarbangsa; g. Dapatmenggunakanwaktusenggangdenganbaik yang bermanfaatbagikehidupanpribadidansosial.

  14. FungsiPerpustakaan • Sumberinformasi. • Saranapendidikandanpembelajaran. • Penelitian. • Pengabdianmasyarakat. • Rekreasi. • http://lontar.ui.ac.id/il/1fungsi.jsp?hal=1

  15. Sumberinformasi • Perpustakaanberfungsisebagaitempatmenyimpankaryamanusia, khususnyakaryacetaksepertibuku, majalah, dansejenisnyasertakaryarekamansepertikaset, piringanhitam, dansejenisnya. Dalamkaitannyadanganfungsisimpan, perpustakaanbertugasmenyimpankhazanahbudayahasilmasyarakat.

  16. Saranapendidikandanpembelajaran. Perpustakaanmerupakansaranapendidikannonformaldan informal, artinyaperpustakaanmerupakantempatbelajar di luarbangkusekolahmaupunjugatempatbelajardalamlingkunganpendidikansekolah.

  17. Penelitian. Perpustakaansebagaipenunjangkegiatanpenelitiandalamrangkafungsi Tri DarmaPerguruanTinggi, menjadisumberinformasi yang menjadiacuandalammencariliteratur.

  18. Pengabdianmasyarakat. • Perpustakaanmenjadisaranapendukungdalampelaksanaansalahsatufungsi Tri DarmaPerguruanTinggi.

  19. Rekreasi. • Perpustakaansebagaitempatuntukmenikmatirekreasikulturaldengancaramembacadanbacaaninidisediakanperpustakaan. Fungsirekreasiinitampaknyatapadaperpusakaanumum

  20. Kesimpulan Perpustakaanadalahtempatuntukmengaksesinformasidalam format apapun(bukuatau e-book). Perpustakaanberperanuntukmemeliharadanmeningkatkanefisiensidanefektifitas proses belajar-mengajar. Perpustakaandibedakanmenjadibeberapajenisberdasarkanpihakpengeloladankoleksibukunya. Perpustakaanmemilikibanyakfungsi. Salah satufungsiutamanyaadalahsebagaipusatinformasi.

  21. Referensi Gambarperpustakaan http://stat.ks.kidsklik.com/statics/files/2012/11/1352518368323838320.jpg

More Related