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Interdisciplinaridade: o que é isso?

Interdisciplinaridade: o que é isso?. Interdisciplinalidade como desafio para a educação básica.

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Interdisciplinaridade: o que é isso?

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Presentation Transcript

  1. Interdisciplinaridade: o que é isso?

  2. Interdisciplinalidade como desafio para a educação básica educação básica é um conceito, definido no art. 21 como um nível da educação nacional e que congrega, articuladamente, as três etapas que estão sob esse conceito: a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/96

  3. Interdisciplinaridade e transversalidade alimentam-se mutuamente ética, meio ambiente, saúde, trabalho e consumo, orientação sexual e pluralidade cultural

  4. Interdisciplinaridade:heterogênea, Pseudo-interdisciplinaridade,Interdisciplinaridade auxiliar, compósita, unificadora,

  5. Interdiciplinalidade para desenvolver habilidades e competências

  6. interdisciplinaridade transcende o espaço epistemológico, sendo incorporada aos valores e atitudes humanos

  7. a interdisciplinaridadetem uma função instrumental

  8. reflexão Entendemos por atitude interdisciplinar, uma atitude diante de alternativas para conhecer mais e melhor; atitude de espera ante os atos consumados, atitude de reciprocidade que impele à troca, que impele ao diálogo – ao diálogo com pares idênticos, com pares anônimos ou consigo mesmo – atitude de humildade diante da limitação do próprio saber, atitude de perplexidade ante a possibilidade de desvendar novos saberes, atitude de desafio – desafio perante o novo, desafio em redimensionar o velho – atitude de envolvimento e comprometimento com os projetos e com as pessoas neles envolvidas, atitude, pois, de compromisso em construirsempre da melhor forma possível, atitude de responsabilidade, mas, sobretudo, de alegria, de revelação, de encontro, de vida (FAZENDA, 1994,

  9. referencias • BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Média e Tecnológica. Parâmetros Curriculares Nacionais: Ensino Médio. Brasília: Ministério da Educação, 2002a. • ______. PCN + Ensino Médio: Orientações educacionais complementares aos • Parâmetros Curriculares Nacionais. Ciências humanas e suas tecnologias. Brasília:Ministério da Educação, 2002b • FAZENDA, Ivani C. A. Interdisciplinaridade: história, teoria e pesquisa. 4. ed. Campinas: Papirus, 1994. • CARLOS. Jairo Gonçalves. Interdisciplinaridade no Ensino Médio: desafios e potencialidades. Interdisciplinaridade: o que é isso? • http://4pilares.net/text-cont/garcia-transversalidade-print.htm Acrsso em 28/09/2010. GARCIA, Lenise Aparecida Martins. Transversalidade e Interdisciplinaridade • http://www.educador.brasilescola.com/trabalho-docente/o-principio-da-interdisciplinaridade-transversalidade.htm. Acesso em 29/09/2010 HAMZE, Amélia. O principio da interdisciplinalidade da transversalidade

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