1 / 6

Zumreta Roganović,rođena Zulić OŠ ,,Milosav Koljenšić”- Slap OŠ ,,Njegoš”- Cetinje Hemija

Autor : Nastavni predmet : Те m а : Uzrast :. Zumreta Roganović,rođena Zulić OŠ ,,Milosav Koljenšić”- Slap OŠ ,,Njegoš”- Cetinje Hemija Voda Osmi razred. Ideja za čas. Voda je veoma važna tema koja se izučava u prirodnim naukama .

jafari
Download Presentation

Zumreta Roganović,rođena Zulić OŠ ,,Milosav Koljenšić”- Slap OŠ ,,Njegoš”- Cetinje Hemija

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Autor : Nastavni predmet: Теmа: Uzrast: • Zumreta Roganović,rođena Zulić • OŠ ,,Milosav Koljenšić”- Slap OŠ ,,Njegoš”- Cetinje • Hemija • Voda • Osmi razred

  2. Ideja za čas Voda je veoma važna tema koja se izučava u prirodnim naukama . Želja mi je da ovu temu približim učenicima,ali tako da ne stvaraju ,,fijoke znanja“ za svaku nauku ponaosob,nego da sagledaju vodu onako kako će je u životu i koristiti –kroz sve nauke i oblasti ljudskog djelovanja. Zatim da vide obrazovni film o vodi kao komponenti životne sredine iz Zelenog paketa.Da za izradu časopisa o vodi koriste dobijeni materijal iz Priručnika za nastavnike iz istog paketa.

  3. Dobro došli na prezentaciju časa • Na ovom času : • gledaćete obrazovni film o vodi iz Zelenog paketa, • koristićete nastavni materijal o vodi iz Priručnika za nastavnike iz istog paketa, • radićete časopis o vodi • Nadam se da ćete uživati u času radeći časopis .

  4. Izrada časopisa Prvi korak : Svaka grupa svoju temu pravi u vidu novinskog članka .To mogu biti senzacija,savjeti stručnjaka,vjerovali ili ne ,naučno-popularni članak... Drugi korak: Grupe međusobno razmjenjuju materijale .Malo kritikuju jedni druge,ali samo da bi materijali bili bolji. Тreći korak: Finale : Svi se dogovaraju kako će izgledati časopis ,koji tekstovi će se izabrati,kojim redom,kako će izgledati naslovna strana ...

  5. CILJEVI ČASA • Obrazovni ciljevi: • Preklapanje i povezivanje sadržaja hemije i biologije u cilju sticanja potpunijih znanja. • Upoznavanje sa osnovnim pojmovima- fizičke, hemiske i biološke osobine vode. • Razvijanje saznanja da su ekološki problemi kompleksni i da zahtjevaju znanja iz različitih nauka. • Učenje o svim relevantnim činjenicama u vezi sa vodom, ali i proširivanje znanja. • Korišćenje više izvora informacija. Vaspitni ciljevi: • Razvijanje ljubavi prema prirodnim naukama, što je s obziriom na sve manju popularnost ovih nauka medju mladima širom svijeta jako važno. • Razvijanje ekološke svijesti i odgovornog odnosa prema sopstvenoj okolini. • Saznanje da se odgovori na pitanja mogu pronaći, da su informacije dostupne, da za njima treba tragati i to kroz više izvora. • Razvijanje kooperativnog rada kroz rad u grupama. • Razvijanje kreativnosti kod učenika i osećaja za estetsko, ali i funkcionalno. • Funkcionalni ciljevi: • Sticanje sposobnosti za istraživački i laboratorijski rad. • Saznavanje načina za zanimljivo i praktično prezentovanje saznanja. • Korišćenje informatičkog znanja u prirodnim naukama.

  6. Popis tema : • 1. grupa : Zašto osećamo žeđ kad nam se tijelo sastoji iz 65 % vode? • 2. grupa : Fantastični živi svijet mora i okeana. • 3. grupa : Zašto je voda naše najveće blago? • 4. grupa : Ko to tamo zagađuje ? • 5. grupa : Voda- čarobni sastojak hemije • ( Struktura molekula vode ) • 6. grupa : Fizičke i hemijske osobine vode • 7. grupa : Kruženje vode u prirodi • 8. grupa : Šta će biti sa vodom 2020. godine

More Related