Classes de terminales

1. Classes de terminales 30/09/14

2. Résultats au BAC

3. Taux de réussite

4. PROCEDURE APB Admission post-bac

5. LES OBJECTIFS Permettre à chaque lycéen de formuler des vœux pour suivre un cursus dans l’enseignement supérieur. Organiser la répartition des élèves de terminale en fonction des places disponibles et des demandes. Faire en sorte qu’à l’issue de la procédure chaque lycéen ait une place de réserver dans une filière.

6. Début décembre • Ouverture du site APB pour les candidats. • Il ne s’agit que d’une consultation pour se familiariser avec le site. • Aucune inscription possible. • Il est conseillé aux élèves de parfaire leurs projets d’orientation…

7. Fin janvier-fin mars • Formulation des vœux par les candidats. • Possibilité de saisir 32 vœux • Le candidat peut mélanger toutes les filières (IUT, BTS, Classes préparatoires, L1…) • Pour être pris en compte les vœux doivent être affectés d’un rang. Il faut donc ordonner les vœux. A ce stade, ne pas valider les vœux, se contenter de les enregistrer. Ils ne sont pas encore définitifs. Jusque fin mars, il est possible d’en ajouter ou d’en retirer.

8. Fin mars-début avril • Validation des vœux: • Valider un vœu signifie qu’il ne pourra plus être supprimer de la liste. • Seule la validation déclenche la constitution du dossier. • Début avril, la liste est réputée définitive. Seul l’ordre des vœux pourra encore être changé.

9. Fin mars-début avril • Constitution et envoi desdossiers: • Il sera demandé aux élèves pour certaines filières de saisir les moyennes et appréciations depuis la première. Ne rien cacher/tout saisir… • Dossier dématérialisé: lors de la connexion, le candidat doit cliquer sur le lien « envoi électronique ». Pas de lettre à envoyer. • Dossier papier: constitué d’une fiche de vœu (à imprimer sur le site), des photocopies des bulletins de 1ère et tale, éventuellement lettre de motivation, CV, questionnaire, courrier cacheté provenant du professeur de langue… (souvent pour les filières sélectives et écoles…) • Les documents à fournir sont mentionnés sur la fiche de vœu. Date limite de réception 02 avril, délai de rigueur

10. Jusque fin mai • Classement des voeux: • Chaque candidat doit établir un ordre de priorité de ses vœux. • L’ordre doit se faire selon le désir et la préférence de l’élève et non selon la renommée de l’établissement… • L’ordre a une importance directe sur l’inscription future: phase la plus délicate… • La classement peut mélanger tous les types de cursus choisis.

11. Conséquence du classement des vœux… Exemple: Iut réponse: liste d’attente Classe prépa 1 réponse: non Classe prépa 2 réponse: oui L1 disparition du rang 4 BTS disparition du rang 5 Tous les candidats vont recevoir une réponse des établissements choisis. Le premier « oui » effacera tous les vœux inférieurs quelque soit la réponse…

12. A partir de juin • Trois phases d’admission: • Chaque candidat doit se connecter pour prendre connaissance des réponses des établissements d’accueil. Les délais sont impératifs… • A défaut: l’élève est réputé démissionnaire: il perd définitivement l’ensemble de ses vœux….

13. A partir de juin • Réponses des élèves: • Oui: le candidat accepte • Oui mais: le candidat bloque ce choix mais attend la session suivante pour accepter un choix supérieur plus favorable. • Non: l’élève refuse la proposition faite. • Non mais: réponse à ne pas utiliser… • Démission générale: le candidat ne poursuit pas la procédure. • Réponses des établissements d’accueil: • Refusé: le choix est perdu. • Admis: le choix annule les vœux inférieurs mais préserve les vœux supérieurs sur liste d’attente. • Liste d’attente: le candidat doit se reconnecter à la prochaine session pour savoir si la réponse devient positive ou négative. Plusieurs situations possibles:

14. Orientation activeà partir de janvier Dans le cadre d’APB, les universités s’assurent du réalisme de la filière demandée. Il s’agit d’une procédure consultative. Le candidat doit répondre à un questionnaire. L’université émet un avis non contraignant. Le candidat n’est donc pas tenu par cet avis.

15. La fiche pédagogique Il s’agit d’un document dématérialisé renseigné par les professeurs de chaque classe et le chef d’établissement. Ce document reste confidentiel et fait partie du dossier de l’élève. Chaque enseignant mentionne une moyenne des deux trimestres (niveau de la classe, moyenne de classe, rang…) et formule une appréciation. Cette appréciation varie en fonction du cursus demandé. Le chef d’établissement, après consultation, émet un avis sur les vœux de chaque élève. Il peut apporter des informations complémentaires. L’établissement restera très objectif et mentionnera par ces appréciations si l’élève est apte à suivre la filière demandée dans l’établissement choisi.

16. L’accompagnement à NDM Rappel systématique des différents délais, explication en classe aux différentes étapes, suivi des saisies par l’application propre à l’établissement. Distribution de différents documents APB (guide APB, brochure référençant tous les établissements ). RDV avec les professeurs principaux et/ou le RDN. Conseils sur l’ordre des vœux (selon la volonté de l’élève) Entrainements aux entretiens, relecture des CV et lettres de motivation, préparation aux concours… …

17. Conclusion Toutes les écoles ne passent pas par APB. Bien se renseigner auprès des établissements (portes ouvertes…) Les appréciations des bulletins et de la fiche pédagogique sont fondamentales. Les retards et absences portées sur les bulletins sont aussi des critères d’appréciation… Ne pas oublier après le bac l’inscription administrative qui valide l’ensemble de la procédure.

18. APB en 6 dates 1 Du 20 Janvier au 20 Mars Inscription, saisie des vœux 2 Le 2 Avril Date limite de validation des vœux et d’envoi des dossiers-papier 3 Du 6 au 9 Mai Vérification de la réception des dossiers-papier 4 Du 20 Janvier au 10 Juin Modification de l‘ordre des vœux 5 Du 14 Juillet 14h au 19 Juillet Troisième phase d'admission et réponse des candidats 6 Du 05 Juillet 14h au 15 Septembre Procédure complémentaire.