Cion Digiteach Gaeilge: Táirgí Reatha agus Riachtanais don Todhchaí.

Cion Digiteach Gaeilge: Táirgí Reatha agus Riachtanais don Todhchaí. Foras na Gaeilge

AidhmAim • Díriú ar acmhainní digiteacha atá ann faoi láthair agus riachtanais don todhchaí a chabhraíonn le: • Múineadh na Gaeilge mar ábhar • Múineadh an Churaclaim trí mheán na Gaeilge RÉAMHRÁ

Céard atá á lorg ag múinteoirí?What are teachers looking for? • Acmhainní: • atá in-úsáidte ag daltaí & oiriúnach don seomra ranga • atá ag teacht go díreach leis an gCuraclam • a úsáideann cluichí mar áis chun an teanga a mhúineadh • a sholáthraíonn ábhair tánaisteacha RÉAMHRÁ

An Ghaeilge á mhúineadh mar ábharTeaching Irish as a subject AN GHAEILGE Á MHÚINEADH MAR ÁBHAR

Bogearraí le hábhair saibhirContent-Rich Software • Pacáistí a mhúineann Gaeilge mar dara theanga • “Díríonn a bhformhór ar an ghnáth-fhoghlaimeoir”.. agus “níl siad iomlán oiriúnach don seomra ranga” • Pacáistí trí Ghaeilge • An-tóir orthu i roinnt scoileanna AN GHAEILGE Á MHÚINEADH MAR ÁBHAR

MoltaíRecommendations • Déan foghlaim na Gaeilge níos taitneamhaí do pháistí • Forbairt ar dhá bhealach: • Scoileanna a ghríosadh chun a n-acmhainní féin a sholáthar (ag comhoibriú le heagrais poiblí) • Acmhainní nua a sholáthar mar thacaíocht do mhúineadh ábhair lárnacha AN GHAEILGE Á MHÚINEADH MAR ÁBHAR

Bogearraí atá saor ó ábhairContent-Free Software • Gaeilge a mhúineadh ar bhonn comhtháithe • Leibhéal áirithe scile agus taithí ag teastáil • Molta go hard ag scoileanna a bhaineann úsáid as • Gríosaítear páistí chun a gcion Gaeilge féin a chruthú • Deiseanna foilsiú ar an Idirlíon • In úsáid mar nach bhfuil dóthain bogearraí saibhir ó thaobh ábhair ann. AN GHAEILGE Á MHÚINEADH MAR ÁBHAR

MoltaíRecommendations • Acmhainní comhoiriúnacha a chruthú • Mar shampla: Graificí, comhaid fuaime, comhaid físe, srl. • Iad seo a dháileadh le pacáistí bogábhair agus/nó ar an Idirlín AN GHAEILGE Á MHÚINEADH MAR ÁBHAR

Acmhainní ar an IdirlínInternet Resources • Suímh oiriúnacha • Meán cumarsáide • Beagán ann do mhúineadh na Gaeilge: • Acmhainní ó mhúinteoirí (ScoilNet, INTO, srl.) • Eagrais poiblí & na meáin • Suímh dá gcuid féin ag líon beag scoileanna • “Príoracht go gcruthaíonn scoileanna a suímh féin dírithe ar na daltaí” AN GHAEILGE Á MHÚINEADH MAR ÁBHAR

ScoilNet • Seoladán a éascaíonn teacht ar acmhainní digiteacha oideachasúla ar an Idirlíon • Roinnt acmhainní Gaeilge ar ard chaighdeán • Deis ann cur go mór leis seo • Conas? • Gá le gríosú éigin? • Soláthróirí tráchtálacha páirteach i Scoilnet? • Freagracht i leith cion Gaeilge? • Conas suímh gaolmhara eile a fhógairt? AN GHAEILGE Á MHÚINEADH MAR ÁBHAR

Tionscadail agus tosaíochtaíProjects and initiatives • Fabula • Little Hero • Muintearas • Sult • Foinse AN GHAEILGE Á MHÚINEADH MAR ÁBHAR

MoltaíRecommendations • Ábhar dátheangach agus dírithe ar pháistí de dhíth ar shuíomhanna Éireannacha • Breis ábhar Gaelach ag teastáil ar ScoilNet: • Ranníocóirí a mhealladh • Suíomh ar CD-ROM chomh maith • Maoiniú cosúil le foilseacháin Gaeilge eile • Ábhar atá de dhíth: ábhar léitheoireachta, cleachtaí & cluichí, íomhánna & fuaimeanna le híoschóipeáil, treoir do mhúinteoirí. AN GHAEILGE Á MHÚINEADH MAR ÁBHAR

Múineadh an Churaclaim trí GhaeilgeTeaching the Curriculum through Irish MÚINEADH AN CHURACLAIM TRÍ GHAEILGE

Bogearraí le hábhair saibhirContent-Rich Software • Beagán pacáistí trí Ghaeilge: • Bunscoileanna: Bun Ghaeilge, béaloideas, srl. • Meánscoileanna: Dada • Gaelscoileanna ag úsáid pacáistí i mBéarla • Bunscoileanna: Mata, scéalta idirghníomhacha, srl. • Meánscoileanna: Atlasanna, ciclipéid, pacáistí GCSE • Pacáistí á gcur in oiriúint don mhargadh áitiúil faoi láthair MÚINEADH AN CHURACLAIM TRÍ GHAEILGE

MoltaíRecommendations Bunscoileanna • Suirbhé: Béim ar Mhata, Ceol agus Tír Eolas • Oiriúniú i gcás an Mhata • Moltaí faoi bhogearraí tras-ábhar: Eachtra 32 contaetha agus Dúlra na hÉireann Iarbhunscoileanna • Ábhar dírithe ar an gCuraclam • Easpa ábhar Bhéarla  Deis forbairt dátheangach MÚINEADH AN CHURACLAIM TRÍ GHAEILGE

Bogearraí atá saor ó ábhairContent-Free Software • Úsáidte go forleathan mar thaca • Samplaí: • CD-ROM don Árdteastas Gairmiúil • Tionscadal Little Hero • Daltaí ag foilsiú ar an Idirlín: • Bunscoileanna: Le cabhair • Iarbhunscoileanna: Go háirithe san idirbhliain MÚINEADH AN CHURACLAIM TRÍ GHAEILGE

Acmhainní ar an IdirlínInternet Resources • Beagán ann: • Acmhainní ó mhúinteoirí (ScoilNet, INTO, srl.) • Go mbainfeadh múinteoirí úsáid as áiseanna ar suímh na meáin (RnaG, Foinse, BBC Uladh, TG4, srl.) MÚINEADH AN CHURACLAIM TRÍ GHAEILGE

Uirlisí TeangaLanguage Tools UIRLISÍ TEANGA

LitreoiríSpellcheckers • Roinnt cinn ann: mí-oiriúnach don ghnáthdhuine • Ceann inúsáidte, comhoiriúnach le Word 2000 á fhorbairt i gColáiste na Tríonóide le hITÉ • Ag súil go seolfar é in Earrach 2001 • Moltaí: • Tacaíocht Stáit a thabhairt do tionscadail mar seo (costais, dáileacháin, srl.) • Lucht spéise a choinneáil ar an eolas faoi fhorbairtí UIRLISÍ TEANGA

FoclóiríDictionaries • Gléacht: leagan inchuardaithe de Ó Dónaill • Foclóirí eile ar an Idirlíon • Moltaí: • Gá le foclóir leictreonach, cuimsitheach, nua-aimsire • Leagan fada de Ó Dónaill ina phointe tosaithe UIRLISÍ TEANGA

GraiméirGrammars • Suímh Idirlíon faoin ngramadach lag • Seicire graiméar Gaeilge inmholta • An-deacair a bhaint amach • Coláiste na Tríonóide & ITÉ ag roinnt an tasc ina chodáin • Ag súil go mbeidh sé ar fáil roimh dheireadh 2002

Bogearraí IlgnéitheachaGeneral Software • Roinnt le oiriúnt áitiúil don Ghaeilge • Samplaí • Claris Works, MacWrite Pro agus Eudora Light don Mac (Everson Gunn) • An brabhsálaí Idirlín Opera don ríomhaire pearsanta (Fiontar) • Tábhachtach go gcloífaí tionscadail nua le téarmaíocht le faomhadh BOGEARRAÍ ILGHNÉITHEACHA

Acmhainní eileOther Resources • Neart ábhar luachmhar gur fiú a chur i bhfoirm digiteach: • Ag na meáin (fuaim agus radharcach) • Ag institiúidí léann (leabhair, lámhscríbhinní) ACMHAINNÍ EILE

ConclúidíConclusions • Ní neart go cur le chéile • Soláthar nua pleanáilte céimnithe, comhtháite

Cion Digiteach Gaeilge: Táirgí Reatha agus Riachtanais don Todhchaí.