Udine 11 ottobre 2006 - sala Ajace

1. Udine 11 ottobre 2006 - sala Ajace “SANI E SICURI” Progetto didattico - educativo per l’anno scolastico 2006 / 2007 dr Luciano Ciccone dr.ssa Laura Pilotto • Educazione alla Salute • verso un modello condiviso di progettazione, valutazione …

2. Definizioni: salute • L’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS), nel 1948 definisce la salute, come “stato di completo benessere fisico, psichico e sociale e non semplice assenza di malattia”, la considera un diritto e come tale la pone alla base di tutti gli altri diritti fondamentali che spettano alle persone. • Definizione di carattere "utopistico“, ma punto di riferimento. • Le dichiarazioni di principio sono state tradotte in strategie operative con la "promozione della salute" e di "strategia della salute per tutti“ (l'equità, la solidarietà e la giustizia sociale ed economica ….), nella consapevolezza che la salute è il risultato di una serie di determinanti di tipo sociale, ambientale, economico e genetico e non il semplice prodotto di una organizzazione sanitaria.

3. Definizioni: sanità pubblica(OMS 1996) l’insieme degli “sforzi organizzativi della società per sviluppare politiche per la salute pubblica” per • prevenire le malattie, • promuovere la salute • e per favorire - “l’equità sociale” - nell’ambito di uno “sviluppo sostenibile”

4. 1986

5. Carta di Bangkok-Strategie per la promozione della salute … Per fare ulteriori passi in avanti, tutti i settori e i contesti devono agire per: • sostenere la causa della salute … • investire … • creare competenze … • regolare e legiferare… • associarsi e costruire alleanze tra il settore pubblico, quello privato, le organizzazioni non governative e la società civile per creare azioni sostenibili. ….. Associazioni, alleanze, reti e collaborazioni forniscono stimolanti e gratificanti modi di connettere tra di loro le persone e le organizzazioni verso obiettivi comuni e azioni congiunte per migliorare la salute della popolazione. Agosto 2005

7. Creare ambienti favorevoli alla salute • Esempi di settings o ambienti organizzativi importanti per la promozione della salute includono: • Lascuola • La fabbrica o posto di lavoro • L’ospedale • Il quartiere • Il carcere • La città

8. EDUCAZIONE ALLA SALUTE • Processo globale con al centro la persona nella sua integrità • Elemento fondamentale nella formazione della persona attivo trasversalmente a tutte le discipline.

9. Giovani Scuola Politici Sanità pubblica Mass Media

11. D.P.R. 249 / 98 Art. 2 (Diritti) 1. Lo studente ha diritto ad una formazione culturale e professionale qualificata che rispetti e valorizzi ……. ….  8. La scuola si impegna a porre progressivamente in essere le condizioni per assicurare:a) …. b) … f) servizi di sostegno e promozione della salute e di assistenza psicologica.

12. D.L.vo 17.10.2005 delle norme generali ed i livelli essenziali delle prestazioni sul secondo ciclo del sistema educativo … • EDUCAZIONE ALLA CONVIVENZA CIVILE • Educ. Stradale • Educ. della Salute • Educ. Alimentare • …

13. SANITA’  dalla Sanità alla Salute SCUOLA Luogo Privilegiato del Processo Educativo MANTENIMENTO e PROMOZIONE della SALUTE INTERVENTI - STRATEGIE: Educazione alla salute(comunicazione, formazione, rinforzo) Organizzazione (coordinamento, integrazione), Advocacy per la salute (patrocinio/tutela), Politiche (impegno, applicazione leggi) • COMPETENZE • COSCIENZA CRITICA • EDUCAZIONI sec GOLD: • allo sviluppo • ambientale • interculturale, • alla pace • alla mondialità • ai diritti • alla salute E D U C A Z I O N E S A L U T E • Livelli di intervento • individuo • famiglia • gruppi • organizzazioni • comunità • società

14. Verso un modello condiviso di riferimento… Quali sono le tappe logiche della progettazione?

15. Quanto ce n’è da noi? Che cosa fare? Che cosa funziona?

16. Il ciclo della conoscenza: tra saperi e prassi sviluppare utilizzare condividere riflettere azione progetto valutazione Processo di intervento integrato con la ricerca implementare pubblicare Processo di produzione delle evidenze giudizio raccolta sistematizzazione NIGZ 2005

17. …la definizione diobiettivi, in funzione della soluzione di problemi (O->A) e lo stabilire i modie i tempi per raggiungerli

18. Diagnosi di comunità Analisi del problema O-A Definizione obiettivi misurabili intervento Analisi risorse/vincoli

20. Gruppo di Progetto progettazione HP Diagnosi di comunità Analisi del problema O-A valutazione Diagnosi educativaAnalisi del bisogno O-A intervento comportamentisalute Definizione obiettivi misurabili Prove di efficacia Modelli di cambiamento Piano del programma Piano visibilità Piano valutazioneprocesso-output-impatto Analisi risorse/vincoli

21. Determinanti Predisponenti • conoscenze • credenze • valori • atteggiamenti • auto-efficacia • percezione Comportamento specifico individui o organizzazioni • Determinanti Abilitanti • disponibilità di risorse per la salute • accessibilità risorse • leggi impegno istituzioni • skill correlati alla salute salute • Determinanti Rinforzanti • famiglia • gruppo dei pari • insegnanti • datori di lavoro • operatori sanitari • politici • governanti ambiente (condizioni del vivere) PRECEDE diagnosi educativa ed organizzativa(Green, 1992)

22. Il vero viaggio verso la scopertanon consistenell’andare alla ricerca di nuove terre,ma nel vedere con occhi nuovi!!(Marcel Proust)