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麥當勞2010 年度 合作企劃

麥當勞2010 年度 合作企劃. 整體規劃. 2010 年 Q2(4-6 月 ) 主題 : 小小廚師 ( 現點現做 ). 2010 年 Q3(7-9 月 ) 主題 : 繪畫比賽 (Hello Kitty). 麥當勞 親子互動. 2010 年 Q1(1-3 月 ) 主題 : 哆啦 A 夢旗艦店. 2010 年 Q4(10-12 月 ) 主題 : 遇見麥當勞叔叔. 2009 年，麥當勞透過優學網舉辦童樂故事屋、繪畫比賽、 親子奇趣樂園 以老師 / 家長的角度規劃親子互動活動 2010 年 ，優學網將推出 uFamily 平台提升親子間的互動

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麥當勞2010 年度 合作企劃

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Presentation Transcript

  1. 麥當勞2010年度合作企劃

  2. 整體規劃 2010年Q2(4-6月) 主題:小小廚師(現點現做) 2010年Q3(7-9月) 主題:繪畫比賽(Hello Kitty) 麥當勞 親子互動 2010年Q1(1-3月) 主題:哆啦A夢旗艦店 2010年Q4(10-12月) 主題:遇見麥當勞叔叔 2009年，麥當勞透過優學網舉辦童樂故事屋、繪畫比賽、親子奇趣樂園 以老師/家長的角度規劃親子互動活動 2010年，優學網將推出uFamily平台提升親子間的互動 期望以更強大的親子互動平台作為根本，使麥當勞規劃之各項親子互動主題更能開散枝葉

  3. 整體規劃

  4. Q1(1-3月)多啦A夢旗艦店 網路活動 麥當勞哆啦A夢旗艦店在哪裡? 讓家長跟小朋友根據小提示 回答哆啦A夢旗艦店正確位置 答對可獲得優學網虛擬贈品 以簡單小問答的方式 吸引家長及小朋友的關注 <給予哆啦A夢旗艦店位置小提示> 哆啦A夢在哪裡? 店家地址下拉選單 送出 畫面視實際設計而定

  5. Q1(1-3月)多啦A夢旗艦店 實體活動 【北】 介紹台北車站附近好吃好玩，再順勢 介紹「台北館前」哆啦A夢旗艦店 【中】 介紹台中市附近好吃好玩，再順勢 介紹「台中文心南」哆啦A夢旗艦店 【南】 介紹高雄市附近好吃好玩，再順勢 介紹「高雄博愛二」哆啦A夢旗艦店 暑假那麼長 北中南何處去 <活動頁> 家長帶著小朋友至哆啦A夢旗艦店 拍照後，上傳活動網頁 國小寒假：1/21-2月底 春節假期：2/13-2/21 於進入寒假前宣傳哆啦A夢旗艦店，讓家長規劃春節出外旅遊時，至哆啦A夢旗艦店拍照留念

  6. Q2(4-6月)小小廚師(現點現做) 網路活動 麥當勞小小廚師 讓小朋友線上做漢堡 感受麥當勞現點現做的餐點服務 (實際遊戲內容再規劃) 利用低門檻趣味遊戲 讓家長及小朋友簡單接收 麥當勞「現點現做」的服務 畫面視實際設計而定

  7. Q2(4-6月)小小廚師(現點現做) 實體活動 <活動頁> 以班級或家庭為單位申請進入 麥當勞餐廳實際體驗現做漢堡 的樂趣。 <實體店面> 成功體驗的團體可獲得麥當勞 提供的精美好禮 【申請體驗】 班級：以校外教學的角度，導引老師帶領班上小朋友至麥當勞體驗 家庭：優學網協助過客戶舉辦目標對象為小朋友的座談會，有興趣參與的小朋友 大多是爸媽協助報名且陪同前往，家長皆重視小朋友的學習成長過程，以 學習體驗的角度吸引家長陪同小朋友一同體驗。

  8. Q3(7-9月)繪畫比賽(Hello Kitty) 網路活動 提供Hello Kitty線稿 置入於繪畫板中 由小朋友自由化出身體部位 參加繪畫的小朋友可獲得 Hello Kitty相關小窩佈置一個 我的Hello Kitty 畫面視實際設計而定

  9. Q3(7-9月)繪畫比賽(Hello Kitty) 實體活動 <活動頁> 以班級為單位，由老師申請 Hello Kitty線稿畫紙，老師 團體收集班上小朋友的畫作後 寄至活動單位。 <活動單位> 活動單位收到畫作後，依照畫 作數量給予老師相同數量的序 號，老師將序號分發給參加繪 畫的同學兌換一組Hello Kitty 小窩佈置。 【申請畫紙】 延續2009繪畫比賽相同的方式，由老師帶領班上小朋友參與繪畫比賽。 2009年僅鎖定低年級參加，是否開放中高年級組參加，以擴大畫作量(建議)。

  10. Q4(10-12月)遇見麥當勞叔叔 網路活動 麥當勞叔叔陪你過萬聖節 至各blog上方敲敲門 若幸運遇到麥當勞叔叔 就可以獲得糖果唷! 將麥當勞叔叔結合節慶活動 增加活動話題性

  11. Q4(10-12月)遇見麥當勞叔叔 實體活動 <實體店面> 家長帶著小朋友至麥當勞找到 麥當勞叔叔並拍下照片。 <活動頁> 將照片上傳，並寫下對麥當勞 叔叔最想說的一句話。 以萬聖節網路活動(10月份)敲門找麥當勞叔叔引發話題 再導引家長及小朋友實際至麥當勞餐廳尋找麥當勞叔叔

  12. 活動細項

  13. 活動細項

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