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UMA PITADA DE AFETIVIDADE NO NOSSO COTIDIANO.

UMA PITADA DE AFETIVIDADE NO NOSSO COTIDIANO. ACADÊMICAS: ELIZE CRISTINA CECCATO PAULA REGINA HASCKEL ROSANA C. G. DOGNINI. LOCAL: CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL “MAX RODOLFO STEFFEN”. ORIENTADORAS: Prof. ª Msc ELIANI APª BUSNARDO BUEMO

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UMA PITADA DE AFETIVIDADE NO NOSSO COTIDIANO.

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  1. UMA PITADA DE AFETIVIDADE NO NOSSO COTIDIANO. ACADÊMICAS: ELIZE CRISTINA CECCATO PAULA REGINA HASCKEL ROSANA C. G. DOGNINI. LOCAL: CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL “MAX RODOLFO STEFFEN”. ORIENTADORAS: Prof. ª Msc ELIANI APª BUSNARDO BUEMO Prof. ª Msc FABIANI CRISTINI CERVI COLOMBO.

  2. OBJETIVO GERAL • Estimular e desenvolver a afetividade em crianças da Educação Infantil.

  3. FUNDAMENTAÇÃO TEORICA • A afetividade na concepção de Wallon; • A afetividade na concepção de Chalita; • A história da Educação Infantil. “A Afetividade é algo que ajuda o Ser Humano a se conhecer, porque ela retrata seu estado de ânimo ou humor, seus sentimentos de alegria, raiva e medo”.

  4. METODOLOGIA • Roda de conversa • Massagem

  5. METODOLOGIA • Sentimentos e expressões • Carta dos pais para as crianças • Carta das crianças para os pais.

  6. FOTOS

  7. ANÁLISE DE DADOS • Relacionamento entre o grupo; • Importância do carinho.

  8. CONSIDERAÇÕES FINAIS • Contribuições para as crianças; • Limitações; • Contribuições para nós; • Wallon nos ensinou a deixar a “Pitada de Afetividade”.

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