■ Revision History

문항입력시스템 기획안 ■ Revision History 기획팀

※ 목차 프로그램 설치 및 실행 시험지목록보기 시험지출제및생성 시험지생성후편집및인쇄 시험지양식지정 시험지자동출제 폴더만들기 교재만들기 목차만들기 교재목차속성지정하기 문항등록하기 개별등록 일괄등록 문항등록창 문항타입및세트문제 검색기본 검색하여출제하기 • 프로그램 설치 및 실행 • 문항출제모드 • 검수진행모드 • 리소스관리모드 [참고] 필요한 정보_브레인스토밍

문항입력시스템_프로그램 설치 1 문항입력시스템 출제자 버전 의 설치에 오신 것을 환경합니다 설치 – 문항입력시스템 출제자 버전 설치 – 문항입력시스템 출제자 버전 2 문항입력시스템 출제자 버전 이 프로그램은 문항입력시스템을 설치할 것입니다. 설치를 계속하시기 전에 실행 중인 모든 프로그램의 종료를 권합니다. 설치를 계속하시려면 “다음＂을, 종료하시 려면“취소＂를 클릭하십시오. 설치할 위치 선택 어디에 문항입력시스템을 설치하시겠습니까? 설치 프로그램은 문항입력시스템을 다음 폴더에 설치할 것입니다. 계속하시려면 “다음＂을 클릭하십시오. 다른 폴더를 선택하시려면, “찾아보기＂를 클릭하십시오. 최소 00.0MB의 디스크 여유 공간이 설치에 필요합니다. 찾아보기(R)… C:\Program Files\ 다음(N) > 취소 다음(N) > 취소

문항입력시스템_프로그램 설치 3 설치 – 문항입력시스템 출제자 버전 설치 – 문항입력시스템 출제자 버전 시작메뉴 폴더 선택 어느 곳에 프로그램의 바로 가기를 만드시겠습니까? 4 설치 프로그램은 프로그램의 바로 가기를 다음시작 메뉴 폴더에 만들 것입니다. 계속하시려면 “다음＂을 클릭하십시오. 다른 폴더를 선택하시려면, “찾아보기＂를 클릭하십시오. 설치 준비 완료 문항입력시스템을 설치할 준비가 되었습니다. “설치”를 클릭하여 설치를 시작하시거나, “뒤로”를 클릭하여 설치 내용을 검토하거나 바꾸실 수 있습니다. 설치경로: C:\Program Files\ 시작 메뉴 폴더: Exam4you 찾아보기(R)… Exam4you < 뒤로(B) 다음(N) > 취소 < 뒤로(B) 설치 취소

문항입력시스템_프로그램 설치 5 설치 중… 설치 프로그램이 문항입력시스템을 설치하는 동안 기다려 주십시오. 설치 – 문항입력시스템 출제자 버전 설치 – 문항입력시스템 출제자 버전 선생님 로그인 8 파일의 압축을 푸는 중… C:\Users\AppData\ 문항입력시스템 출제자 버전 설치 완료 문항입력시스템 출제자 버전 문항입력시스템의 설치를 완료했습니다. 설치된 바로 가기를 실행하시면 프로그램 이 실행됩니다. “완료＂를 클릭하여 설치를 완료하십시오. 시스템 실행하기 취소 9 완료(E) 아이디 비밀번호 exam4you_01 ********* ! 로그인은 관리자가 생성해준 아이디와 비밀번호로 가능 확인 취소

문항입력시스템_Intro화면 (디폴트) ★문항입력시스템 {유진희}선생님, 환영합니다. 아래 교과서 출판사 목록을클릭하여 문항개발을 시작하세요. 나의 정보 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12) 도움말     검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

문항입력시스템_Intro_파일함 열기 ★문항입력시스템 {유진희}선생님, 환영합니다. 아래 교과서 출판사 목록을클릭하여 문항개발을 시작하세요. 나의 정보 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12) 다운로드삭제 다운로드삭제     검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

문항입력시스템_Intro_파일함_전체 목록 삭제 ★문항입력시스템 {유진희}선생님, 환영합니다. 아래 교과서 출판사 목록을클릭하여 문항개발을 시작하세요. 나의 정보 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12)     검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

문항입력시스템_Intro_문항개발 출판사 선택 ★문항입력시스템 {중1미래엔(배두본)7과}문항 개발을 시작합니다. 를 클릭하여내용정리 파일을 불러옵니다. 나의 정보 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12) 도움말 문항지 검색 출제의도 입력 정답/해설 입력 1.         이전 다음 검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

문항입력시스템_Intro_문항개발 출판사 선택 ★문항입력시스템 {중1미래엔(배두본)7과}문항 개발을 시작합니다. 를 클릭하여내용정리 파일을 불러옵니다. 나의 정보 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12) 도움말 문항지 검색 출제의도 입력 정답/해설 입력 1.         유지니(0815).zip 2013-08-13 2013_고1_실용영어천재(김진완).hwp 2013-08-16 이전 다음 검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

문항입력시스템_Intro_파일 불러오기 ★문항입력시스템 {중1미래엔(배두본)7과}문항 개발을 시작합니다. 를 클릭하여내용정리 파일을 불러옵니다. 나의 정보 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12) 도움말 문항지 검색 출제의도 입력 정답/해설 입력 1.         이전 다음 검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

문항입력시스템_Intro_파일 불러오기 ★문항입력시스템 {중1미래엔(배두본)7과}문항 개발을 시작합니다. 를 클릭하여내용정리 파일을 불러옵니다. 나의 정보 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12) 문항지 검색 도움말 문항지 검색 출제의도 입력 정답/해설 입력 1. 다음 중 짝지어진 단어의 관계가 어색한 것은? X         검색 내용: *콤마(,)로 구분하면 다중검색이 가능합니다 관계, 어색한| 이전 다음 검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

문항입력시스템_Intro_문항 입력 ★문항입력시스템 {중1미래엔(배두본)7과}문항 개발 중… 목표 문항 수 (70개) 나의 정보 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12) Ctrl + F10 = 문자표 팝업 블록 지정+Shft+Alt+N = 자간 축소 *Enter치기 전 마지막 글자가 3byte미만일 때 말풍선 Ctrl + z = 실행취소 Ctrl + x = 삭제 내부에서 많이 쓰는 단축키 반영할 것 도움말 문항지 검색 출제의도 입력 정답/해설 입력 1. 다음 중 짝지어진 단어의 관계가 어색한 것은?           이전 다음 검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

문항입력시스템_Intro_문항 입력_출제의도 입력 ★문항입력시스템 {중1미래엔(배두본)7과}문항 개발 중… 목표 문항 수 (70개) 나의 정보 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12) Ctrl + F10 = 문자표 팝업 블록 지정+Shft+Alt+N = 자간 축소 *Enter치기 전 마지막 글자가 3byte미만일 때 말풍선 Ctrl + z = 실행취소 Ctrl + x = 삭제 Ctrl + F10 = 문자표 *내부에서 많이 쓰는 단축키 반영할 것 도움말 문항지 검색 출제의도 입력 정답/해설 입력 1. 다음 중 짝지어진 단어의 관계가 어색한 것은? ① true – false ② like - dislike ③ delicious – tasteless ④ quiet - silent ⑤ late – early           영역 레벨 출제 의도 ○ 어휘 ○ 어법 ○ 읽기 ○ 의사소통 ○ 하 ○ 중 ○ 상 hwp, pdf, word 등 문서 파일 보기 영역 반의어-유의어 관계를 통하여 단원에서 사용되는 어휘의 뜻을 이해할 수 있는지를 평가한다. 이전 다음 검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

문항입력시스템_Intro_문항 입력_정답/해설 입력 (객관식) ★문항입력시스템 {중1미래엔(배두본)7과}문항 개발 중… 목표 문항 수 (70개) 나의 정보 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12) 도움말 문항지 검색 출제의도 입력 정답/해설 입력 1. 다음 중 짝지어진 단어의 관계가 어색한 것은? (2개) ① true – false ② like - dislike ③ delicious – tasteless ④ quiet - silent ⑤ late – early 자간 조정이 필요합니다 (문제 드래그하고Shift+Alt+N)           ○ 객관식 ○ 주관식(영작) ○ 주관식(고치기)○ 주관식(문장완성) □1 □2 □3 □4 □5 문제 유형 정답 해설 hwp, pdf, word 등 문서 파일 보기 영역 V V true와 false는 반의어 관계이며, delicious 와 tasteless도 반대이다. early: 이른 quiet: 조용한 X 이전 다음 검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

문항입력시스템_Intro_문항 입력_정답/해설 입력 (객관식) ★문항입력시스템 {중1미래엔(배두본)7과}문항 개발 중… 목표 문항 수 (70개) 나의 정보 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12) 도움말 문항지 검색 출제의도 입력 정답/해설 입력 1. 다음 중 짝지어진 단어의 관계가 어색한 것은? (2개) ① true – false ② like - dislike ③ delicious – tasteless ④ quiet - silent ⑤ late – early           ○ 객관식 ○ 주관식(영작) ○ 주관식(고치기)○ 주관식(문장완성) □1 □2 □3 □4 □5 문제 유형 정답 해설 hwp, pdf, word 등 문서 파일 보기 영역 V V true와 false는 반의어 관계이며, delicious 와 tasteless도 반대이다. early: 이른 quiet: 조용한 X 이전 다음 검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

문항입력시스템_문항 입력 ★문항입력시스템 {중1미래엔(배두본)7과}문항 개발 중… 목표 문항 수 (70개) 나의 정보 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12) 도움말 문항지 검색 출제의도 입력 정답/해설 입력 1. 다음 중 짝지어진 단어의 관계가 어색한 것은? (2개) ① true – false ② like - dislike ③ delicious – tastless ④ quiet - silent ⑤ late – early           (실시간) 영/한 맞춤법 검사 ○ 객관식 ○ 주관식(영작) ○ 주관식(고치기)○ 주관식(문장완성) □1 □2 □3 □4 □5 문제 유형 정답 해설 hwp, pdf, word 등 문서 파일 보기 영역 V V true와 false는 반의어관계이며, delicious 와 tasteless도 반대이다. early: 이른 quiet: 조용한 (실시간) 영/한 맞춤법 검사 X 이전 다음 검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

문항입력시스템_문항 입력 ★문항입력시스템 {중1미래엔(배두본)7과}문항 개발을 시작합니다. 를 클릭하여내용정리 파일을 불러옵니다. 나의 정보 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12) 도움말 문항지 검색 출제의도 입력 정답/해설 입력 1. 다음 중 짝지어진 단어의 관계가 어색한 것은? (2개) ① true – false ② like - dislike ③ delicious – tastless ④ quiet - silent ⑤ extravagance – early           ○ 객관식 ○ 주관식(영작) ○ 주관식(고치기)○ 주관식(문장완성) □1 □2 □3 □4 □5 문제 유형 정답 해설 hwp, pdf, word 등 문서 파일 보기 영역 V V true와 false는 반의어관계이며, delicious 와 tasteless도 반대이다. early: 이른 quiet: 조용한 X 이전 다음 검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

문항입력시스템_Intro_문항 입력_정답/해설 입력 (객관식_종합문제) ★문항입력시스템 종합문제의 대화문 또는 본문의 영역을 지정해주세요. 나의 정보 목표 문항 수 (70개) 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12) 도움말 문항지 검색 출제의도 입력 정답/해설 입력 4.           ① 블록 지정 종합문제_대화문 지정 (Ctrl+Dialogue) 이ㅏ대화문[본문] 박스 추가 (Ctrl+Add) ③ 선택 종합문제_본문 지정 (Ctrl+Passage) ② 우 클릭 이전 다음 검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

문항입력시스템_Intro_문항 입력_정답/해설 입력 (객관식_종합문제) ★문항입력시스템 종합문제의 대화문 또는 본문의 영역을 지정해주세요. 나의 정보 목표 문항 수 (70개) 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12) 본문 보기 도움말 문항지 검색 출제의도 입력 정답/해설 입력 4. ※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. A left-handed compliment This is a compliment that praises and insults at the same time. It is also known ⓐ___________ a backhanded compliment. The left side of the body has always been considered harmful. The Latin word for "left" means "malicious" in English. Examples of backhanded compliments include "You're smarter than you look," and "Your son is more handsome than I expected." In each instance, there is an initial compliment: praising a person's intellect or a person's looks. However, each instance also includes an implied criticism: the person appears unintelligent on the surface, and the son's parents are unattractive.           이전 다음 검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

문항입력시스템_Intro_문항 입력_정답/해설 입력 (객관식_종합문제) ★문항입력시스템 종합문제의 대화문 또는 본문의 영역을 지정해주세요. 나의 정보 목표 문항 수 (70개) 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12) 파일 보기 도움말 문항지 검색 출제의도 입력 정답/해설 입력 문자표: ctrl+F10 4. 위 글의 빈칸 | ※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. [A] A left-handed compliment This is a compliment that praises and insults at the same time. It is also known ⓐ___________ a backhanded compliment. The left side of the body has always been considered harmful. The Latin word for "left" means "malicious" in English. Examples of backhanded compliments include "You're smarter than you look," and "Your son is more handsome than I expected." In each instance, there is an initial compliment: praising a person's intellect or a person's looks. However, each instance also includes an implied criticism: the person appears unintelligent on the surface, and the son's parents are unattractive.           [B] Help Others I want to help others who are in need. I see so many children in the world starving because of poverty. Children should not die because of famine and drought. 이전 다음 검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

문항입력시스템_Intro_문항 입력_정답/해설 입력 (객관식_종합문제) ★문항입력시스템 종합문제의 대화문 또는 본문의 영역을 지정해주세요. 나의 정보 목표 문항 수 (70개) 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12) 도움말 문항지 검색 출제의도 입력 정답/해설 입력 4. 위 글의 빈칸 ⓐ에 들어갈 말로 가장 알맞은 것은? ※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 들여쓰기: Shift+Tab A left-handed compliment This is a compliment that praises and insults at the same time. It is also known ⓐ___________ a backhanded compliment. The left side of the body has always been considered harmful. The Latin word for "left" means "malicious" in English. Examples of backhanded compliments include "You're smarter than you look," and "Your son is more handsome than I expected." In each instance, there is an initial compliment: praising a person's intellect or a person's looks. However, each instance also includes an implied criticism: the person appears unintelligent on the surface, and the son's parents are unattractive. ①|Sujiand her mother share a common interest in inventions. ② Suji wants to share her favorite inventor's successful story. ③ Students in the 11th grade can share their own stories in the online community. ④ Students have to remain their projects anonymous. ⑤ Suji wants to share her story about the reason she decided to be a great inventor.           ○ 객관식 ○ 주관식(영작) ○ 주관식(고치기)○ 주관식(문장완성) □1 □2 □3 □4 □5 문제 유형 정답 해설 V 본문에서 다른 사람과 자신을 비교하는 것이 어리석지 않다는 내용은 언급되지 않았다. X 이전 다음 검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

문항입력시스템_Intro_문항 입력_정답/해설 입력 (주관식 서술형) ★문항입력시스템 {중1미래엔(배두본)7과}문항 개발 중… 목표 문항 수 (70개) 나의 정보 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12) 도움말 문항지 검색 출제의도 입력 정답/해설 입력 59. 위 대화의 밑줄 친 우리말 (B)에 맞도록 <보기>를 활용하여 알맞게 영작하시오.           (B)나는 엄마와 공원에서 자원봉사를 할 예정이야. <보기> volunteer, park, be going to ○ 객관식 ○ 주관식(영작) ○ 주관식(고치기)○ 주관식(문장완성) 문제 유형 하위문항 번호형태 없음(1)(A)(a)(가)(ㄱ) 정답 입력칸[+][-] I am going to volunteer at the park. (2) I am planning to volunteer at the park. I will go to volunteer at the park. 해설 hwp, pdf, word 등 문서 파일 보기 영역 3번 클릭 X be going to, be planning to, will +동사원형은 모두 미래의 계획을 나타낼 때 쓰이는 표현이다. 이전 다음 검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

문항입력시스템_Intro_문항 입력_정답/해설 입력 (주관식 서술형) ★문항입력시스템 {중1미래엔(배두본)7과}문항 개발 중… 목표 문항 수 (70개) 나의 정보 교과서 출판사 목록 ∙ 중1미래엔(배두본)7과_Practice(D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가1회 (D-8) ∙ 중1미래엔(배두본)8과_단원평가2회 (D-10) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)1과_예상문제 (D-12) ∙ 고1실용영어II천재(김진완)2과_예상문제 (D-12) 도움말 문항지 검색 출제의도 입력 정답/해설 입력 60. 위 글의 밑줄 친 (A)에서 어법상 어색한 부분을 모두 찾아 바르게 고치시오.           ○ 객관식 ○ 주관식(영작) ○ 주관식(고치기)○ 주관식(문장완성) 문제 유형 하위문항 번호형태 없음(1)(A)(a)(가)(ㄱ) 정답 입력칸[+][-] 1번 클릭 → going X hwp, pdf, word 등 문서 파일 보기 영역 이전 다음 검수현황 보기 관리자 설정 개발현황 보기 시험지 보기 문항보기

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