270 likes | 938 Views
Industriella revolutionen. Var? England När? Slutet av 1700-talet Varför där och då? Jordbruket förbättras Befolkningen ökar Nya uppfinningar. Anna Östman, Ljustadalens skola, Sundsbruk – www.lektion.se. Industriella revolutionen: Jordbruket. Jordbruket förbättras på många sätt:
E N D
Industriella revolutionen Var? England När? Slutet av 1700-talet Varför där och då? Jordbruket förbättras Befolkningen ökar Nya uppfinningar Anna Östman, Ljustadalens skola, Sundsbruk – www.lektion.se
Industriella revolutionen: Jordbruket Jordbruket förbättras på många sätt: Växelbruk Fler sorters grödor Bättre djurfoder Ökad produktion av spannmål Möjligt ha fler boskap Fler människor kan äta sig mätta Fler överlever
Industriella revolutionen: Befolkningsökningen 1750: 6 miljoner invånare 1800: 9 miljoner invånare Befolkningen ökar därför att: • Jordbruken producerar mer mat så att fler kan äta sig mätta. • Man förstår hur sjukdomar sprids. Bättre hygien och kunskap leder till att färre dör i sjukdomar.
Industriella revolutionen: textilindustrin Den flygande skytteln: • Nu kan du väva dubbelt så fort • Nu kan du väva bredare tyger • Stort behov av spinnare, gott om arbetare. • Fabriker byggs
Industriella revolutionen: Spinning Jenny • Uppfinns av Harvgreaves på 1760-talet. • Uppfinns för att hinna med att spinna all tråd som behövs till de nya vävstolarna. • Döps efter hans dotter Jenny. • Så enkel att ett barn kan sköta den. • En maskin kan spinna lika mycket som 100 spinnare gjorde med sina spinnrockar. • Leder till hög arbetslöshet!
Industriella revolutionen: Spinning Jenny Spinning Jenny gjorde att spinnarna måste börja jobba i fabriker Före Spinning Jenny så arbetade spinnarna hemma
Industriella revolutionen: Triangelhandel • Triangelhandeln gjorde många förmögna. Pengar som de ofta investerade i byggandet av nya och fler fabriker. • Triangelhandel = slavhandel EUROPA Socker, tobak,Gevär, krut, bomull tyger, sprit NORDAMERIKASlavarAFRIKA
Industriella revolutionen: Triangelhandel Minst 10 miljoner afrikaner kom fram till Nordamerika. Hur många som dog på vägen vet ingen.
Industriella revolutionen: Ångmaskinen • Den viktigaste av alla nya uppfinningar. • Uppfanns av James Watt på 1780-talet • Användningsområde: spinnmaskiner och mekaniska vävstolar. Järnbruk och gruvor. • Fördel: inte längre beroende av närhet till vatten. • Kan användas vid kusten för att lättare kunna skeppa ut varorna. • Kan användas inne i landet på de platser råvarorna och arbetskraften fanns.
Industriella revolutionen: Järnvägen Nya fabriker kräver nya transportmedel: Färdiga produkter Råvaror Fabriken
En tidig modell byggdes 1804. Förbättrades av Stephenson 1823. Stephensons The Rocket kunde köra i hisnande 46 km/timmen. Gör det möjligt att frakta både människor och varor snabbt över hela landet. Industriella revolutionen: Järnvägen
Industriell revolutionen: järn & stenkol Problem: det behövs mycket järn för att bygga alla järnvägar och maskiner. Träkol används för att producera järn, och England har brist på trä. Hur producera nog med järn då? Lösning: Nya metoder uppfinns som gör att man kan använda stenkol för att framställa järn. England har gott om stenkol. PRODUKTIONEN AV JÄRN ÖKAR OCH JÄRNET BLIR BILLIGARE!
Industriella revolutionen: arbetarna Dåliga arbetsförhållanden: • Låga löner • Inga skyddsanordningar: ofta olyckor • Långa arbetstider (14-18 h/dag) Barnarbete vanligt: • Enkla maskiner kan skötas av barn • Lägre lön än vuxen = billigare • Kamp mot barnarbete leder till förbud mot att barn under 9 år ska arbeta
Effektivare jordbruk gör att många människor på landsbygden blir arbetslösa och söker sig till städerna. Städerna växer snabbt, nya områden måste byggas för alla arbetare. Områdena som byggs för arbetarna blir slumområden med hemska levnadsförhållanden. Industriella revolutionen: städerna
Sammanfattning • Industrin ersätter jordbruket: vi flyttar från landet till staden • Maskiner ersätter människans kraft och skicklighet • Järn och kol ersätter trä • Handel, transport och kommunikationer förändras • Det bildas stora företag och byggs stora fabriker • Svåra förhållanden för arbetare • Vi börjar lära oss mer om sjukdomar och bakterier