1 / 8

Tegevusteraapia PETHA projektis

Tegevusteraapia PETHA projektis. Mariliis Põld Tegevusterapeut. Sisukord. Tegevusteraapia, tegevusvõime, tegevuseelduste mõisted Töövõime, tööks vajalikud tegevuseeldused Tegevusterapeut PETHA projektis Meetodid Tulemused. Mõisted.

ilario
Download Presentation

Tegevusteraapia PETHA projektis

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Tegevusteraapia PETHA projektis Mariliis Põld Tegevusterapeut

  2. Sisukord • Tegevusteraapia, tegevusvõime, tegevuseelduste mõisted • Töövõime, tööks vajalikud tegevuseeldused • Tegevusterapeut PETHA projektis • Meetodid • Tulemused

  3. Mõisted • Tegevusteraapia on inimese füüsilise ja psüühilise seisundi mõjutamine eesmärgipäraselt valitud tegevuste kaudu, et aidata saavutada parimat võimalikku toimetulekutaset igapäevaelusvajalike tegevust sooritamisel. • Tegevusvõime on inimese suutlikkus hakkama saada igapäevase eluga kodus, tööl, vabal ajal. Selleks peab inimesel olema erinevaid võimeid, oskuseid. Neid nimetatakse tegevuseeldusteks ja need on nö tingimused, mis peavad olema täidetud, et ühte või teist asja teha.

  4. Töövõime • Töövõime on inimese võime teha tööd, võime täita ettenähtud ülesandeid vastavalt ettenähtud parameetritele (kvantiteet, kvaliteet, aeg). • Töövõime koosneb erinevatest komponentidest. Näiteks liikuvus, tasakaal, käeosavus, lihasjõud, kognitiivsed funktsioonid – tähelepanu, mälu, keskendumisvõime; tegevuste planeerimine, aja organiseerimine. • Olulised on ka suhtlemis- ja sotsiaalsed oskused.

  5. Tegevusterapeut PETHA projektis • Tegevusterapeudi ülesanne PETHA projektis on inimese töövõime hindamine töötegevustes. Hindamine viidi läbi vestluste ja vaatluse põhjal. Vaatlus toimus töötubades, kus kliendid tegid erinevaid töötegevusi. • Töövõime hindamise tulemusena planeeriti ka töövõime arendamiseks vajalikke tegevusi.

  6. Meetodid • Hindamisel vestlus, vaatlus, standardtest töövõime hindamiseks (Work Readiness Scale). • Töövõime hindamisel hinnatakse tegevuseelduseid, mis on vajalikud töötegevuste sooritamiseks.

  7. Hindamine • Kliendi puhul jälgitakse: töörütmi järgimine, töötegevuste korraldamine, juhiste järgimine, tegevuste reaalne sooritus, kaastöötajatega suhtlemine, ohutusnõuetest kinnipidamine, töö planeerimine, kaastöötajate juhendamine. • Lisaks tööefektiivsust, initsiatiivi, meeskonnatööoskuseid.

  8. Tulemused • Töövõime hindamine sujus plaanipäraselt ja õnnestus. • Hindamiseks ette nähtud aeg oli piisav. • Klient sai tagasisidet töövõime hindamise kohta. • Mitmelgi juhul oli muutus näha juba protsessi ajal või vahetult peale seda. • Kasutatud mõõdik on sobilik tegevusterapeutiliseks töövõime hindamiseks.

More Related