Gesti n del conocimiento a partir del sistema de indicadores en la Universidad Aut noma de Tamaulipas

1. Gesti�n del conocimiento a partir del sistema de indicadores en laUniversidad Aut�noma de Tamaulipas Dra. Olga Hern�ndez Lim�n

2. Gesti�n del Conocimiento, dos tesis clave: El conocimiento es p�blico pero tambi�n es en gran medida personal, Bajo el conocimiento expl�cito se encuentra el m�s fundamental, el t�cito.

3. Datos, informaci�n y Conocimiento Son un conjunto discreto de hechos acerca de eventos. Peter Drucker considera la informaci�n como �datos dotados de relevancia y prop�sito�. El conocimiento es m�s amplio y profundo que los datos y la informaci�n.

4. Gesti�n del conocimiento Las organizaciones generan nuevos conocimientos a partir de la experiencia, aptitudes y actitudes en el desarrollo de una cultura propia;

5. Gesti�n del conocimiento Deben crear un ambiente que estimule el conocimiento en el que converjan : la calidad de los recursos humanos, la capacidad de gestionar la informaci�n y la presencia de un modelo organizativo capaz de implementar e integrar las herramientas, t�cnicas y m�todos adecuados para la creaci�n del conocimiento. (Le�n, 2006)

8. Sistema Integral de informaci�n administrativa y acad�mica (SIIAA) Nivel I: Datos Este sistema contiene en la actualidad tres m�dulos principales: M�dulo financiero M�dulo escolares M�dulo acad�mico

9. Nivel I: Datos M�dulo financiero integra: el manejo de recursos financieros hacia todas las instancias de la Universidad, Oficinas Centrales , Centros , Direcciones, Escuelas y Facultades.

10. M�dulo de Escolares contiene datos como: Planes de estudio Materias Semestre Profesor Horarios Nivel I: Datos

11. Nivel I: Datos M�dulo acad�mico permite concentrar estad�sticas de: indicadores de planta docente �ndices de reprobaci�n retenci�n eficiencia terminal.

12. Nivel II: Informaci�n Todos los datos proporcionados por el SIIAA adquieren sentido al ser: contextualizados, categorizados, calculados, corregidos y condensados.

13. Nivel III: Conocimiento Los datos y la informaci�n son analizados por el Gabinete Acad�mico de la Universidad, compuesto por: Secretar�a General, Secretar�a T�cnica, Secretar�a Acad�mica, Secretar�a de Vinculaci�n, y Las diversas Direcciones Generales de Planeaci�n, Evaluaci�n y Servicios al personal docente.

14. Conclusiones En los �ltimos a�os se han dado importantes avances tanto en la conceptualizaci�n como en la formulaci�n de propuestas metodol�gicas para orientar la implementaci�n y asimilaci�n de modelos organizativos basados en el conocimiento. (Plaz 1999)

15. Conclusiones La UAT ha estado involucrada en una din�mica para convertirse en una organizaci�n de conocimiento, y la gesti�n de �ste ha sido un proceso que comenz� con la implementaci�n de una eficiente gesti�n de los datos a partir del SIIAA.