تأثير الوراثة والبيئة في السلوك

1. تأثير الوراثة والبيئة في السلوك إعداد الطالبة : فاطمه سعيد الزهراني شعبه: 34

2. تأثير الوراثة والبيئة في السلوك • العوامل الوراثية - متلازمة داون - متلازمة كلايفلتر - متلازمة تيرنر • العوامل البيئية -دراسة بلومنت ومارولا • العلاقة بين البيئة والوراثة

3. يتأثر سلوك الإنسان بصفة خاصة والكائنات الحية بصورة عامة ويستطيع الكثير من الناس التعرف على تلك العوامل من خلال الخبرات والملاحظات اليومية , ومقارنتهم بين الأفراد الذين يلاحظونهم . ومن أهم هذه العوامل البيئة والوراثة.

4. العوامل الوراثية ما هي العوامل الوراثية؟ العوامل الوراثية هي الصفات والخصائص التي تنتقل للإنسان من والديه بصورة مباشرة عن طريق الآليات الوراثية .

5. أبرز الأمثلة الدالة على العلاقة بين المكونات الوراثية والمتغيرات النفسية والجسمية والشخصية : 1- زيادة عدد الكر وموسومات لدى بعض الأطفال بدلا من أن تكون 46 تصبح 47 كروموسوما ونتيجة لهذا الخلل يولد الطفل مصابا بمتلازمة داون (الطفل المنغولي) وهذا الطفل يتميز بصفات سلوكية كثيرة أبرزها التخلف العقلي

6. 2- زيادة الكروموسومX لدى الذكر فبدلا من أن يكون نمطه الوراثي للكروموسومات الجنسية (xy) تصبح (xxy) وهذه تسمى بمتلازمة كلايفلتر (klinefelter) وتصيب هذه المتلازمة جنس الذكور.

7. أبرز خصائص المصابين بمتلازمة كلايفلتر: • خصائص الذكور تكون ناقصة لديهم • لا يكتشف الكثير منهم إلا بعد البلوغ • عدم قدرتهم على الإنجاب • الخجل وانخفاض تقدير الذات • ضعف بعض القدرات العقلية خاصة الذكاء اللفظي والقدرات اللغوية .

8. 3- نقصان النمط الوراثي الجنسي (xy) للكروموسومy فيصبح النمط الوراثي (x zero) أي يصبح خال من الكروموسومyوهذه الحالة تسمى بمتلازمة تيرنر (turner) وتصيب الإناث. أبرز خصائص المصابات بمتلازمة تيرنر: عدم إكتمال الخصائص الأنثوية حيث أن • الرحم لا ينمو • عدم نمو الخصائص الجنسية الثانوية • عدم نمو الثديين • تكون عقيما • سوء التوافق الاجتماعي

9. العوامل البيئية ما هي البيئة ؟ البيئة تتمثل في جميع العوامل المحيطة بالفرد منذ بداية تكوينه إلى آخر حياته وبعبارة أبسط فهي تمثل جميع القوى غير الوراثية التي يتأثر بها الفرد سواء كانت داخلية أو خارجية , مادية أو اجتماعية , قبل الولادة أو بعدها.

10. يتضمن مفهوم البيئة ما يلي: 1- يمثل التكوين الداخلي للفرد بيئة داخلية وتشمل العمليات الكيميائية والفسيولوجية للجسم بما فيها نشاط الهرمونات والأجهزة الجسمية المختلفة والتي تؤثر في السلوك من الداخل. 2- تمثل الأسرة عاملا بيئيا أساسيا ويؤثر في الأفراد من خلال عدة طرق أهمها التنشئة الاجتماعية . 3- تمثل المدارس والمؤسسات التعليمية عاملا بيئيا يؤثر في الأفراد عن طريق التعليم والتعلم.

11. 4- يمثل المجتمع عاملا بيئيا مهما جدا يؤثر في الأشخاص من خلا التنشئة الاجتماعية والعادات والتقاليد واللغة. 5- يمثل الجانب الثقافي والطبيعي للمحيط الذي ينشأ فيه الفرد بيئة خارجية تؤثر في السلوك والشخصية بصورة مختلفة .

12. دراسة بلومنت ومارولا تم إجراء دراسات كثيرة بينت أهمية العوامل البيئية في الجوانب السلوكية من أشهرها دراسة بلومنت ومارولا عام 1973 المتعلقة بدراسة نتائج اختبارات الذكاء التي طبقت على قرابة 400000 من الهولنديين الذكور متوسط أعمارهم 19 سنه وطهر أن المولود الأول في الأسرة يحصل على درجات مرتفعة على اختبار الذكاء وذلك بالنسبة للأطفال الذين كان ترتيبهم بعد ذلك في الأسر ذاتها فقد اتضح أن نسبة الذكاء تنخفض في علاقتها برتبة الميلاد في الأسرة , وأيضا تم التوصل إلى نتائج مشابهه عند إجراء الدراسة في الولايات المتحدة الأميركية . وقد فسرت النتائج في ضوء ما يعطيه الآباء من وقت واهتمام بالطفل الأول أكثر ممن يليه (هذا في الأسر التي لا تعرف العدل بين الأبناء). وهذا يدل على أهمية العوامل البيئية المتمثلة في الرعاية الأسرية للأبناء وتأثير الرعاية والاهتمام على ذلك.

13. العلاقة بين الوراثة والبيئة 1- العوامل الوراثية والعوامل البيئية ليست مستقلة عن بعضها البعض في تأثيرها على السلوك والشخصية . 2- إن تأثير العوامل الوراثية والعوامل البيئية يختلفان باختلاف جوانب شخصية الإنسان فالجانب الجسمي والذكاء والقدرات أكثر تأثرا بالوراثة من الجانب الانفعالي والخلقي . 3- الوراثة تضع الإطار العام الذي يمكن أن تظهر الصفة في ضوئه ولا يمكن أن تتجاوزه , والبيئة تساعد في توصيل هذه الصفة إلى الحدود النهائية لذلك الإطار

14. 4- العوامل البيئية يمكن أن تخفف من الآثار السالبة الحادة للعوامل الوراثية. 5- لقد لاحظ بعض الباحثين أن البيئة تحدث أثرا في الذكاء يتناسب مع ما هو موروث.

15. جدول يبين تأثير الوراثة والبيئة على الجوانب المختلفة من الشخصية