Itinerante 2010

1. Itinerante 2010 Agente Educacional II Multimeios

2. Vídeo: Cartografia Lírica (6 min) Poesia Adeus as 7 Quedas Carlos Drumond de Andrade

3. A CFAE é uma coordenação que tem a missão de propor formação continuada, de acordo com os princípios pedagógicos e administrativos da SEED, nas áreas de concentração específicas, para os agentes educacionais I e II. CFAE

4. As oficinas dos Agentes Educacionais I e II serão pautadas nos seguintes Princípios Norteadores da Educação, de acordo com o art. 206 da Constituição Federal e o ART 3º da LDB:

5. 1- Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;

6. 2- Valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, aos profissionais das redes públicas;

7. 3 - Gestão democrática do ensino público, na forma da lei; 4 – Garantia de padrão de qualidade.

8. Estrutura da DITEC SEED - Sede Boqueirão - Cetepar Rua Salvador Ferrante, 1.651, Carmo (41) 3377-4361 e 3377-4899

9. APOIO AO USO DE TECNOLOGIAS CRTE Assessoria para professores, funcionários e alunos, visando a Inclusão Digital (o uso dos Laboratórios de Informática, Portal Dia-a-dia Educação, TV Paulo Freire e TV Multimídia).

10. APOIO AO USO DE TECNOLOGIAS - CRTE Cursos descentralizados com o objetivo de discutir o uso de tecnologias, dentro de uma proposta de estratégias inovadoras, que se articulam ao trabalho desenvolvido pelo professor em sala de aula.

11. Coordenação Regional de Tecnologia na Educação 32 CRTE/NTE 07 05 14 09 12 07 05 09 08 05 Wenceslau bráz 07 05 05 08 07 05 11 05 13 12 11 06 08 07 07 17 07 06 14 12 07 09 205 Assessores Pedagógicos 65 Assessores Técnicos de Suporte (2 por CRTE)

12. Constituição da República Federativa do Brasil • Prevê princípios básicos do Estado Democrático; • O direito a educação é uma categoria dos direitos sociais;

13. Não existe educação desconectada dos avanços tecnológicos;

14. Constituição da República Federativa do Brasil • Responsabilidade do Estado promover na Educação o acesso às tecnologias de informação e comunicação;

15. Desde 2003 a SEED vem promovendo ações para o uso de tecnologia educacional dentro de uma política pública na área da educação.

16. Diretrizes para o Uso de Tecnologia Educacional Princípios Norteadores da Educação do Paraná 1-Universalidade de acesso às tecnologias educacionais: - Favorecer a inclusão digital nas escolas;

17. - Democratizar o uso pela comunidade escolar; - Contribuir com o aprimoramento da prática pedagógica.

18. PRINCÍPIOS NORTEADORES 2. Incentivo e valorização da produção docente: - Oportunizar a troca de experiências entre os professores;

19. - Possibilitar a visibilidade das práticas escolares; - Contribuir com a formação técnica necessária.

20. PRINCÍPIOS NORTEADORES 3- Integração de mídias como suporte à prática pedagógica: - Oportunizar diversidade de linguagens na abordagem dos conteúdos contribuindo com o processo de ensino;

21. - Considerar os avanços técnológicos na definição de estratégias metodológicas.

22. PRINCÍPIOS NORTEADORES 4 - Ampliação da abrangência das ações de formação continuada, utilizando alternativas tecnológicas da modalidade EaD:

23. - Possibilitar ações de formação continuada de forma descentralizada; - Oportunizar maior acesso aos conteúdos de destaque apresentados no cenário educacional.

24. Laboratório de Informática Programa Paraná Digital

26. O que é o Programa Paraná Digital? É um programa do Governo do Estado do Paraná, que tem por objetivo levar o acesso às Tecnologias da Informação e Comunicação aos profissionais da educação e alunos da Rede Pública de Educação Básica do Paraná.

27. Qual o Sistema Operacional? GNU/Linux Débian– software gratuito e livre para ser usado, copiado,adaptado e redistribuído. Oferece alto desempenho, confiabilidade e baixo custo de manutenção. (vídeo 2)

29. RACK DO PARANÁ DIGITAL

30. RACK DO PARANÁ DIGITAL

31. Particularidades do laboratório PRD • Operacionalização no formato “four head”; • Computadores sem HD; • Espaço em disco delimitado para cada usuário;

32. Impossibilidade de modificações na interface e no sistema operacional; • Sistema imune à atuação de vírus; • Monitoramento de sites proibidos.

33. Quadros de Energia Elétrica Programa Paraná Digital e Proinfo

35. Laboratório de Informática Proinfo

36. Laboratório de Informática PROINFO O Que é PROINFO? É o Programa Nacional de Informática na Educação, gerenciado pelo Ministério da Educação que visa promover o uso pedagógico de tecnologias da informação relacionadas aos conteúdos educacionais nas escolas públicas de todo o Brasil.

37. Laboratório de Informática PROINFO Qual o Sistema Operacional? Linux Educacional – Software livre, baseado no Kubuntu 8.04 com acesso aos seguintes recursos: ferramentas de produtividade, gráficos, internet, multimídia, programas educacionais e ferramentas de busca.

38. UTILIZAÇÃO DOS LABORATÓRIOS - Prioritário aos professores e funcionários durante a hora-atividade ou contra-turno; - Formação continuada aos professores, funcionários e alunos por meio de assessorias, cursos e oficinas;

39. - Permitido o acesso de alunos desde que acompanhados pelo professor ou AdmLocal;

40. UTILIZAÇÃO DOS LABORATÓRIOS -Acesso da comunidade escolar por meio dos programas ofertados pelos órgãos públicos locais, instituições públicas de ensino superior.

41. Normatização de uso dos laboratórios *Público alvo; * Utilização dos laboratórios; * Horário de funcionamento; * Serviço de Impressão; * Manutenção e Conservação; * Gerenciamento de uso;

42. Direitos de Uso; Atribuições do Admlocal; Proibições – Sanções; Punições; Termo de Ajuste à Aprovação da Proposta. Normatização do uso dos Laboratórios

43. Gerenciamento, Manutenção e Conservação dos Laboratórios de Informática - É função dos assessores técnicos da CRTE, diagnosticar os problemas nos equipamentos e fazer abertura de chamado técnico junto a empresa responsável (comentar sobre as garantias dos equipamentos).

44. ADMINISTRADOR LOCAL O Administrador Local é a pessoa escolhida pela direção da escola para gerenciar as contas de todos os usuários, bem como zelar pelo funcionamento e ordem das máquinas no Laboratório do Paraná Digital.

45. Funções primordiais do AdmLocal * Cadastrar usuários; * Remover contas de usuários que não utilizam mais o sistema; * Recuperar senhas perdidas/esquecidas; * Cadastrar impressoras e dispositivos periféricos em geral; * Organizar e sistematizar o agendamento de uso do laboratório;

46. * Zelar pela integridade física do sistema, por exemplo, garantindo acesso restrito ao rack, onde se encontra o Servidor; * Em conformidade com o Regimento Interno e orientações da direção e da Normatização, estabelecer as regras de uso do laboratório e verificar o cumprimento das mesmas;

47. * Acompanhar a limpeza e boa organização do ambiente do laboratório; * Resolver problemas de ordem técnica que porventura possam surgir e/ou entrar em contato com a assessoria técnica da CRTE para que o procedimento seja efetivado e o equipamento com problema volte a funcionar;

48. * Orientar o professor para que nunca deixe os alunos sozinhos no laboratório, para evitar furtos e depredações às máquinas e ao sistema como um todo, além de evitar que façam uso desse recurso sem um cunho realmente pedagógico.

49. Demais Funções do ADMLocal: Além das atribuições referentes ao laboratório PRD, os ADM´s Locais ainda devem gerenciar os laboratórios Proinfo, zelar pelo funcionamento das TV´s Multimídia, equipamentos da TV Paulo Freire, antigos laboratórios Proem, Proep, máquinas remanescentes, ADSL do MEC, verificação da rede elétrica e lógica em geral (pontos e cabeamento) entre outros.

50. Também é de grande importância que o administrador local seja um estimulador e disseminador do uso do sistema pelos professores, equipe administrativa, pedagógica e alunos. Esses profissionais são uma “extensão” da CRTE, atuando diretamente com o público na escola.