CELAYA, GTO. MARZO 2013

1. UNIVERSIDAD DE GUANAJUATOCAMPUS CELAYA – SALVATIERRADIVISIÓN DE CIENCIA DE LA SALUD E INGENIERÍAS TEORIA DE ENFERMERÍA : DEL DÉFICIT DEL AUTOCUIDADO Dra. Laura Rico Herrera CELAYA, GTO. MARZO 2013

2. Currículo viteDra. Laura Rico Herrera • Dra. en Salud Pública . Universidad Nacional de Trujillo Perú. • Máster en Ciencias de Enfermería. Universidad de Guanajuato. • Profesor de Tiempo Completo del Campus Celaya Salvatierra. • Participación como Coordinador de la Enseñanza en Primer Nivel de Atención de la División de Ciencias de la Salud e Ingenierías. • Experiencia en Primer Nivel de Atención. • Experiencia en el ámbito asistencial en la Secretaria de Salud del Estado de Guanajuato • Experiencia en el manejo de contenidos curriculares en el contexto del Primer Nivel de Atención

3. Dorothea E. Orem Función de una Teoría • Proporciona el contexto para examinar un problema. • Describe fenómenos particulares. • Explica relaciones entre fenómenos. • Contiene un conjunto de constructos, definiciones y proposiciones que presentan una visión sistemática de los fenómenos especificando la relación entre las variables • Dota de los medios necesarios para predecir y controlar los fenómenos.

4. Dorothea E. Orem explica: El concepto de enfermería y otros conceptos bajo los elementos de su teoría “EL DÉFICIT DEL AUTOCUIDADO”. Integrada por tres subteorias: 1. TEORÍA DEL AUTOCUIDADO 2. TEORÍA DEL DÉFICIT DEL AUTOCUIDADO 3. TEORÍA DE SISTEMAS DE ENFERMERÍA

5. INTERVENCIÓN ACTUACIÓN SALUD ENFERMEDAD ORIENTACIÓN DE ENFERMERÍA HACIA LA “PERSONA” EN SUS DIMENCIONES.(perspectiva de Orem) ENFERMERÍA EVALÚA LA NECESIDAD DE AYUDA SALUD FÍSICA SALUD MENTAL PERSONA SALUD SOCIAL SALUD SOCIAL

6. LOS CONCEPTOS DEL METAPARADIGAMA • PERSONA • ENTORNO • SALUD • ENFERMERÍA

7. ENFERMERÍA • Es un sistema de acción, creado y ejecutado por enfermeras dirigido hacia un “Déficit de Autocuidado”, con acciones deliberadas para proporcionar un servicio de enfermería, es decir, el ejercicio de la “Agencia de Enfermería” (Orem, 1950).

8. El sistema de enfermería • Representa las acciones e interpretaciones de la enfermera y el paciente en los componentes sociales, interpersonales y tecnológicos, determinando un rol específico: • De lo que la enfermera hará. • De lo que el paciente hará. • De lo que el paciente y la enfermera harán juntos.

9. DOROTHEA E. OREM, DETERMINA TRES SISTEMAS DE ENFERMERÍA EN SU MODELO: • APOYO EDUCATIVO • PARCIALMENTE COMPENSATORIO • TOTALMENTE COMPENSATORIO

10. SISTEMA DE ENFERMERÍA A G E N C I A DE E N F E RME R I A ACCIONES DELIBERADAS

11. AGENTE DE AUTOCUIDADO O CUIDADO DEPENDIENTE Es importante iniciar con el análisis de la persona para identificar atributos, características, propiedades o acontecimientos internos y externos que la hacen única. Orem considera en su modelo los Factores Condicionantes Básicos (F.C.B), los cuales influyen directamente o indirectamente en los Requisitos de Auto cuidado RAC.

12. ELEMENTOS PARA EL AUTOCUIDADO DE LA SALUD. • Las personas consideran los F.C.B. cuando realizan autocuidado o cuidado dependiente. además de considerar los conocimientos, habilidades y motivaciones para identificar y-o solucionar los Requisitos de Autocuidado, que pueden ser los Requisitos Universales, Requisitos de Desarrollo y/o los Requisitos de Desviación de la Salud.

13. REQUISITOS DE AUTOCUIDADO. RAC • UNIVERSALES • DE DESARROLLO • DE DESVIACIÓN DE LA SALUD

14. OREM SEÑALA QUE LA SALUD: • Es el control de la vida por las personas, que tienen la capacidad, habilidad y que están motivadas para el cuidado de si mismas, es evitar el sufrimiento y la presencia de enfermedad sin la ayuda de otros, es satisfacer los Requisitos de Autocuidado

15. AGENCIA DE AUTOCUIDADO COMPROMISO CONOCIMIENTO AGENTE HABILIDAD 1. TEORÍA DEL AUTOCUIDADO

16. Edad Genero Estado de desarrollo Estado de salud Sistema de salud Sociocultural / espiritual Patrones de vida Ambiente Recursos disponibles ACCIONES 2. TEORÍA DEL DEFICIT DEL AUTOCUIDADO • ESTIMULOS PRECISOS FACTORES CONDICIONATES BASICOS (FCB) DEMANDA DE AUTOCUIDADO REQUISITOS DE AUTOCUIDADO 1. UNIVERSALES Mantener una suficiente entrada de aire Mantener una suficiente entrada de agua Mantener una suficiente entrada de alimento Eliminación y excretas Actividad y descanso Soledad e interacción social Prevención de peligros Prevención del funcionamiento humano DELIBERADA 2. DE DESARROLLO FETAL – NEONATAL – INFANCIA – NIÑEZ -ADOLESCENCIA ADULTO EMBARAZO ACCIONES COMPENSATORIAS 3. DESVIACIÓN DE LA SALUD DEFECTOS GENÉTICOS Y CONSTITUCIONALES DEFECTOS O INHABILIDADES ESTRUCTURALES Y FUNCIONELES DEL SER HUMANO EFECTOS DE MEDIDAS TEÓRICAS COMO DX. Y TX.

17. 2. TEORIA DE DEFICIT DE AUTOCUIDADO • DEMANDA TERAPEUTICA DEL AUTOCUIDADO CUIDADO DEPENDIENTE AGENTE DE CUIDADO DEPENDIENTE DEFICIT DE AUTOCUIDADO Requisitos de Desviación de la Salud

18. 3. TEORIA DE SISTEMAS DE ENFERMERIA METODOS DE AYUDA ACTUAR O HACER PARA OTROS DIRIGIR A OTROS APOYAR A OTROS PROPORCIONAR UN AMBIENTE DE DESARROLLO ENSEÑAR SISTEMAS DE ENFERMERIA • APOYO EDUCATIVO • PARCIALMENTE COMPENSATORIO. • TOTALMENTE COMPENSATORIO. • COORDINACION ENFERMERA-PACIENTE

19. BIBLIOGRAFÍA • Marriner Tomey A.. Modelos y Teorías de Enfermería. 6ª. Ed. Editorial Elsevier – Mosby. Madrid, España. 2007. • Orem D. Modelo de Orem. Conceptos de Enfermería en la practica. 4ª. Ed. Masson - Salvat. Barcelona, España. 1993. • Dennis, C.M. Self-care déficit theory of nursing: concepts and aplplications. St. Louis: Mosby. Traducido por Wendell Oderkirk. 1999.

20. GRACIAS