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viernes, el 13 de septiembre Objetivos: To be able to describe yourself and others

Se llama __________ Tiene ______ años Es _______________ (nacionalidad) Tiene el pelo ____________ y los ojos ___________ Jugaba por _____________ pero ahora es jugador por el equipo de ____________. viernes, el 13 de septiembre Objetivos: To be able to describe yourself and others.

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viernes, el 13 de septiembre Objetivos: To be able to describe yourself and others

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Presentation Transcript

  1. Se llama __________ Tiene ______ años Es _______________ (nacionalidad) Tiene el pelo ____________ y los ojos ___________ Jugaba por _____________ pero ahora es jugador por el equipo de ____________ viernes, el 13 de septiembreObjetivos: To be able to describe yourself and others

  2. Se llama Gareth Bale • Tiene veinticuatro años • Es galés • Tiene el pelo castaño y corto y los ojos marrones • Jugaba por Tottenham pero ahora es jugador por el equipo de Real Madrid • Costó 86 millón euros • http://www.youtube.com/watch?v=5mMKxU98fWA

  3. Course outline/Speaking CA/ Vocab tests

  4. Vamos a hablar • 1) ¿Cómote llamas? • 2) ¿Cuántosañostienes? • 3) ¿Eres de cuálnacionaliadad? • 4) ¿Dóndevives? • 5) ¿Cómoeres? • 6) ¿Tieneshermanos? • 7) ¿Tienesanimales?8) ¿Quétegusta?9) ¿Quéno tegusta? • 10) ¿Cuálestupelículapreferida?

  5. Card match • Extension: dominoes

  6. P66 ex1 AT3 • 1 • 2 • 3 • 4 • Extension: translate the dialogue

  7. martes, el 17 de septiembreObjetivos: to give personal information.

  8. Preguntas Claves • ¿Cuándo es tu cumpleaños? • ¿Cuantos años tienes? • ¿Cómo eres? • ¿Cómo es tu pelo? • ¿De qué color son tus ojos?

  9. Impostor • ¿Cuándo es tu cumpleaños? • Mi cumpleaños es el cinco de abril • ¿Cuantos años tienes? • Tengo catorce años • ¿Cómo eres? • Soy muy baja y bastante delgada • ¿Cómo es tu pelo? • Tengo el pelo castaño y liso • ¿De qué color son tus ojos? • Tengo los ojos marrones

  10. Contra el reloj

  11. P66 ex2-family members • Extension: ex3

  12. Tweet sheet-in groups • Which family members are mentioned?

  13. Los deberes • Learn answers to ‘Contra el reloj’ 1 for test next lesson • Complete answers to questions • DUE Friday 20th Sept

  14. viernes, el 20 de septiembreObjetivos: to be able to describe yourself and others Contra el reloj

  15. Preguntas Claves • ¿Cuándo es tu cumpleaños? • ¿Cuantos años tienes? • ¿Cómo eres? • ¿Cómo es tu pelo? • ¿De qué color son tus ojos?

  16. Photo task • ¿Cuándo es su cumpleaños? • ¿Cuantos años tiene? • ¿Cómo es? • ¿Cómo es su pelo? • ¿De qué color son sus ojos?

  17. martes, el 24 de septiembreObjetivos: to describe your family WRITE OUT YOUR TARGETS! ¡Encontrad los errores! Miabuelaesviejo Mishermanostiene los ojosazul (2) Tengoquatorzeaños Mihermanoesveinte y cincoaños (2) Me gusta los deportes Se gusta el ciclismo

  18. ¿Verdadero o mentira? • Padre=dad • Sobrina=nephew • Nieto=grandson • Hermano=brother • Hermanastra=sister • Abuela=grandad • Primo=cousin (male) • Marido=wife • Mujer=husband • Novio=boyfriend • Hijoúnico=only child (male) • Tio=uncle • Extension: Correct the mistakes

  19. Se llama Tiene ____ años Es ______ Tiene el pelo _____ Tiene los ojos _____ ¿Cómo se llama? ¿Cuantos años tiene? ¿Cómo es? ¿Cómo es su pelo? ¿De qué color son sus ojos?

  20. Card match up • ¿Cómo es?

  21. Un ladrón ha robado unos diamantes de la casa de Torres. ¿Quién es el ladrón?

  22. ¿Quién es el ladrón/la ladrona? No tiene barba No tiene bigote No tiene el pelo gris No tiene pecas No tiene el pelo pelirrojo Tiene el pelo largo Tiene el pelo castaño Tiene el pelo liso Tiene los ojos verdes No lleva gafas

  23. P66 ex4 AT1 • 1 • 2 • 3 • 4 • 5 • 6 • 7 • 8 • 9 • 10

  24. P67 ex6 AT3 • Extension: ex7

  25. Describe your family members • Complete for HW-due Friday 27th Sept

  26. viernes, el 27 de septiembreObjetivos: to be able to use possessive adjectives. Say how you get on with your family • 1) alto a) tall b) short c) slim • 2) feoa) good looking b) ugly c) fat • 3) jovena) old b) bald c) young • 4) tienebigotea) he has a beard b) he has a moustache c) he has freckles • 5) es alto y delgadoa) he’s short and fat b) sh’es tall and slim c) he’s tall and slim

  27. KEY GRAMMAR POINT!Possessive adjectives • Agree with the noun that follows them • Eg: Mi hermano • Mis hermanos • Su hermano • Sus hermanos • Nuestro tío • Nuestra tía • See table on p67

  28. Los semáforos • 1) Mi padre es alto y delgado • 2) Mi madre es baja y gorda • 3) Tu hermano es feo • 4) Su tío es muy alto y bastante joven • 5) Nuestro abuelo es bastante viejo y muy simpático • 6) Vuestra hermanastra es guapa y tiene el pelo largo y rubio • 7) My cousin (female) is quite short and very good looking • 8) Our nephew is very tall. He has blue eyes and short, brown hair. I think that he is annoying!

  29. Worksheet

  30. Write at least 3 sentences saying how you get on with your family members and why • Me llevo bien con…. • No me llevo bien con… • Tengo disputas con… • Pienso que/creo que es… • Make sure your adjectives agree!

  31. Contra el reloj

  32. Creativo hablador son delgado simpático Gracioso es Severa me llevo bien simpática graciosa inteligente soy Ruidoso enojado trabajador perezosa Talentoso callado cansado amable

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