1 / 21

van, voor én door het onderwijs

van, voor én door het onderwijs. Stichting Praktijkleren. Examinering in de praktijk Maria Wessels Congres BTG ESB&I 8 en 9 maart 2012. Agenda. Kaders examenproducten Toezichtkader Inspectie Praktijktoetsen Proeve van bekwaamheid Examenproject Beoordelingssystematiek Tentamens

ivana-avila
Download Presentation

van, voor én door het onderwijs

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. van, voor én door het onderwijs

  2. Stichting Praktijkleren Examinering in de praktijk Maria Wessels Congres BTG ESB&I 8 en 9 maart 2012

  3. Agenda Kaders examenproducten Toezichtkader Inspectie Praktijktoetsen Proeve van bekwaamheid Examenproject Beoordelingssystematiek Tentamens Beoordelingssystematiek Borging kwaliteit Aan de slag Vragen en afsluiting

  4. Kaders • Eisen uit de kwalificatiedossiers • Standaarden inspectie: Toezichtkader BVE 2012, Inspectie van het Onderwijs • Eisen sectorale examenprofiel • Uitgangspunten Stichting Praktijkleren

  5. Toezichtkader bve 2012 Examinering en diplomering (gebied 2) Examenstandaard 1: het exameninstrumentarium sluit aan op de uitstroomeisen en voldoet aan de toetstechnische eisen Examenstandaard 2: de examenprocessen van afname en beoordeling zijn deugdelijk Examenstandaard 3: de diplomering is deugdelijk en geborgd

  6. Examenproducten • Praktijktoetsen, integraal examineren van werkprocessen • Proeven van bekwaamheid • Examenprojecten • Tentamens, examineren van vakkennis en vaardigheden • Cruciaal voor het beroep • Voor vakkennis en vaardigheden die niet op het juiste niveau beoordeeld kunnen worden in praktijktoetsen

  7. Proeve van bekwaamheid • Kwalificeren in de beroepspraktijk • Fysieke omgeving overeenkomstig professionele werkomgeving • Sociale context overeenkomstig sociale context praktijksituatie • Authentieke werkzaamheden • Beoordelaars uit de beroepspraktijk • Omstandigheden moeilijk beïnvloedbaar • ‘Organiseren’ van vertrouwen bij het werkveld

  8. Proeve van bekwaamheid = ‘kadertoets’ Nadere invulling door het roc van • Opdrachten • Examensetting • Beoordelingscriteria (deels al aanwezig) • Cesuur (deels al aanwezig)

  9. Instrumentarium proeve van bekwaamheid Standaard Stappenplan Examenafspraken Format examenopdracht Deskundigheidsverklaring Beoordelaarsinstructie Handleiding kandidaat Protocolformulier Evaluatieformulier kandidaat Specifiek per kwalificatie per kerntaak Toetsmatrijs Beoordelingsformulieren

  10. Stappenplan • Inventariseren van de mogelijkheden • Vaststellen wat in de praktijk kan worden geëxamineerd • Betrokkenen informeren • Uitvoeren van de proeve • Beoordeling • Vaststellen resultaat • Mededelen resultaat • Archiveren examen

  11. Examenproject Kwalificeren in een gesimuleerde beroepsomgeving Alternatief voor proeve van bekwaamheid ‘Volledig’ examenproduct: opdrachten, examensetting etc. zijn geformuleerd Gecontroleerde omstandigheden

  12. Instrumentarium examenproject Standaard Algemene handleiding examenproject Beoordelingsvoorschrift Specifiek per examenproject Examinatorset Kandidaatset Opdrachten Beoordelingsformulieren

  13. Beoordelingssystematiek praktijktoets Minimaal 2 beoordelaars Beoordeling per werkproces Op het beoordelingsformulier per werkproces o/v/g scoren Cesuur in beoordelingsvoorschrift Scoren op basis van observaties en opgeleverde resultaten In de onderbouwing score: verwijzen naar de behaalde resultaten en de mate van beheersing van de beoordelingsindicatoren Observatie m.b.v. de WACKER-methode

  14. Observatie Waarnemen Aantekeningen maken Classificeren Kwalificeren Evalueren Rapporteren

  15. Opgeleverde resultaten Antwoordmodel Waar moet het resultaat minimaal aan voldoen? Vormeisen, bijvoorbeeld brief conform huisstijl Inhoudseisen, bijvoorbeeld bekabeling netjes geplaatst, airflow optimaal Antwoordindicatie

  16. Tentamens • Kwalificerend • Voor de cruciale vakkennis en vaardigheden die onvoldoende aan bod komen in praktijktoetsen • Gebaseerd op de analyse van de kwalificatiedossiers (overzicht dekking kd) • Meerkeuzevragen of open vragen (meestal) • Schriftelijke afname

  17. Beoordelingssystematiek tentamen Puntentoekenning per vraag Totaal aantal punten bepaalt het cijfer Cesuur bij open vragen 55 procent Cesuur bij meerkeuzevragen afhankelijk van het aantal keuzemogelijkheden

  18. Borging kwaliteit Instrumenten en formats Examen-overzichten Toets-matrijzen Examen- producten Methodiek: Overzicht dekking kd

  19. Borging kwaliteit Constructie Screening Vaststelling Distributie Evaluatie Aanpassing Bureauredactie Proces: Deskundigheid

  20. Opdracht

  21. Contact • Stichting Praktijkleren Disketteweg 11 3821 AR AMERSFOORT • T: (033) 470 99 30 • E: info@stichtingpraktijkleren.nl • W: info@www.stichtingpraktijkleren.nl • Nieuwsflits Stichting Praktijkleren (meld u aan!) • Projectmanager examenproducten: Maria Wessels, m.wessels@stichtingpraktijkleren.nl

More Related