Bakgrund till projektet Schack i skolan

2. Bakgrund till projektet Schack i skolan

3. Schack4an

4. Schack4an – ett socialt projekt • Klasstävling för årskurs 4 • Skapar sammanhållning i klassen • Stärker klassens självkänsla • Lär klassen sportsligt uppträdande • Integrerar minoriteter • Uppmuntrar precis ALLA barn att delta

5. Schack4an 2012/13 • 11 900 barn och ca 22 000 barn lärde sig spela schack. • 2 500 barn i finalen i Västerås stora bandyhall. • 1 000 klasser deltog. • 85 kvaltävlingar från Ystad i söder till Luleåi norr. • Schack4an finns i Sveriges alla 25 distrikt! • www.schackfyran.se

7. Rektorernas och lärarnas kommentarer • ”Schack4an var hur kul och bra som helst!” • ”Vi vill ha mer schack på vår skola!” • ”Vad händer efter Schack4an?” • ”Hur kan vi använda schack innan Schack4an?” • ”Schack är ett perfekt pedagogiskt verktyg!”

8. Schack som pedagogiskt verktyg • Ger sociala vinster • Koncentrationsförmåga • Matematisk förmåga • Logiskt tänkande • Mönsterseende • Fantasi • Läsförståelse • Teoretiska kunskaper används i praktisk situation

9. Dessutom … • Allt sker i LEKENS FORM! • Schack är enkelt att utöva i klassrummet! • Schack är billigt!

10. Referensgruppen • Lars Holmstrand, professor i pedagogik vid Linnéuniversitetet, Växjö. • Tora Friberg, professor vid Linköpings universitet, jämställdhetsexpert. • Sten Kaijser, professor i matematik, Uppsala universitet. • Bo Johansson, docent i didaktik, Uppsala universitet. + • Torkel Klingberg, professor i kognitiv neurovetenskap, Karolinska Institutet. • Peter Gärdenfors, professorer i kognitionsvetenskap, Lunds Universitet.

11. Hur funkar Schack i skolan?

12. Idén • Utveckla schack till ett pedagogiskt verktyg • Starta skolschackklubbar • Utbilda pedagoger till schackinstruktörer

13. Vad erbjuds skolorna? • 20 schackspel. • Ett demonstrationsbräde. • Ett instruktionsmaterial som är speciellt framtaget för pedagoger. • Tillgång till hemsida med schackmaterial. • En mentor som närvarar vid minst ett undervisningstillfälle och som agerar bollplank. • Två gratis halvdagskurser. • Coachning av en referensgrupp. • Gratis deltagande i en skollagtävling.

14. Vad krävs av skolorna? • Att de bildar en skolschackklubb. • Att de utbildar pedagoger till schackinstruktörer, och avsätter tid för schackverksamhet.

15. Användningsområden • Lågstadiet - Fritidsverksamheten - Matematiktimmar • Mellanstadiet - Klasser som tränar inför S4an - Elevens val - Fritidsklubben - Matematiktimmar

16. Resultat 2012/13 • Utvärderingar av projektet visar att barn som har schack utvecklas både socialt och intellektuellt! • Ca 425skolor har nu schack runt om i Sverige • 375av dessa har bildat skolschackklubb • 1 400pedagoger har utbildats • Flera nya områden vill starta

17. Schack i skolan i världen • EU-direktiv i mars 2012 om att medlemsländerna ska använda schack som pedagogisk metod i skolan. • Danmark bedriver skolschack under sloganen ”Skoleskakk rocks!” 250 skolschackklubbar. Fokus på ”problemområden”. • New York har 16 000 barn i ”Chess in the Schools”.. Bara skolor i ”problemområden”. Målet: att få in fler minoritetsgrupper på college. • Turkiet har 2,2 miljoner barn i Schack i skolan. 40 000 lärare har utbildats till schackinstruktörer.

18. Vad är på gång? • Fler och fler skolor har schackverksamhet • Fler och fler pedagoger utbildas i schack • Fler och fler skolor har schackprofil • Kurser i schackinstruktion på lärarutbildningen • Koncept för: - Schackmatte - Schack som specialpedagogiskt verktyg - Schack som integrerande metod • Förbättrade instruktionsmaterial till instruktörerna, inte minst med hjälp av nya medier

19. Kontaktuppgifter Hemsida: www.schack.se/schackiskolan Jesper Hall Riksinstruktör, Sveriges Schackförbund 070-111 00 18 jesper.hall@schack.se