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PALEONTOLOGIA & PALEOECOLOGIA Graduação ( Lic + Bel) em Ciências Biológicas – UFG (64 h) Prof. Dr. José Alexandre F. Diniz Filho, FLS, CNPq 1A. 1. INTRODUÇÃO Pesquisa paleontológica;. 1.5. Pesquisa paleontológica. CAMPO MUSEUS TEORIA & ANÁLISE. O progresso da Paleobiologia como ciência.
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PALEONTOLOGIA & PALEOECOLOGIA Graduação (Lic + Bel) em Ciências Biológicas – UFG (64 h) Prof. Dr. José Alexandre F. Diniz Filho, FLS, CNPq 1A 1. INTRODUÇÃO Pesquisa paleontológica;
1.5. Pesquisa paleontológica CAMPO MUSEUS TEORIA & ANÁLISE
O progresso da Paleobiologia como ciência Mais fósseis Mais dados Extrair mais informações dos fósseis conhecidos Progresso em Paleontologia Melhoria nos métodos analíticos
1.5. Pesquisa paleontológica CAMPO MUSEUS TEORIA & ANÁLISE
1.5. Pesquisa paleontológica CAMPO MUSEUS TEORIA & ANÁLISE
1.5. Pesquisa paleontológica New York
1.5. Pesquisa paleontológica CAMPO MUSEUS TEORIA & ANÁLISE
Bases de Dados... http://www.paleodb.org/cgi-bin/bridge.pl
RESUMO • Importância da Paleontologia; • Histórico da Paleontologia – 1) Fase pré-evolutiva e fase evolutiva (teoria sintética); • Histórico da Paleontologia – 2) A revolução da Paleobiologia; • Processo de fossilização e tipos de fósseis; • Reconstituição e teoria ecológica e evolutiva; • Pesquisa em Paleontologia
ATIVIDADES • Na Internet... • Entre e explore a webpage do Museu Americano de Historia Natural (www.amnh.org), com foco nos aspectos de paleontologia/paleobiologia; • Entrar e explorar a base “Paleobiology Database” (www.paleodb.org); • Entrar e explorar a webpage da SBP (www.sbpbrasil.org.br).
NA WIKIPEDIA... http://en.wikipedia.org/wiki/Paleobiology http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_paleontology http://en.wikipedia.org/wiki/2011_in_paleontology http://en.wikipedia.org/wiki/Fossil
ATIVIDADES • LEITURAS: • Capítulos 1 e 3 de Carvalho (“Objetivos e princípios”, e “Tafonomia:processos e ambientes de fossilização”) • Capítulo 9 da “Origem das Espécies” de Darwin (“Da imperfeição do registro geológico”) • Capítulo 1 de “A Montanha de Moluscos de Leonardo da Vinci”, de S. J. Gould • Artigo de Zucon et al. Sobre ensino de paleontologia
ATIVIDADES • PARA REFLEXÃO... • Quais as principais diferenças entre Paleontologia (em um sentido geral) e Paleobiologia, conforme discutido durante a aula? Como isso se relaciona à atividade profissional (biólogo, geólogo etc)? Qual a implicação dessas diferenças para o desenvolvimento de pesquisas na área?