Минина Зоя Борисовна , учитель биологии гимназии № 1517, кандидат биологических наук

1. Профессиональное ориентирование учащихся химико-биологических классов в условиях перехода на новые образовательные стандарты

2. Минина Зоя Борисовна,учитель биологии гимназии № 1517,кандидат биологических наук

3. Задача современного образования: создание «системы специализированной подготовки (профильного обучения) в старших классах общеобразовательной школы, ориентированной на индивидуализацию обучения и специализацию обучающихся, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда»

4. Задачи профильного обучения • Обеспечить углубленное изучение отдельных предметов • Создать условия для существенной дифференциации содержания обучения старшеклассников с учетом обоснованного выбора профиля • Помочь старшеклассникам в построении индивидуальных образовательных программ, тем самым способствуя качественной подготовке в ВУЗы

5. Новые стандарты выдвигают группы требований к результатам освоения программы:- личностным - метапредметным- предметным

6. Распределение учебных часов на изучение разделов биологии в 10 классе • Введение (2 час) • Химия клетки (14 час) • Клеточные структуры и их функции (10 час) • Процессы жизнедеятельности в клетке (22 час) • Воспроизведение биологических систем (12 час) • Основные закономерности наследственности и изменчивости (22 час) • Генетические основы индивидуального развития (6 час) • Генетика человека (6 час) • Селекция (4 час) • Царства прокариот, грибов, растений (36 часов)

7. Распределение учебных часов на изучение разделов биологии в 11 классе • Введение (2 час) • Царство животных (19 час) • Анатомия, физиология человека (21 час) • Эволюционное учение Ч.Дарвина (10 час) • Основы синтетической теории эволюции (14 час) • Видообразование (5 час) • Возникновение жизни на Земле (4 час) • Эволюция животного и растительного мира (9 час) • Эволюция человека (7 час) • Экология как наука (2 час) • Организм и среда (9 час) • Сообщества и популяции (11 час) • Экосистемы (9 час) • Социальная экология (8 час)

9. Проектная деятельность

10. Учащиеся гимназии № 1517 - участники конференций исследовательских работ • Зуев Сергей (10 класс) - «Антибиотики в жизни человека» (Окружная конференция «Лидер») • Пьянков Иван (10 класс) - «Радиация и здоровье» (Окружная конференция «Информационные технологии на каждом уроке») • Каменщикова Марина (11 класс) - «Эвтаназия - милосердие или убийство?» (Окружная конференция «Лидер») • Минин Алексей, Угрина Александра (10 класс) - «Проблема применения кровезаменителей» (Окружная конференция «Лидер») • Сорокин Георгий (10 класс) - «Микробиологическая среда помещений гимназии № 1517» (Окружная конференция «Моя малая Родина»)

11. Учащиеся гимназии № 1517 - участники конференций исследовательских работ • Титова Мария (10 класс) - «Витамины и красота» (Городская экологическая олимпиада, защита проектов) • Черникова Мария (10 класс) - «Поведение волков в Московском зоопарке» (Окружная конференция «Лидер», Городская экологическая олимпиада, защита проектов) • Резвов Никита (10 класс) - «Применение микрочипов в медицине и экологии» (Окружная конференция «Лидер», Городская экологическая олимпиада, защита проектов)

13. Спасибо за внимание!