1 / 21

Е.А. Тюрина, главный специалист Министерства образования и науки Челябинской области

«Внедрение ФГОС общего образования как системообразующий ресурс социально-экономического развития Челябинской области, обеспечивающий современное качество общего образования». Е.А. Тюрина, главный специалист Министерства образования и науки Челябинской области. 30 июля 2011, г.Москва .

hao
Download Presentation

Е.А. Тюрина, главный специалист Министерства образования и науки Челябинской области

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. «Внедрение ФГОС общего образования как системообразующий ресурс социально-экономического развития Челябинской области, обеспечивающий современное качество общего образования» Е.А. Тюрина, главный специалист Министерства образования и науки Челябинской области 30 июля 2011, г.Москва

  2. Выбор тематики стажировочной площадки определен: • участием Челябинской области в апробации ФГОС НОО; • участием Челябинской области в экспертизе ФГОС НОО, ООО, С(П)ОО.

  3. Тема: «Внедрение ФГОС общего образования как системообразующий ресурс социально-экономического развития Челябинской области, обеспечивающий современное качество общего образования» Цель: создание комплекса условий, обеспечивающих эффективное введение ФГОС в ОУ области

  4. Комплекс условий, обеспечивающий эффективное введение ФГОС в ОУ области Создание материально-технических условий

  5. Комплекс условий, обеспечивающий эффективное введение ФГОС в ОУ области Создание организационно-информационных условий

  6. Комплекс условий, обеспечивающий эффективное введение ФГОС в ОУ области Создание научно-методических условий

  7. Комплекс условий, обеспечивающий эффективное введение ФГОС в ОУ области Создание научно-методических условий

  8. Организационная структура реализации проекта Министерство образования и науки Челябинской области –стратегическое управление проектом ГОУ ВПО «МаГУ» ГОУ ДПО «ЧИППКРО» МОУ СОШ № 125 с углубленным изучением математики г. Снежинска Управление образованием администрации г. Магнитогорска МОУ ДПОПР «ЦПКиИМР» г. Магнитогорска МОУ СОШ № 104 с углубленным изучением отдельных предметов МОУДОД «Дворец творчества детей и молодежи» г. Магнитогорска МОУ гимназия № 76 г. Челябинска МОУ «Многопрофильный лицей №1» г.Магнитогорска МОУ «Лицей №39» Озерского городского округа МОУ «СОШ №10» г.Магнитогорска МОУ СОШ №7 Копейского городского округа МОУ НОШ №95 г.Челябинска … (всего 9 площадок)

  9. Критерии отбора стажировочных и базовых площадок Челябинской области для участия в реализации ФЦПРО

  10. Критерии отбора стажировочных и базовых площадок Челябинской области для участия в реализации ФЦПРО

  11. Стажировочные площадки ГОУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования» ГОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет»

  12. Состав работ в рамках реализации проекта разработка и нормативное закрепление Положения о стажировочной площадке, а также утверждение критериев отбора площадок реализации проекта утверждение минимального перечня оборудования, учебных материалов для обеспечения реализации ФГОС НОО и ООО в ОУ Челябинской области нормативное закрепление системы регионального мониторинга качества образования ежегодное формирование государственного задания ЧИППКРО и МаГУ по повышению квалификации специалистов в соответствии с задачами проекта разработка и нормативное закрепление региональной модели организации и финансирования повышения квалификации работников образования, обеспечивающей непрерывность и адресный подход к повышению квалификации внесение изменений в целевую областную программу реализации ПНПО с учетом необходимости решения задач и достижении цели проекта

  13. Программа деятельности стажировочных площадок 1.2. Формирование регионального кадрового ресурса ведущих консультантов по вопросам введения ФГОС 1.4. Создание основанной на ИКТ системы управления качеством образования в условиях введения ФГОС, обеспечивающего доступ к образовательным услугам и сервисам 1.6. Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС общего образования 1.7. Внедрение модели организации и финансирования повышения квалификации работников образования, обеспечивающей непрерывность и адресный подход к повышению квалификации 1.8. Создание условий для распространения моделей государственно- общественного управления образованием и поддержка программ развития региональных систем общего образования 1.9. Обучение и повышение квалификации педагогических и управленческих работников системы образования по государственно- общественному управлению образованием

  14. Программа деятельности стажировочных площадок

  15. Ожидаемые результаты Формирование общероссийского кадрового ресурса ведущих консультантов по вопросам развития системы образования За два года каждая стажировочная площадка обеспечит подготовку 32 слушателей (в том числе с использованием зарубежных стажировок). Всего: 64 человека

  16. Ожидаемые результаты Распространение на всей территории Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования в части деятельности стажировочной площадки За три года каждая стажировочная площадка обеспечит подготовку 580 слушателей. Всего: 1160 человек

  17. Ожидаемые результаты Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС общего образования в части подготовки педагогических и управленческих кадров За два года каждая стажировочная площадка подготовит 165 педагогических и управленческих кадров. Всего: 330 человек.

  18. Ожидаемые результаты Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС общего образования в части подготовки тьюторов За два года каждая стажировочная площадка обеспечит подготовку 35 тьюторов. Всего: 70 человек.

  19. Ожидаемые результаты Создание условий для распространения моделей государственно-общественного управления образованием За два года каждая стажировочная площадка обеспечит подготовку по 15 тьюторов. Всего: 30 человек.

  20. Ожидаемые результаты Обучение и повышение квалификации педагогических и управленческих работников системы образования по государственно-общественному управлению образованием К 2013 году на базе каждой стажировочной площадки будут обучены 760 педагогических и управленческих работников системы образования. Всего: 1520 человек.

  21. Благодарю за внимание! tyrimaea@rambler.ru (351) 263-28-86 89194006359

More Related