150 likes | 316 Views
OnlineSkolan Tillbaka till Lärandet 2008 Bergsjön - Gunnared, Göteborgs Stad. Vad är OnlineSkolan?. ta del av erfarenheter och metoder som används av projektet NotSchool i Storbritannien en virtuell skola vars metod och filosofi är att undanröja alla hinder till lärande.
E N D
OnlineSkolan Tillbaka till Lärandet 2008 Bergsjön - Gunnared, Göteborgs Stad
Vad är OnlineSkolan? • ta del av erfarenheter och metoder som används av projektet NotSchool i Storbritannien • en virtuell skola vars metod och filosofi är att undanröja alla hinder till lärande. • ett alternativ när vanliga skolan ser stora svårigheter att återföra unga till skolan eller annan utbildning, eller redan har uttömt alla befintliga möjligheter.
Målgrupp Ungdomar i grundskola och gymnasieskola mellan 12-18 år som befinner sig utanför formell undervisning och strukturerad lärande sedan en längre tid.
Mål Att hjälpa ungdomar till: • Få lust för lärande • Känna tilltro till sin egen förmåga • Få uppleva känslan av att lyckas • Känna trygghet i lärandesituationer
Mål • Känna tillfredsställelse med sig själv och bli delaktiga i samhällslivet • Få en ny arena för lärande och finna vägar till utbildning och livslångt lärande • Få tillräckligt bra studieresultat för att kunna fortsätta sina studier i framtiden
Vår pedagogiska idé • Lärande sker där individen befinner sig • Kraften i IT som pedagogiskt verktyg skall användas på ett maximalt, effektivt sätt. • Vi möter ungdomarna på en annan arena och på ett annat sätt än i traditionell skolundervisning
Utgångspunkten är: • Ungdomarnas egna tankar och intressen – den unge är experten och forskaren i sitt eget lärande. Det innebär att ungdomarna: • går in i sitt lärande när de själva vill och kan • kan själva välja sin tid på dygnet • INTE har formella krav med deadline, betyg och kursmål • har chans att fundera och reflektera i lugn och ro
OnlineSkolan team står av: • Samordnare • Mentorer • Tekniker • Ungdomar
Samordnarens roll • Identifiera och kontakta aktuella ungdomar • Handleda och coacha mentorerna • Upprätta handlingsplaner tillsammans med ungdomarna • Dokumentera och utvärdera
Mentorernas roll • Har direkt kontakt med ungdomarna via en pedagogisk plattform • Handleda, Inspirera, Stötta och Uppmuntra • Utvärderar • Rapporterar till samordnare • Ser till att ungdomarna blir bedömda och får betyg.
Teknikernas roll • Ansvarar för att de aktuella ungdomarna utrustas med bredbandsuppkoppling och all annan teknisk IT-utrustning samt samma dag-support • Ordnar de praktiska detaljer gällande tekniken hemma hos den ungdomen.
Ungdomarna i OnlineSkolan • Genomför sitt lärande via Internet med stöd av en mentor • Går in i sitt lärande på en annan arena och på ett annat sätt än i traditionell skolundervisning • Tillsammans med mentorn planerar sin individuella lärandeprocess utifrån sina tankar och intressen
Samarbetspartners • Skolor och skolhälsovårdsteam • Socialtjänst • Barn och Ungdomspsykiatrin • Polis
OnlineSkolans strategi Ungdomvksht Socialtjänst Samordnare tankar intressen återkoppling Ungdom Mentor coaching • Ny arena för “fritt” lärande • Virtuella lärandesituationer • Ungdomarna är experter och forskare Skolor • Resultat: • Självförtroende • Lust för lärande • Social förmåga BUP Polis
Kontakta: • Olga Rosca, samordnare Gunnared Tfn: 076-836 78 00 e-post: olga.rosca@gunnared.goteborg.se • Carl Sundsvik, samordnare Bergsjön Tfn: 0736-13 87 55