Les m tiers d Ing nieur

1. Les métiers d’Ingénieur Les divers métiers d’Ingénieurs ( qui peuvent se retrouver également au niveau technicien supérieur )

2. 16 Mars 2007 Lycée Estienne d’Orves Muriel Chabran - Jacky Piaud Ingénieurs pour l’Ecole 2 I - Les divers métiers d’ingénieurs Ingénieur correspond à un titre qui permet d’exercer un certain nombre de fonctions Ces fonctions peuvent être très diverses selon - les spécialités (Génie Civil, Informatique, Mécanique, Electronique,…) - l’orientation dominante de ses activités recherche conception, organisation production, management ou en relation avec les clients La Commission des Titres d'Ingénieur définit ainsi le métier : - résoudre des problèmes de nature technologique, - liés à la conception, à la réalisation et à la mise en œuvre de produits, de systèmes ou de services. Cette aptitude résulte d'un – - - utilisant des connaissances techniques, économiques, sociales et humaines Définition complète : "Le métier de base de l'ingénieur consiste à résoudre des problèmes de nature technologique, concrets et souvent complexes, liés à la conception, à la réalisation et à la mise en œuvre de produits, de systèmes ou de services. Cette aptitude résulte d'un ensemble de connaissances techniques d'une part, économiques, sociales et humaines d'autre part, reposant sur une solide culture scientifique. Elle mobilise des hommes et des moyens techniques et financiers, le plus souvent, dans un contexte international. Elle reçoit une sanction économique et sociale, et associe à son objet des préoccupations de protection de l'homme, de la vie et de l'environnement, et plus généralement du bien-être collectif. "Définition complète : "Le métier de base de l'ingénieur consiste à résoudre des problèmes de nature technologique, concrets et souvent complexes, liés à la conception, à la réalisation et à la mise en œuvre de produits, de systèmes ou de services. Cette aptitude résulte d'un ensemble de connaissances techniques d'une part, économiques, sociales et humaines d'autre part, reposant sur une solide culture scientifique. Elle mobilise des hommes et des moyens techniques et financiers, le plus souvent, dans un contexte international. Elle reçoit une sanction économique et sociale, et associe à son objet des préoccupations de protection de l'homme, de la vie et de l'environnement, et plus généralement du bien-être collectif. "

3. 16 Mars 2007 Lycée Estienne d’Orves Muriel Chabran - Jacky Piaud Ingénieurs pour l’Ecole 3 Doc µ http://www.ingenieur-guide-metiers.com/default.html Doc Jacky http://www.cefi.org/EMPLOIS/CNISF/Referentiel_CNISF.htm Doc µ http://www.ingenieur-guide-metiers.com/default.html Doc Jacky http://www.cefi.org/EMPLOIS/CNISF/Referentiel_CNISF.htm

4. 16 Mars 2007 Lycée Estienne d’Orves Muriel Chabran - Jacky Piaud Ingénieurs pour l’Ecole 4

5. 16 Mars 2007 Lycée Estienne d’Orves Muriel Chabran - Jacky Piaud Ingénieurs pour l’Ecole 5

6. 16 Mars 2007 Lycée Estienne d’Orves Muriel Chabran - Jacky Piaud Ingénieurs pour l’Ecole 6 Doc µ http://www.ingenieur-guide-metiers.com/default.html Doc Jacky http://www.cefi.org/EMPLOIS/CNISF/Referentiel_CNISF.htmDoc µ http://www.ingenieur-guide-metiers.com/default.html Doc Jacky http://www.cefi.org/EMPLOIS/CNISF/Referentiel_CNISF.htm